2020年2019五年级班级工作计划.doc

2019五年级班级工作计划 计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求任务和要求应该具体明确有的还要定出数量、质量和时间要求下面我们来看看2019五年级班级工作计划欢迎阅读借鉴 一、班级基本情况： 本班共有学生63人其中女生29人男生34人学生一般都能按照一日行为规范来做但部分学生自觉性还有待提高尤其是少数男学生在这方面的养成习惯做得还很不够经常要老师或同学提醒大部分学生较聪明思维活跃作业能认真完成有一定的合作和竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯大部分学生能做到热爱集体热爱劳动热爱师长热爱同学有较强的集体荣誉感 二、工作目标： 1、有效在配合学校各项工作把教育工作放在重点位置力争教学质量上新台阶 2、安全无小事把安全教育工作当作一项持久的攻坚战确保不出现意外事故 3、配合开展有效的二课堂活动柔力球活动等 4、做好后进生的转化工作为六年级的学习搭一个顺畅的平台 5、加强班级管理家访有计划有目标 三、本学期基本工作要点： 1、向学生进行思想品德教育端正学习态度明确学习目的提高学习兴趣使学生主动学习提高学习成绩 2、鼓励学生学习上大胆创新勇于探索积极进取 3、继续学生行为习惯养成教育培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民 4、积极参加学校组织的各项活动把柔力球活动继续开展好使学生在活动中受到教育 5、继续培养班委会明确分工提高学生的管理能力 四、具体措施： 1、根据本班实际情况制定相应的规章制度本班同学要自觉遵守学校制度遵守班级制度 2、安全教育不放松做到天天讲时时讲处处讲分分秒秒讲把安全工作做好力争不出现意外事故 3、成立班干部小组协助老师抓好班级日常管理工作配合学校各项工作 4、根据目前学生不良卫生习惯脏、乱、差现象严重等下大力度进行治理充分利用班干部进行监督学生互相监督发现后及时处理逐步养成良好的卫生习惯 5、通过谈心了解各种情况逐步转化后进生的思想激发他们的兴趣养成自觉学习、爱学习的好习惯力争有所提高 6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓经常进行家访了解学生的学习动向更好地提高他们的学习兴趣本学期力争到每个学生家进行家访 7、和科任老师密切配合完成各科教学任务虚心听取经验丰富的老教师的意见把教学搞活 8、组织学生积极参加学生开展的各项活动力争获奖培养班级荣誉感 五、具体工作安排： 二月： 新学期第一个月主抓常规管理 1、组织学生报到了解学生假期活动情况排位进行入学教育 2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度 三月： 1、格评选每周之星每月之星给本学期评比活动奠定扎实有效的基础 2、进行安全教育 3、讲雷锋故事开展如何向雷锋同志学习主题班会 四月： 配合任课教师完成各项学科比赛 争取优异成绩 1、完成学校任务开主题队会 2、结合清明节扫墓活动进行革命传统教育 3、配合学校工作搞好期中考试 4、学校艺术节的准备工作 五月： 做好学生思想教育工作、安全教育工作 1、班级写字比赛 2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会 3、开展做文明学生活动评选本学期文明学生 4、积极参加学校艺术节的开展 六月： 扎实复习迎接期末考试 1、庆六一活动 2、按要求填写学生评语 3、优秀家长的评选优秀学生的评选 4、抓好复习迎接期末考试 一、工作目标: 1班级人人有事做事事有人做时时有事做 2及时检查反馈形成良好的班级运行机制 3营造和谐健康的班级文化的艺术 4班级风貌:做人要自尊行为要自律说话要诚实学习要勤奋 5班级形成一种日日读书日日练字的学习风尚 二、学生现状分析： 五年(1)班共有65名学生每个孩子都活泼可爱有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良好奇心强求知欲强但是自制能力差时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培养在上一学期的带班教育之下本班学生的各方面都有所好转但仍然存在比较多的问题比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话讲闲话但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重学困生德困生占了班级的三分之一等针对班级管理中的不足之处我制定了这学期如下几个工作要点 三、采取的措施： 1班集体建设： 现在班级是五年级学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后毕竟是长大了许多这学期我在此基础上着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识学生知道自己身处在集体之中应该为集体做出自己的一点贡献在集体中出现比较重大的事情时大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理让学生有个人服从集体的意识我想今后的工作中更应该注意这方面的培养以利形成凝聚的班集体 2注重班干部培养： 班干部是班集体中非常重要的组成部分随着学生年龄的增长集体意识、竞争意识的增强本学期我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法让出五个名额由班级学生通过竞选产生自荐和推荐相结合通过竞选不但选出了班级学生喜爱的小干部更主要地培养了学生积极竞争为班级、为同学服务的意识我想后者是更为积极重要的 3抓班级常规及少先队活动： 班级常规始终紧抓不放学生在校学习需要有良好的学习习惯常规习惯的保障在学习习惯中紧抓课前准备抓课堂纪律牢记没有良好的课堂纪律保障学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去抓学生的作业书写养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯抓学生学会听话养成专心、专注地听别人说话的习惯在常规习惯中抓劳动常规抓卫生常规抓学生两操教育学生懂文明、讲礼貌结合学校评比常规四颗星培养学生的班集体意识和集体荣誉感本学期结合学校校庆对学生进行爱校教育引导学生意识到：爱校就像爱护自己的家一样每个人都有责任本学期按照大队部要求组织学生出好黑板报办好墙报在活动中学生得到了能力的锻炼培养了集体观念 另外要从学生的实际出发通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面系统地进行深入细致的思想品德教育工作其中班会课及晨会课是最佳的教育时间我们知道人是生活在社会中的人人与人之间就会有一定的情感在日常生活中就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育 4做好后进生的转化工作： 转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功首先要把真诚的爱给予后进生要做到思想上不歧视感情上不厌倦态度上不粗暴方法上不简单要用自己对差生的一片真诚的爱心去叩响他们的心灵之门其次要善于发现他们的闪光点比如：在课堂上给他们创造条件鼓励他们举手发言及时给予肯定、奖励课外积极辅导、跟踪多与家长联系这样有利于为他们创设一个健康良好的环境也有利于班集体的建设 5创设良好的班级氛围： 充分发挥班干部的作用合理分工各负其责给他们充分的权利让他们根据自己的管理计划管理班级并及时总结找出不足以利再战平等的对待每一位学生努力发现他们的闪光点及时表扬从而提高后进生的自信心指导学生科学利用课外时间多读有益身心健康的书籍收看新闻联播节目关心国家大事.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿来提高学生的各种素质和能力鼓励学生参加兴趣小组挖掘自身潜能提高创新能力和实践能力指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活提高自立能力尊重学生家长积极主动的与家长联系认真听取意见和建议共同探讨科学的教育方法 6努力培养学生的竞争意识： 根据各个学科计划组织学生参加丰富多彩的比赛活动做到赛前积极准备认真指导赛后认真总结通过比赛锻炼学生的意志提高学生竞争意识发展学生的各种能力以适应未来的社会竞争在班级多多的设置各种竞赛让孩子们在这种环境下不断的进步 四、各月安排: 二月 1、班级日常规范教育开学报到工作 2、第一次小干部会议竞选班委明确分工提出要求 3、收旧利废活动假期作业评比 4、中队会：3月8日献给母亲的礼物 5、办庆三八小报、黑板报 6、班级作文班级写字比赛 三月： 1、年级写字比赛 2、第二次小干部会议 3、中队会：学习雷锋 四月： 1、作文比赛 2、第三次小干部会议 3、组织参加大队部学习先烈活动 4、做好期中分项测试工作 五月： 1、热爱劳动的教育 2、中队会：民族大团结 2、读书交流会 3、迎六一活动 4、期末分项测试工作 六月： 1、期末复习考试 2、期末评优及各项总结活动 3、期末家长会 总之在今后的具体工作中还需要我不断探索不断追求更新取人之长补己之短在实际工作中还有许多做法值得我去探讨和总结总之我要坚持正确的教育方针注意工作方法班主任工作就会迈上一个新的台阶取得丰硕的成果 新的学期已经开始接手了一个全新的班级面对一个崭新的班集体面对一群半大的孩子作为班主任我深知自己肩上的担子有多重为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展我根据学校制定的德育计划制定了本学期的班级工作计划 一、思想方面 以全面提高学生素质为目标以培养学生的各种能力为宗旨以学生常规落实为前提对学生进行习惯养成教育激发学生自我学习、自我管理的积极性为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础同时我们还要增强学生的集体观念强化学生的纪律意识锻炼学生的顽强毅力平时借助班会、晨会形式向学生全面介绍学校的管理制度增强学生的遵纪意识加强全班学生的德育教育让学生学会怎样做人树立公德意识爱校意识充分发挥学生的创新意识让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神形成一种“人人爱班人人管理”的现象人人争做班级小主人 二、班风建设 1、抓好班干部队伍的建设和培养切实发挥班级管理作用 由于我刚接手这个班新学期新气象我决定重新改选班委开学第一天我让学生通过民主选举投票的方式重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员组成了一个新的班委对于每一位班干部我都严格的进行了任务分工让他们明确自己的职责同学们随时监督他们的工作同时我召开了班委会鼓励他们大胆工作并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法我认为要想培养一个良好的班集体班干部的作用至关重要在班干部中先要形成良好的团结合作意识以班干部的行动带动学生的行动让好的行为带动整个班集体这样才会收到好的效果 2、加强学生的自我管理能力使学生学习有目标行动有准则 针对班级的学习和纪律管理我在班里划分了纪律小组和学习小组分别确定了小组长根据同学们的意见共同制定出了一套详细的考评制度小组与小组之间形成了一种竞争关系大大的激发了孩子们的学习、纪律意识使得他们学习有目标行动有准则共同创建一个良好的班级学习氛围通过以上的调整我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识锻炼着自己管理自己自己督促自己不断进步我相信他们有这个能力做好 三、常规教育 学生行为规范的养成是一项长久性的工作即使是五年级的学生也要常抓不懈这学期以“学习千名行为规范标兵”为依托扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处内化为学生自己的行为规范 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范并要求在日常学习、生活中遵照规范去做使学生逐步养成良好的学习和生活习惯同时我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手抓好学生们的养成教育我将在班级里设立一个小小监督岗专门负责监督检查学生的日常行为到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动力求取得好的效果 2、合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育教育在这个学期里利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国让学生懂得报答、懂得尊重培养他们良好的情感 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的集体荣誉感使学生心中有他人有集体这个学期将要举行运动会、广播操比赛和元旦歌咏比赛我可以充分的利用这些活动对学生进行集体主义教育让学生感受到自己作为班级成员以班级荣誉为荣时刻想着为班级争光为班级作出自己的贡献 四、卫生方面 作为五年级的学生虽然个子大有力气但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好刚开学就有个别学生想着偷懒不做值日针对这种情况这学期我采取了以下措施 1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁是否做好三勤：桌洞勤清物品勤摆两操勤做 2、班级卫生：全班分成五个卫生小组每天两个小组打扫卫生一个小组负责教室卫生一个小组负责卫生区卫生对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人每天两位卫生委员进行监督检查发现问题直接找负责人重新打扫对于主动积极打扫卫生的同学或小组学期末进行奖励 五、学习方面 由于刚接手新班对班级的学习情况还不