学习曲建武先进事迹心得体会3300字.doc

学习曲建武先进事迹心得体会根据学校党委宣传部的通知，我怀着无比激动和期待的心情，收听收看了中央电视台综合频道的“时代楷模发布厅”节目，认真学习了“立德树人的教师楷模”曲建武同志的先进事迹，获益匪浅。曲建武老师曾是辽宁省教育厅副厅长，2013年3月，他提出辞呈，本着想念学生，热爱学生，服务学生的宗旨，回到了教学第一线，做了一名普通的大学辅导员。现在是大连海事大学公共管理与人文学院2013级辅导员、马克思主义学院教师。上善若水，厚德载物。用“一滴水可以折射出太阳的光辉”，曲建武老师的感人事迹深入人心。他重视育人，走进课堂，不断加强大学生思想政治教育；他重视沟通，3年来，给学生发了200多万字的微信、短信；他重视特困生，深入寝室和学生家里，了解学生的难处而给予帮助。教育就是一种爱，没有爱，便没有教育，爱生如子是他对大学生思想政治教育的最好诠释。他把他人生中最美好的时光奉献给了他热恋的的教育事业上。曲建武老师教会了我们要在思想上引领学生的成长，让学生把握好大学生活，确立起人生的价值追求。鼓励学生要振奋精神、磨练意志，继续发扬吃苦耐劳、勤奋好学的精神，学好知识、学好本领，早日成为有用之才，回报家庭、回报社会。爱的牵挂，温暖前行。在曲建武先进事迹中，让我感触最深的是他力推“千名辅导员万家行”活动，他说：“家访是老师和家长互相教育、感动的一个过程。”辅导员不辞辛苦走进了学生的家，家长会很感动；家长对辅导员的热情，同样会让辅导员很感动。曲建武老师每年都要到经济困难的学生家中走访，他更是把家访作为一种工作模式，算起来他一共去过上百个学生家里，给学生们点燃了继续努力学习的希望。我作为辽宁铁道职业技术学院的一名辅导员，深刻体会到“爱是教育的灵魂”这句话的真谛，每年寒暑假走进困难学生家庭都感受颇深。在家访过程中，我们不仅在第一时间了解学生的成长环境，而且也深深地体会到作为父母的良苦用心和殷切期望。同时，家访是一门学问，是一门永无止境的艺术，通过家访使我们了解了更真实、更全面的学生，更好地把握他们的心理，有助于今后的教育工作。通过学习曲建武老师的先进事迹，让我明白作为一名辅导员，一定到心系学生，在工作上是师生关系，在生活上就是朋友关系。通过自己的行为来深刻影响到学生的为人处事，为将来步入社会生活打下基础。曲建武老师将教育事业融入到血液中，怀有热爱学生的一份情感，才使他不知疲惫地依然行走在他所选择的无悔人生之路上。我是一名辅导员，我要不忘初心，继续前行，我们永远都在心系学生的路上。第一次听说曲老师的名字，是我在读研究生时的课堂上，我们的任课老师在辅导员理论与实践课上提到曲建武的故事，当时我也不是很理解，到底是怎么样的一种精神，让一位厅级干部辞官，义无反顾地回到大学校园，做一名普普通通的辅导员。大学本科四年，我经历过四任辅导员，对于辅导员的第一印象，是我在大学报到第一天，一位女士出现在我面前，满面阳光的对着我微信着说：你好孙嘉旭，我是你的大学辅导员，我叫王静，以后叫我王老师就行。在我的学生时代，印象中的大学辅导员，永远都是阳光灿烂，亲切和蔼，学识渊博，一身正气的形象。在大学时期每一名辅导员都是我的学习榜样，都是我在校园里最尊敬的人。我的辅导员在我人生最懵懂，最迷茫的时期像一座灯塔为我导航。念念不忘，必有回响。在考研选择专业的时候，我也毫不犹豫地选择了思想政治教育专业，立志成为一名大学辅导员。而正是在我研究生的第一堂课中，听说了曲建武老师的故事。曲建武老师也是一名辽师人，他在1982年毕业后留校担任学生辅导员，1998年担任学校党委副书记，2004年底调任辽宁省委高校工委副书记，后兼任教育厅副厅长。2013年，辞去职务回归学校，担任大连海事大学公共管理与人文学院2013级辅导员。他认为，教育工作者就应该天天和学生在一起，与青春和生命打交道，这种幸福是任何金钱和权力换不来的。读研究生的三年中，拜读过曲建武老师关于大学生德育工作的学术论文，给我印象最深的是曲建武老师2004年主编的德育实效方法研究，2016年12月8日，曲建武老师在沈阳航空航天大学作题为“爱是灵魂的教育”的专题报告。报告会上，曲建武老师结合自身30余年学生工作经历和体会，详细论述了“为什么把立德树人作为教育的根本任务”以及“怎样落实立德树人的根本任务”。曲建武老师常说，高校要坚持党的领导，坚持社会主义办学方向；坚持全员育人、全方位育人、全过程育人。他强调，教育强则国强，高等教育水平是一个国家发展的潜力和重要标志。每一个教师都担负着教书育人的神圣使命，每一名教师都要努力争做具有坚定理想信念、高尚道德情操、扎实学识、仁爱之心的好老师。现在的我作为一名高校辅导员，经常会反思关于大学生的理想信念教育问题，当下许多大学中的理想信念教育，流于形式，不接地气。其结果，一则导致许多大学生在错误的观念引导下迷失了自我，二则导致在校学生对所谓的崇高理想信念教育在心理上免疫，反智主义倾向严重，排斥认知升级。曲建武老师的亲身经历告诉我们，一名高校辅导员，必须要努力成为为学生树立正确有效的理想信念的人，而辅导员本身必须是一个理想信念超乎常人的践行者。曲建武老师在工作实践中，率先践行了并且做到了。他的经历告诉我们，在纷繁复杂的社会转型期，对于大学生的理想信念教育，辅导员要垂范垂范，这才是理想信念教育的基础。他做辅导员的几十年来多次走访贫困学生家庭，资助家庭困难学生，让无数的有志青年圆梦大学并以此教育大学生要有向善精神。他一生笔耕不辍，著作等身，参与编写大量思政教材，繁忙的工作中不忘学术科研，来劝导大学生要终身学习。他从不收受贿赂、身先士卒号召大家抵制不良风气，来告诫大学生要洁身自好，不要把美好珍贵的大学时光轻易荒废。他坚持每天锻炼，把强身健体当做生活中不可缺少的一项任务，来劝告大学生要强健体魄，身体是革命的本钱。他坦诚自己对教育体系的不完善之处的批评，用哈佛、耶鲁大学的校训等来教育大学生要永远追求真理。他观察到当代大学生只学知识不培养道德的现象，大声疾呼地教诲大学生要厚德，以德立人。他以自己与一名藏族大学生的故事为例，他坚持不懈的引导并彻底改变了这名仇视汉族的大学生，告诉大学生要团结友爱，要相信爱能改变一切。他将自己过去乐于帮助他人，如今得到尊敬和回报的真实经历、述说阿尔布雷特丢勒的爱与牺牲的祈求的手的故事来感染大学生要有团队精神，因为这不是一个人的战斗。他以当今大学生盲目崇拜西方文化以致忽略中国优秀文化并认为中国传统文化中充满糟粕提醒我们要明辨是非、学会辩证理性地看待问题以及吸收知识思想。他用自己以前住着拥挤的房子、吃着廉价的食物，一路求学，坚持不懈，终于获得了现在的丰富的物质和精神财富和他的学生在艰苦的环境下突破重重限制，乐观求学，终于上了自己梦寐以求的大学的实例来激励大学生要自强不息，生活不可能能打倒坚持不懈之人，只要自己才能打倒自己。他以中国如今处于的特殊的历史时期和历史使命、外部环境时刻干扰中国走民族复兴大来鼓舞大学生要有责任意识，要敢于担当历史使命，实现我们所有中国人的梦想!曲建武老师直言不讳，朴素求真，不可否认，他的许多发自内心的话不能得到认真对待反而被误解。他对学生的捐款资助本是在倡导向善，而在一些人的大脑处理中变了味、他以自己真实的富裕生活为例来告诉我们走正确的路、怀刚毅的心能通往美好幸福生活的大门，却在许多的学生面前成了炫富。著名作家李笑来说过:见识越少的人越喜欢用自己所有的见识作为判断依据，并且完全不顾自己见识的局限，其实也不知道自己的见识有局限如今，许多观念落后，认知狭隘的人，他们无法理解也不会考虑去体验努力之后对自己思维和观念的改变，却又对比他们认知能力高、生活过得更有质量的人充满敌意和嫉妒，永远生活在自己的怪圈中，在自己的成长中停滞不