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-上-装-订-线-咸阳师范学院 2009 2010 学年度第 一 学期 语言测试课程试题 (B卷)课程代码 02000054 任课教师 陈进封、史元辉 适用专业 英语 层次 本科 年级 2006级 班级 学号 姓名 考试日期 试场 -下-装-订-线-特别提示:考试作弊者,不授予学士学位,情节严重者开除学籍;严禁携带手机及其他通讯工具进入考场。咸阳师范学院试题(B卷)首页题 号一二三四五总分得 分阅卷人第一部分 客观题 (请将答案写在答题卷上)一 请判断下列说法的正确与否(A为正确,B为错误)(15*1分)1. 考试具备教学功能。2. 水平考试在于检查学生在某一课程中的学习进展情况。3. 考试的后效作用指的是考试对教学的影响。4. 考试规范应不考虑考生个人特征。5. 匹配题应尽量避免等量匹配题,因为最后一道实际上是无效的。6. 阅读能力大致可归为macro skills, micro skills和grammatical and lexical knowledge。7. 写作评分标准可分为整体评分法和分析评分法。8. 听力分成micro-linguistic meaning comprehension和indirect meaning comprehension。9. 口语活动有交互性、目的性、准语言性、非语言性以及听力与口语的不可分割性的特点。10. 口语能力有routine skills, improvisation skills, 和micro-linguistic skills。11. 若有必要,提示语部分就要提供答题范例。12. 成绩报告形式通常分为百分制和等级制。13. 频数分布就是把考试分数按照一定的组距(如每5分一组)从高到低重新排列,并计算出每一组距中出现的分数的平均数。14. 分数的差异量指标通常有全距,标准差和差异系数。15. 题目的区分度表明该题目能区分高分组和低分组的程度。二 请从下面五道多项选择题的四个评述选项中选出一项正确答案(5*2分)16. I stayed in the office until Jack _.a. had come b. came c. would come d. has come A 该题有两项正确答案。B 该题目未侧重于一个考点。C 题干与备选项未在语法上保持一致。D 该题目无问题。17. We learn from the reading passage that Washington was _.a. American b. British c. French d. German A 该题有两项正确答案。B 该题目未侧重于一个考点。C 题干与备选项未在语法上保持一致。D 该题目未回避常识。18. Ann _ some beautiful flowers to the office party last night.a. carries b. carried c. holds d. held A 该题有两项正确答案。B 该题目未侧重于一个考点。C 题干与备选项未在语法上保持一致。D 该题目无问题。19. She quickly _ her supper.a. end b. ate c. possess d. watch A 该题有两项正确答案。B 该题目未侧重于一个考点。C 题干与备选项未在语法上保持一致。D 该题目不合乎逻辑。20. The boat sank two hours later.a. went down b. stopped c. came up d. returned A 该题不合乎逻辑。B 该题目未侧重于一个考点。C 题干与备选项未在语法上保持一致。D 该题目备选项中有一对同义词或反义词。第二部分 主观题(请将答案写在答题卷上)三 填空(10*2分)21. 考试信度是通过_,_和_来测定的。22. 考试效度包括_,_,_和_。23. 选择答题类评估方法有_,_和_。四 实例计算题 (10*3分) (请保留一位小数) 24. 请转换出下列两位同学的z分数和t分数。班级平均分:60 标准差:4.5学生号分数z分数t分数17528025. 请算出下列AB两组学生成绩的全距和众数。学生成绩全距众数A606590836180836183838375837448B78706162789078817275788082784526. 以下是一个班级(共30人)高分组H,中等分组M和低分组L(各自10人)在一道题上的得分情况。请算出下列这道试题的难易度和区分度指数。题号各组正确人数难易度区分度指数1H=9, M=5, L=1,五 论述题(25分)27. 下面是一道阅读理解选择题及选择项备选卡片,请依据此做出分析(10分)。It was not _ Tom was 18 that Mr. Barrret took him to the bar.a. when b. until c. after d. because组别(各自8人)选项A选项B (正确项)选项C选项D高分组0800低分组071028. 多项选择题有什么局限性?(15分)咸阳师范学院试题答题卷题 号一二三四五总分得 分阅卷人第一部分 客观题 得分一 请判断下列说法的正确与否(A为正确,B为错误)(15*1分)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.得分二 请从下面五道多项选择题的四个评述选项中选出一项正确答案 (5*2分) 16.17.18.19.20.第二部分 主观题得分三 填空(10*2分)21.22.23.得分四 实例计算题 (10*3分) (请保留一位小数)24. 请转换出下列两位同学的z分数和t分数。班级平均分:60 标准差:4.5学生号分数z分数t分数17528025. 请算出下列AB两组学生成绩的全距和众数。学生成绩全距众数A606590836180836183838375837448B78706162789078817275788082784526. 以下是一个班级(共30人)高分组H,中等分组M和低分组L(各自10人)在一道题上的得分情况。请算出下列这道试题的难易度和区分度指数。题号各组正确人数难易度区分度指数1H=9, M=5, L=1,得分五 论述题(25分)27. 下面是一道阅读理解选择题及选择项备选卡片,请依据此做出分析(10分)。It was not _ Tom was 18 that
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