2017年物理最新中考题—电压测量篇(人教版16.2).doc

2017年物理最新中考题电压篇（人教版16.2）.doc一选择题（共19小题）1三个相同的灯泡串联在电路中如图，S闭合时，示数为24V，的示数也为24V，那么电源电压为（）A24 VB48 VC12 VD36 V2如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7.5V，电压表V2的示数为9V，若电源电压为12V，则L2两端电压分别为是（）A4.5VB5.5 VC3 VD2 V3在图1所示的电路中，开关S闭合时，电压表V和V1的示数如图2甲、乙所示，则该电路中的电流为（）A1AB0.4AC0.2AD0.6A4如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（）AL1 两端电压为2VBL1两端电压为4VCL 2 两端电压为4VDL1 和 L2 两端电压之和6V5如图1所示，电源电压恒定当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数如甲图所示；当开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数如乙图所示，则灯L1、L2两端的电压分别为（）A3.5 V 8.5 VB8.5 V 3.5 VC3.5 V 5.0 VD5.0 V 3.5 V6如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（） A6V 1.5VB7.5V 1.5VC1.5V 7.5VD1.5V 6V7如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A6V 1.5VB7.5V 1.5VC1.5V 7.5VD1.5V 6V8如图所示，当开关S1断开，S2接通时，电压表读数为4.5V，当开关S1接通，S2断开时，电压表的示数为2.1V，那么，当S1、S2均断开时，小灯泡L1和L2两端的电压分别为（）A2.1 V 4.5 VB2.4 V 2.1 VC4.5 V 6.6 VD4.5V 2.1 V9在如图电路中，开关闭合时，电压表V1、V2、V3的读数分别是U1、U2、U3，则U1、U2、U3的关系正确的是（）AU1=U2+U3BU1=U2=U3CU1U2U3DU3U2U110在如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表示数为8V；当开关S断开时，电压表示数为3.8V，则此时灯L1和L2两端的电压分别为（）A4.2V 3.8VB3.8V 8VC3.8V 4.2VD8V 3.8V11小红家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示下列说法正确的是（）A换气扇和照明灯不能同时工作B换气扇和照明灯的电功率一定相等C换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等12如图所示的两个电路中，L1的电阻比L2大开关闭合，灯均发光，则（）AV表示数等于V1表示数BV1表示数大于V2表示数CA2表示数大于A1示数DA1表示数大于A2示数13在如图所示的电路中，S闭合后下列各种情况正确的是（）A如果甲、乙、丙是电压表，当S1闭合后U丙=U甲=U乙B如果甲是电压表，乙、丙电流表，S1断开形成串联电路C电路中甲表和乙表可以同时是电流表D如果电路是并联电路，则乙表的示数大于丙表的示数14装饰用的小彩灯每个两端电压不允许超过10V，问至少要串联多少只灯，才能用家庭电路做供电电源（）A20只B21只C22只D23只15两个电阻R1和R2并联在电路中，通过电阻R1和R2的电流之比I1：I2=4：3，则电阻R1和R2的两端电压之比为（）A4：9B1：1C3：2D2：316如图所示的电路，开关闭合后，电压表V1的示数是2V，V2的示数是4V，则电源电压是（）A2VB4VC6VD8V17如图所示电路开关闭合后两灯发光以下说法正确的是（）A电压表V的示数一定等于V1的示数B电压表V的示数一定大于V1的示数C电流表A的示数一定等于A1的示数D电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍18如图所示，电源电压9V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3V，则灯泡L1两端的电压是（）A3VB6VC4.5VD9V19在如图所示的电路中，电压表V2示数为5V，电压表V1示数为 6V若电源电压为8V，则L2两端电压为（）A1VB8VC3VD6V二填空题（共11小题）20如图所示，电源电压是5V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L1两端的电压为 V，灯L2两端的电压为 V21如图所示，闭合开关后，电压表V1测量 两端的电压，电压表V2测量 两端的电压，电压表V3测量 两端的电压，其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3，则三个电表示数之间存在的关系是 22如图所示的电路，电源是由标准三节新干电池串联组成的电池组，当闭合开关S后，电压表的示数为2.4V，则灯L1两端的电压为 V，灯L2两端的电压为 V23如图所示，电源电压保持不变，a是从电压表的负接线柱引出的导线接头a与b处相接时，电压表示数为6.0V；使a与b处断开，然后与c处相接，闭合开关S后，电压表示数为4.5V，这时灯泡L2两端的电压为 V24如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为4.5V，L1两端的电压为2V，则L2两端的电压为 V，电压表的示数为 V25某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2V，则L1两端的电压为 ，L2两端的电压为 26某手电筒是由电池、开关和三颗相同的LED灯连接而成工作时每颗灯珠都正常发光且电压都为U，如果从正在发光的手电筒中取下其中的一颗灯珠，发现另外两颗灯珠不发光，则手电筒中三颗灯珠是 联的，手电筒电源的电压为 27如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端得到电压分别为 V和 V28如图甲乙两电路，已知甲图V1的读数是3V，V2的读数是 V；若乙图V1的读数是4V，V2的读数是5V，则V的读数是 V29小明同学购买了许多标有“12V 0.2A”字样的小彩灯，他想利用家庭电路的电源供电，使小彩灯亮起来小明应将不少于 个小彩灯 联起来，接在家庭电路中30如图所示电路中，电源电压为U=10V，开关S闭合后，用电压表测得a、c之间的电压为5V，侧得b、d之间的电压为7V，若已知电阻R2=4，则三个电阻中阻值最大的那个电阻的阻值为 三多选题（共2小题）31如图所示，电源电压一定闭合开关S1、S2，电压表示数为9V，电流表示数为1.5A；闭合开关S1，断开开关S2，电压表示数为6V下列说法正确的是（）A电源电压为9VB闭合开关S1、S2时，R1与R2并联C只闭合开关S1时，电流表示数仍为1.5AD只闭合开关S1时，R2两端的电压为3V32在如图所示的电路中，电源两端的电压为6V并保持不变，R1、R2为两个相同阻值的电阻，开关S1闭合后，下列说法中正确的是（）A开关S2闭合时，R2两端的电压为6VB开关S2闭合时，R1两端的电压为6VC开关S2断开时，R1两端的电压为6VD开关S2断开时，R1两端的电压为3V四作图题（共3小题）33如图所示，是一个内部有2节相同新干电池连接的电池盒，盒外有a、b、c、d四个连接柱，测得Uab=1.5V，Ucd=0，试画出电池盒内的电池连接形式34如图所示，电源电压为6V且保持不变，灯L1和L2分别标有“6V 3W”和“6V 12W”的字样，现要使两灯都正常工作，请在a、b、c三处填上合适的电流表和电压表符号35在并联电路中，其中一个用电器两端的电压用U1表示，电源两端的电压用U表示 请自选实验器材证明：在并联电路中，U1等于U（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表格五实验探究题（共12小题）36在实验操作考试中，吴丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验，其实验过程如下：（1）她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图1所示，接下来她要对电压表进行的操作是 （2）问题解决后，开始按图2连接好电路，用开关试触时发现电压表的指针又偏转到图1的位置，则电压表产生此现象的原因是 （3）改正错误后，她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1 L2两端的总电压UAC，更换不同灯泡，再做两次实验，将三次测出的电压填入下表 实验次数 UAB UBC UAC 第一次 0.8 2.2 3 第二次 1.0 2.0 3 第三次 1.2 1.8 3请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题上面设计的表格中存在的不足之处是 分析表格中的数据，得出实验结论是 有许多实验中都需要进行多次测量：有的是为了找到普遍规律，避免偶然性：有的是为了求平均值以减小误差下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是 （填字母）A、测量物体的长度 B、伏安法测电阻 C、探究并联电路中电流规律37在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路（1）在连接电路中，开关应处于 （选填“闭合”或“断开”）状态（2）根据如图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为 0，若只有 L1或L2中的一处发生故障，则故障是 （L1断路”、“L1短路”、“L2断路”、“L2短路”）（3）排除故障后，测量一组数据便得出：在串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和其实验存在不合理之处是 38在“探究串联电路电压的特点”活动中：（1）如图所示，实验中应选择规格 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡，连接电路时开关处于 状态（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 （填处一种即可）（3）故障排除后，小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压，理由是 （4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和请对小明的做法进行评价： ，改进方法是： UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.839在探究串联电路电压特点的实验中：（1）请在右边的虚线框中画出图对应的电路图；（2）连接好电路，闭合开关发现两灯都不亮，电压表指针有明显偏转，则故障是： （3）某次测量时，电压表的示数如图所示，则此时小灯泡L1两端的电压为 V；（4）某同学在测量了L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量小灯泡L2两端的电压，这一做法存在的问题是 40如图所示，某同学按图中所示的电路进行实验时，R1保持不变，三次改变滑动变阻器滑片P的位置，得到的实验数据如下表所示：实验次数A1示数I1/AA2示数I2/AV1示数U1/VV2示数U2/VV示数U/V10.40.4481220.60.6661230.80.98412（1）该电路是 联电路，分析电压表的示数，可得结论 （2）试分析表中的实验数据，发现在某次实验中，一个数据记录有错，这个数据是 ，正确的记录是 41在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路（1）在连接电路中，开关应该处于 （选填“闭合”或“断开”）状态（2）根据如图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是 （选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”）（3）故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据分析下表中的数据，可得出的结论为：串联电路两端的电压 串联电路中各部分电路两端的电压之和实验次数L1两端的电压/VL2两端的电压/V串联总电压/V11.41.42.821.21.62.831.11.72.842在“探究串联电路电压的特点”活动中（1）如图所示，连接电路时，至少需要 根导线；实验中应选择规格 （相同/不同）的小灯泡（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 （填出一种即可）（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压她能否测出L2两端电压？ ，理由是 （4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和请对小明的做法进行评价： ，改进方法是 UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.843拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了图电路，并连接了图电路（1）图的实验电路连接中有一处错误，无法完成试验，连接错误的导线是 （填“a”、“b”或“c”）（2）正确连接后，继续实验，根据测得的实验数据，绘制了如图所示的曲线图图中甲、乙两条曲线是根据图电路测得的实验数据所绘制的曲线，其中与图电路中电压表V1对应的曲线是 （填“甲”或“乙”）已知电源电压恒为6V，根据探究目的分析图中的曲线，得出的实验结论是 （3）拓展探究：同学们根据串联电路的电压特点，重新设计如图电路（电源电压未知），利用电压表和定值电阻R0（已知阻值）测量未知定值电阻Rx的阻值，闭合开关S后，接下来的操作是闭合开关S、S1，断开S2时，测得电压表的示数U1；闭合开关S2、断开开关S1（或同时闭合S1、S2）时，测得电压表的示数U2则Rx= 44如图甲所示，小明在探究“串联电路的电压特点”时，将两盏标有“2.5V 0.3A”的小灯泡串联起来，接到可调直流电源两端（1）小明在闭合开关后，发现电压表的指针偏转如图丙所示，这是因为 ；上述问题纠正后，小明正确操作测出了L1的电压在测L2两端的电压时，为了节省实验时间，小明采用了以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？ （2）调节直流电源两端的电压，使两灯泡都正常发光突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭发生这种故障的原因是什么呢？指导老师经过分析检查，给出下列两种原因供小明选择，你认为可能的是 A盏灯断路，另一盏灯完好B一盏灯短路，另一盏灯完好为了检测故障，指导老师又提供了下列四种器材：A规格仍为“2.5V，0.3A”的灯泡 B符合要求的电压表C符合要求的电流表D一根导线从它们中间每次选择一种器材来检测故障，你认为不适用的有 （填器材前的字母代号）（3）在故障排除的情况下，小明将实验中测出的数据记录如下：AB两端的电压（v） BC两端的电压（v） AC两端的电压（V） 2.50 2.50 5.00根据上述数据，小明总结得出了以下实验结论：A串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和；B串联电路中各部分两端的电压相等请你对此进行评估，写出小明在本次实验中存在的问题（写出一条即可）： 【扩展】若将L2换成规格为“020”的滑动变阻器，若使灯泡L1正常发光，则电源电压可调范围为 （电源电压连续可调），滑动变阻器消耗的最大功率为 W45小兰同学对串联电路电压规律进行了探究（1）根据电路图甲，用笔代替导线连接实物电路图乙（2）如图甲所示闭合开关，发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，则小灯泡L1的故障是 ；（3）排除故障后，小兰正确测出了L1两端的电压，在测L2两端的电压时，小兰打算采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上此操作可能会导致电压表出现的现象是 （4）最后，小兰按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4V，UL2=1.6V，UAC的示数如图丙所示，读出UAC= V，并得出了实验的最终结论实验结论为： （5）此实验依然存在着一定的缺陷，你的改进方法是： 46某科学探究小组在探究“并联电路电压特点”的实验中先测得干电池组两端的电压为3.0V，然后将两只灯泡L1、L2并联接在该电池组两端，闭合三个开关，用电压表测得L1、L2两端电压U1、U2均为2.5V，如图1所示根据他们的实验数据，可以得出结论：并联电路中，各支路两端电压 进一步分析实验数据后，同学们发现了一个重要问题：并联的两个灯泡电压小于3.0V，还有0.5V的电压哪儿去了呢？难道电池组内部有电阻分得了电压吗？通过查阅资料和请教老师，实验小组得到的信息是：电池组内部有电阻r，在正常情况下r为定值；电池组相当于一个电压U恒定的理想电源与r的组合，如图2所示如果上述信息真实可靠，当我们把电路中电池以外的电阻等效成一个电阻R外时，图1所示电路可等效为图3所示电路如果断开图1中的S2，R外将 （选填“变大”、“变小”或“不变”），则U外将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）为了测定r值，实验小组设计了如图4所示的测量电路其中R1=5，R2=14当只闭合S1时，电流表示数I1为0.5A，只闭合S2时，电流表示数I2为0.2A，请你依据上述数据，帮实验小组计算