2020年第一学期的学校工作计划范文.doc_第1页
2020年第一学期的学校工作计划范文.doc_第2页
2020年第一学期的学校工作计划范文.doc_第3页
2020年第一学期的学校工作计划范文.doc_第4页
2020年第一学期的学校工作计划范文.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一学期的学校工作计划范文 一、指导思想: 以“科研兴教、科研兴校”为办学宗旨坚持走“研究群体化”之路使我校的教育科学研究真正成为实施新课改充分调动全体教师参与教育科研的积极性加强课题过程管理深化几个科研课题研究向教科研要质量紧紧围绕课改扎实有效地开展行动研究促进教师专业成长的重要帮手 二、主要任务: 1、将新课程改革同课题研究结合起来摸查我校课题研究情况加强课题过程管理 2、改革并重建校本教科研制度努力构建具有我校特色的教科研制度 3、建立并完善学校教科研主页促进沟通交流实现资源共享 4、开展“沙龙式”的教科研模式活跃学校的教科研气氛变个人智慧为集体智慧 5、以高一年级新课程改革为重点做好校本课程的研究与开发工作 6、组织开展高一年级研究性学习培养学生初步的研究精神和实践能力 三、工作重点: 1、加强课题建设管理落实各项课题研究树立成果意识为提高课题研究效益教科室将对我校现有的课题研究进行一次彻底的摸查加强课题研究的管理;激励和组织更多的老师积极申报各级各类课题;建立课题研究情况报表制度“课题研究情况报表制度”用来调整各课题研究进展情况从而及时反馈信息进行调控使教科室得以及时了解各课题实施情况及时给予理论上的指导与疏通解决课题存在的实验问题 2、以“教师行动研究”为切入点搞好教科研理论和方法学习促进教师专业成长“行动研究”把教学和研究联系在一起是教师由“经验型”向“研究型”转变的有力手段和必然选择教师即研究者意味着教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境中以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题对自身的行为进行反思对出现的问题进行探究对积累的经验进行总结形成规律性的认识中学教师搞科研应该是从记录自己观察到的教育现象记录自己的感受和思考开始的因此本学期学校教科室将力争做好教师课后反思的检查和指导使其真正起到培养科研意识和能力的作用案例研究是教师进行科研的最主要的方法和形式是教师分析教育教学行为和反思自我的有效手段因此本学期教科室将加强对案例写作的指导进行典型案例展示活动利用学校有利条件要继续主动争取上级主管部门和高层次专家的指导和帮助提高研究能力和水平拟举行几次关于“教师如何进行教育科研”和“教师行动研究”的讲座 3、规范管理搞好自身建设为学校领导决策和教师发展服务本学期教科室将重新审视自己的职责落实各项管理制度强化服务意识及时传递先进理念和教学动态组织交流科研信息加强对课题组及课题的管理的指导树立成果意识为学校教育教学工作增加亮点为切实提高教学教育质量出谋画策既保证常规工的顺利开展又着力于亮点的开发和提升与教导处密切配合协调重点解决与提高学校教育教学质量最密切的问题树立教科形象 4、建立和完善学校教科研网借助网络平台实施管理将定期在网上发布各种通知推荐各科理论文章展示我校教科研成果逐步实现科研常规管理网络化同时将在网络上成立我们学校的教科研论坛定期拟定论坛的主题针对科研过程中的问题与现象展开讨论促进加强交流共同进步 5、举办学校教育科研沙龙为活跃学校的教科研气氛帮助老师们开拓思路变个人智慧为集体智慧本学期教科室将定期(两周一次)举办教科研论沙龙给老师一个展现自我共同学习的机会把教育界最先进的教育思想、教育理念带给老师们让老师们通过这个沙龙真正把自己在教育教学研究中存在的问题、取得的成绩进行展示和交流百家争鸣各抒已见互取之长使每个人在交流中进一步理清思路明晰观点通过思维的碰撞闪耀出思想的火花 四、工作安排: 教科室20XX20XX学年度第一学期各周主要安排(初稿) 月日周内容 8月29日/9月4日11制订本学期工作计划 2向学校提出有关搞好学校教研工作的建议 9月5日/9月11日21学校、科组、个人科研课题立项情况汇总 2.教师论文发表和获奖 情况汇总 3科组听课评课、“一帮一”资料记录本的设计和发放 9月12日/9月19日31建立莞中教研网站 2协助教导处搞好高一新课程改革及研究性学习课题选题 3动员教师制定自己的科研计划、开始课题选题工作 4动员全体教师设计自己的多媒体课例、课件为12月学校“优秀多媒体课件评比”做准备 5参加高二级八校联考会议 9月20日/9月26日41出好莞中教研第一期 2通知各科组市学科年会、论文征集截止时间 3、4楼教师沙龙开始正常运作争取一周安排一次 4省教科所博士生导师张俊洪教授作如何开展课题研究(下午)、高一如何进行研究性学习(晚上)的报告(924) 9月27日/10月2日51完善莞中教研网站 2协助教导处制定好外出学习有关章程 10月3日/10月9日61课题研究情况报表制度制订 2网站建设 10月10日/10月16日71网站建设 10月17日/10月23日81网站建设 2第2期莞中教研材料准备 10月24日/10月30日91出好莞中教研第二期 2 10月31日/11月6日101网站建设 11月7日/11月13日111网站建设 11月14日/11月20日121协助教导处搞好“新课程新理念新教法”校级公开课活动 11月21日/11月27日131协助教导处搞好“新课程新理念新教法”校级公开课活动 11月28日/12月4日141助教导处搞好“新课?新理念新教法”校级公开课活动 12月5日/12月11日151出好莞中教研第三期 12月12日/12月18日16 12月19日/12月25日17 12月26日/1月1日181协助教导处、和电教中心联合举办学校“优秀多媒体课例、课件

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论