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文档简介

“我们的节日”主题活动总结为喜迎党的十八大的召开,在祖国63周年国庆到来之际,为加强学生的爱国主义思想教育,增强学生的爱国热情,加强中华优秀文化传统教育,进一步推动校园文化建设,根据民和县精神文明建设指导委员会下达的关于在中秋期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知有关要求,我校开展了“我们的节日”主题文化系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族风俗,传承民族文化,弘扬民族精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。现将活动开展情况简要总结如下:一、活动充分准备1、领导重视、成立小组中心学校按照教育局的部署制定了“我们的节日”主题活动方案,并成立了活动领导小组。组 长:杨宇琪副组长:柏玉良 韩海玉 石生福组员:刘忠林 陈元才 刘维来 刘应鸿 包元祥 焦世家 严忠英 马克元2、广泛宣传、营造氛围、各班班主任根据实际情况让学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及63周年来祖国发生的巨大变化。、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的节日氛围。、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感,以此弘扬民族精神和传统文化。二、活动丰富多彩。1、开展了“庆国庆、迎中秋“诗歌诵读会活动。各校师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。如金星学校的致钓鱼岛、我骄傲 我是中国人、祖国啊我伟大的母亲、我爱你我的祖国等节目更让人热情激昂,学生们用自己稚嫩的声音抒发了大家共同的心愿,祝愿祖国更加繁荣昌盛。比赛气氛热烈,选手们的精彩表演不时赢得评委老师和同学们的阵阵掌声。马聚垣学校的中秋小故事的表演,不仅激发了学生的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际,学生更容易接受这样的教育形式。切身的体验使学生有了真实的感受。学生在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬了民族文化。2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。各学校各班级共唱爱国歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。如团结小学的祖国你好、我们的祖国是花园、我们的生活充满阳光等一首首革命歌曲,一份份爱国的激情把活动气氛推向了高潮。活动主题鲜明、形式多样,以不同形式来表达对祖国的热爱和心中的喜悦。3、开展“致远方父母的一封信”活动。各学校更注重对留守儿童的关怀,在节日来临之际,学校要求留守儿童向远方的爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。马聚垣学校在9月29日开展的“庆国庆、迎中秋“系列活动之时,还向留守儿童开通了免费的亲情电话,留守儿童可以向远方的父母诉说内心的思念和团圆的期盼。4、举办“庆国庆、迎中秋“为主题的手抄报和黑板报评比活动。各校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,手抄报由学校择优张贴在宣传橱窗供同学间交流学习。如香水小学的黑板报根据自己班级的特点,充分发挥学生的主动性,积极行动,既分工又合作,利用课间高效完成了任务,各班黑板报主题鲜明、构思新颖、设计美观、结构合理、书写规范。板上的每个线条都倾注了老师和同学们的心血,充分展现了全校师生积极向上的精神文明风貌,表达了对祖国的热爱和对亲人的思念。 此次手抄报和黑板报评比活动,有助于广大同学进一步了解中华人民共和国成立的历史,激发同学们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的热情。5、开展了“和谐校园、欢乐中秋”的游戏活动。由各学校组织各班级开展了丢圈、摸鼻子、中秋猜谜、吹蜡烛等丰富多彩的游戏活动,受到了同学们的广泛关注,同学们的参与热情很高。整个游戏现场气氛非常热烈。每个游戏现场都被紧密“包围”,无论是游戏中的同学,还是观战的同学,无不喜笑颜开,不论是否赢取了大奖,同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容,沉醉于参与的乐趣中,在笑声中抛开各种烦恼,心灵得到彻底的舒缓。有同学就笑称:“已经多年没有体验这样放纵玩游戏的感觉了,像是回到儿童年代,很放松,心情很好。”同时也开展了体育健身活动,如金星学校全体教师以五个教研组为单位进行了男女混合篮

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