校本培训实施方案..doc

.相公中学校本培训实施方案为切实提高教师业务素质，营造终身学习氛围，加强对教师校本培训的管理，推进我校校本培训工作逐步走上科学化、规范化、法制化轨道，现根据教育部颁发的中小学教师继续教育规定和章丘市教育局要求，结合我校情况，特制定本实施方案。 一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，努力构建和谐校园，以提高教学质量为目标，以提高教师素质为出发点，以新课程理念的贯彻为突破口，创新校本培训形式，提高我校教育教学水平。 二、校本培训的基本思路 立足学校实际，以学校、教师、学生发展为本，通过长短期结合、集中与分散结合、专题与学科结合等多种培训方式的探索，建立一个动态的、持续发展的，促进教师素质不断提高的，课程改革不断深人的培训目标和计划。三、主要任务目标：1、强化教师职业道德教育，树立教育和教师的全新形象。2、继续进行新课程培训，使新课程理念逐步转变为教师的自觉行动。3、充分利用空中英才学校教育资源，提高教师教学水平。4、加大工作力度，新一轮教师全员培训第二阶段抓出实效。5、大力支持、鼓励教师学历提高培训。6、发挥名师示范、辐射、带动作用，推动教师整体素质提高。四、校本培训的主要工作措施和方法：1、加强领导，健全工作机制。成立以校长为组长，以分管校长为副组长的领导小组，专门负责校本培训工作，把校本培训作为一件长期性、制度性的工作来抓。2、教师职业技能和教科研方法：开展教师基本功训练与比赛、外语和信息技术自学与考试、教师专业知识与技能考评、教研方法讲座、课题研究方法案例分析等活动，促进教师专业成长。 3、从实际出发，加强新课程培训与研究。一方面要加强新课程实施纲要和各学科课程标准的再学习、再认识，组织教师开展讨论和反思，树立正确的教育观、人才观和质量观；另一方面，在新课程反思性全员培训基础上，认真做好教师校本研究与专业成长和新课程与教师素质发展两本书的学习与考核，定期检查教师学习笔记，每人不少于一万字，人人拿出学科教学创新案例和学科创新总结。 4、加强交流，取长补短。采取走出去、请进来的方式，通过请专家指导、讲座，与兄弟乡镇交流学习，到优秀学校、地区参观学习等方式，增加学习机会与时间，取人之长、补己之短，使教学水平和教学效率都得以大面积提高。 5、严格管理，充分发挥远程教育优势。每周安排两个课外活动安排远程教育课件收看，并及时组织座谈，严肃纪律、严格考勤、精心组织，充分利用远程教育的优质教育资源提高教师素质。 6、开展校本教研活动，让广大教师在活动中受益。在上一学期全体教师每人听一节课的基础上，重点组织公开课和观摩课，发挥优秀教师的带动作用，让广大教师特别是青年教师从中受益。7、提供政策、财力支持，保护教师继续教育的积极性。 五、校本培训管理与考核 1、培训过程中要做好培训记录，包括参培教师、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师等。 2、填写考勤考核表，每周举行一次校本培训。 3、对本校开展校本培训情况按参训教师30%的比例进行抽样调查并统计汇总。 4、每年培训结束后写出书面总结上报校长室。附：校本培训领导小组组 长:郑志功 副组长：张宝秋、张君、李庆水 成员：