仿写比喻句.doc

中小学教育资源交流中心 提供（一）书的比喻书是智慧的钥匙。 书是开启心灵的门。书是照亮航行之路的灯塔。 书是通向彼岸的航船。书是时代的生命。 书是人生的向导。书是人类的营养品。 书是饥饿时的美餐。书是心中的启明星。 书是进步的阶梯。（二）仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句。例：书是钥匙，能开启智慧之门。 书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是_。_。_。（三）小学生比喻句摘抄1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。10.字典就好像一个不开口的老师一样。11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。16.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。17.书是智慧的钥匙.19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。（四）句型训练一、扩写句子。（1）了解各部分内容含义。（2）找到恰当的修饰限制词语，修饰限制中心词汇。（3）检查。1. 同学们表演节目。 2. 墙上挂着画。_ _3. 书桌里放着书包。 4. 红日照亮东方。_ _1、北京是首都。 2、飞机冲向天空。_ _ _3、形象铭刻心中。 4、太阳升起来了。_ _5、红旗飘扬。_二、缩写句子（1）了解句子各部分重要成份。（2）删去修饰限制部分，留下重要的中心语部分。（3）检查。1. 父亲的菜园像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。_2. 下面的课文讲述的是发生在渔夫和魔鬼之间的故事。_3. 深蓝色的夜空里悬挂着无数颗一闪一闪的星星。_4. 洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面的屋顶上。_1、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。_2、一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。_ _3、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。_4、湛蓝的天空中翱翔着几只雄鹰。_5、这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片。_6、观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。_ _7、在朝着阳光的堤岸上隐藏着一条倾斜的隧道。_8、计谋高明的诸葛亮用巧妙的方法借到了十万多枝箭。_三、照样子，给下面的语句换一种说法。例1：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？我们中彩得到汽车是道德的。1. 难道他欺负弱者还不应该受到批评吗？_2. 难道这损失不是由于他的过错造成的吗？_3. 我怎能不劳动就白白地得到这些食物？_4. 难道我们在生活中不能真诚地待人处事吗？_四、把下面的反问句改为陈述句1、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？_2、我们怎能忘记老师的谆谆教导？_3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？_4、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？_5、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？_五、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。_2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。_3、我们不能做损人利己的事。_例2. 桃花在温暖的春风里开放了。在温暖的春风里，桃花开放了。1. 小足球队的队员们在操场上进行训练。_2. 蝙蝠在夜里靠着嘴和耳朵探路飞行。_四. 修改病句。1. 我不由得悲叹地说：“是我们伤害了这些海龟呀！” 4. 指南针是我国四大发明。2. 经过反复一次又一次地研究，科学家终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。5. 四季的北京是分明的。 6. 哥伦布发明了新大陆。7. 我有时经常看到明明去河边钓鱼。 9、我们班被评为“先进班集体”称号。1、经过半年的努力，终于成功了。 2、姐姐最爱看电影和音乐。3、五颜六色的红旗在空中迎风飘动。 4、黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。5、同学们都响应“人人动手，绿化祖国”。 3. 我特别爱看书和音乐。6、李亮明确了学习目的和态度，因此成绩提高的很快。7、中国是世界四大闻名古国。 8、我们班的语文成绩是全校最好的班级。五、“把”字句和“被”字句练习1、 工人们开凿出了一条越江隧道。改成“把”字句：_改成“被“字句：_2、 少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。改成“把”字句：_改成“被“字句：_3、 清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。改成“把”字句：_改成“被“字句：_4、 熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。改成“把”字句：_改成“被“字句：_5、 一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。改成“把”字句：_改成“被“字句：_三、按要求改写句子。1、天空中有一轮明月。（改为比喻句）_2、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）_3、喂，妈，今天开学了，快给钱。（以文明用语换个说法）_4、这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。（改为双重否定句）_6、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。 (改为肯定句)_7、别人说的话不能全都相信。（变换词序，句意不变。）_8、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。（变换词序，句意不变。）_六、用关联词语填空1、张老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课。2、（ ）严格遵守交通规则，（ ）不会出交通事故。3、（ ）天下雨，（ ）运动会不开了。4、这件衣服（ ）漂亮（ ）显得很大方。七、用关联词语把两句话并成一句话。1、我们上课时要专心听讲。我们上课时要积极开动脑筋。_2、周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。_3、张敏坚持般炼身体。张敏长得很结实。_八、指出下面比喻句是用什么比喻什么。1、夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。_2、玉屑似的雪末随风飘扬。_九、给下面句子加标点符号。1 多么好的一个孩子 只在 短短的几分钟里 短短的