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文档简介
中小学实验室管理制度一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。室内定期打扫,保持环境整洁美观。三、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。六、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。中小学图书馆、阅览室管理制度一、图书馆、阅览室专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。室内定期打扫,保持环境整洁美观。师生到图书馆、阅览室须保持安静。二、新采编的图书、期刊要及时分类、编目、登记、上架。贵重图书应设立专柜,防止意外发生。三、保证提供给师生借阅的图书流通量不低于藏书的2/3。师生借阅图书按规定办理借阅手续,阅后及时归还,不得转借他人。四、校外人员借阅藏书、期刊必须主管领导批准。师生、校外人员损坏或丢失图书、期刊应照价赔偿。五、期刊阅览室课余时间均对学生开放。阅览室的期刊不得外借,阅览时不得在期刊上涂画。六、图书、期刊每学期清理一次,及时做好报损报废和增添登记工作,确保账、册相符。中小学体育器材场地管理制度一、各类体育器材均应登记造册,台账清楚,新购器材及时登记,物品实际数量与记录相符合。易损耗器材要定期补充,保证教学、活动正常进行。二、可移动器材要有专室存放,专人保管。器材存放规范、有序,特殊器材有专用设备存放,贵重器材可由教师负责保管。保管室要做到安全、方便、整洁。三、各种器材使用时要注意安全,容易造成伤害的器材不要让学生搬运。正常使用器材要登记,有器材借还和损坏赔偿制度。四、室内体育场地有固定开放时间,按时开放使用。使用后要及时整理,保持清洁卫生。五、室外场地、设施符合有关标准和安全要求。六、场地、器材应定期检查,按时保养,及时维修,确保安全。中小学艺术专用教室管理制度一、艺术专用教室(含音乐教室、美术教室、器材室等)供学校艺术课教学和课外活动使用,要制定有关使用、保管、器材借还和损坏赔偿制度,有专人管理,定时开放,提高使用效率。二、各室所有艺术教学器材要登记造册,建立明细帐目,做到帐物相符。特殊器材有专用设备存放,贵重器材可由教师负责保管。三、室内布置有一定的艺术氛围,各类器材摆放整齐有序,方便教学。各室要定时打扫,保持地面、墙壁、桌凳、器材清洁,环境整洁美观。四、教学时要爱护器材,细心使用。平时对各种器材要经常检查、养护,出现故障要及时维修。五、做好安全防护工作,各种器材使用要注意人员安全,有防火、防盗、防霉等措施。六、认真做好教室、器材的教学及使用记录。实验室管理人员岗位职责一、贯彻执行实验室工作的方针、政策、规章、计划,负责实验室的管理、使用,确保实验室工作的正常开展。二、热爱本职工作,树立为教学服务的思想,熟悉教材,熟练掌握学科演示实验和学生分组实验,熟悉各类仪器的性能和保管知识,掌握各类仪器的使用方法和维修的基本技能。三、仪器设备、器材、药品应及时验收、登记入帐、进橱,发现仪器质量或数量有差错应及时处理。四、实验室的管理工作要努力做到:常规管理制度化、仪器存放规范化、仪器保管科学化、各项记录经常化、档案资料系列化。五、按“实验通知单”准备好实验所需的仪器、器材、药品,协助任课教师指导学生实验。实验完毕后清点仪器,检查仪器的完好情况,发现问题,要查明原因,按有关规定认真处理。六、做好实验室的安全防护工作,掌握发生事故的应急处理措施。经常保持室内外的整洁。七、创造条件,开放实验室,协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动。积极自制教具,充实实验设备。八、定期维护仪器设备,使仪器设备处于完好待用状态。定期清点仪器、药品和实验材料,根据实验教学需要,及时编制仪器设备、药品添置计划,定期向学校领导和上级有关部门汇报工作。图书室、阅览室管理人员岗位职责一、认真贯彻执行上级有关部门的各项规定和要求,搞好图书室的建设、管理和使用工作,使图书室更好地为教育教学服务。二、工作认真,忠于职守,按时上、下班,上班时间不做与工作无关的事,努力提高工作效率。三、建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架,并定期清点核对,做到账物相符。损坏的图书要履行注销手续,已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。四、树立全心全意为师生服务的思想,努力学习,提高业务能力,熟悉室藏概况,做好新书的推荐与介绍工作,提高图书的使用率。五、健全图书借阅及赔偿制度,加强图书管理,办理图书借阅证,图书如有丢失或损坏,要负责追查索赔。超过50元一本的书籍和大型工具书,原则上不得借给学生。学期结束时,督促所有师生员工将借阅的书籍交还图书室。六、随时注意对学生进行爱护书籍的教育,及时修补损坏的书籍、杂志。教育学生遵守纪律,排队借书,保持室内安静。严格还书时的验收制度。七、读书育人,态度和蔼,文明服务。教育全体学生读好书,争做“四有”新人。按学校要求组织并安排好学生课外阅读活动,以丰富学生的知识,提高学生的能力,陶冶学生的情操。八、保持室内整洁,经常开窗通风,注意做好图书资料的防火、防霉、防蛀和防尘工作,下班前必须关好门窗,切断电源,力争图书完好无损。音乐室管理人员岗位职责一、对所有音乐教学器材要登记造册,建立明细帐目,分类存放,每年底核查一次,做到帐物相符,特殊乐器要用专用设备存放。二、从教学的实际出发,做好音乐器材的添置、征订工作,及时提供必要的音乐器材。三、积极配合、支持学校课外音乐兴趣小组的活动,为他们提供必要的物质和技术方面的服务。认真负责地做好音乐器材使用的指导工作。四、音乐教学器材领用和归还时应仔细检查器材完好情况,做好借用记录。五、加强音乐教学器材的保养、维护,根据器材的不同特点,定期进行烘晒、通风、除尘,确保完好可用。六、使用音乐室后应切断所有电源,关好门窗,每次使用完毕,管理员必须仔细检查。七、做好安全防范工作,未经领导批准,不擅自出借音乐器材。八、积累对音乐器材管理的经验,定期对器材的使用情况和存在的问题进行总结,不断改进管理方法。九、工作有变动时,做好移交工作。美术室管理人员岗位职责一、对所有美术教学器材要登记造册,建立明细帐目,分类存放,每年底核查一次,做到帐物相符。二、从教学的实际出发,做好美术器材的添置、征订工作,及时提供必要的美术器材。三、积极配合、支持学校课外美术兴趣小组的活动,为他们提供必要的物质和技术方面的服务。认真负责地做好美术器材使用的指导工作。四、美术教学器材领用和归还时应仔细检查器材完好情况,做好借用记录。五、加强美术教学器材的保养、维护,根据器材的不同特点,定期进行烘晒、通风、除尘,确保完好可用。六、使用美术室后应切断所有电源,关好门窗,每次使用完毕,管理员必须仔细检查。七、做好安全防范工作,未经领导批准,不擅自出借美术器材。八、积累对美术器材管理的经验,定期对器材的使用情况和存在的问题进行总结,不断改进管理方法。九、工作有变动时,做好移交工作。体育器材管理人员岗位职责一、建立财产管理帐目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。二、熟悉各年级教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课使用。体育课后,要清点器材数量,发现短缺或损坏及时处理。三、经常打扫器材室,保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便,并备有灭火器材。四、检查固定器械,发现损坏要立即停止使用并及时维修,防止伤害事故的发生。五、加强对海绵垫等器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。六、定期清点器材,做到帐物相符,教师领用器材要登记,使用后如有损坏要填写报损记录,经校长批准后方可报损。要及时把器材损坏情况,填写固定资产减损凭单,报校领导。七、根据各年级课外
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