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文档简介
_全等三角形的判定证明题训练考点提炼整理1、认识全等图形中的对应关系,理解全等概念。全等三角形:能够完全重合的两个三角形称为全等三角形全等符号:“”,读作“全等于”2、掌握全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等。全等三角形的对应角相等。3、理解全等三角形的三个判定公理和一个判定定理。角边角公理:有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(ASA)。边角边公理:有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(SAS)。边边边公理:有三边对应相等的两个三角形全等(SSS)。角角边定理:有两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS)。典例剖析例1:已知:如图AC=BD,CAB=DBA。求证:CAD=DBC。例2:已知:在ABC中,AD为BC边上的中线,CEAD,BFAD。求证:CE=BF例3:已知:如图,点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE、AC=DF、BE=CF。求证:ABCDEF。例4已知,如图,四边形ABCD中,AB=DC,BAD=CDA.求证:ABC=DCB.例5已知:如图ABC中,AM是BC边上的中线。求证:例6已知:如图,AB=CD,BE=DF,AF=EC。求证:BF=DE例7已知:如图AB=AC,AD=AE,BE和CD相交于G。求证:AG平分BAC.考点击破一、思维拓展题。1、已知,AB/EF,EC=BD,要使ABCFED,还需要添加什么条件?为什么?2、已知:B=C,要使ABDACE还需要添加什么条件为什么?3、已知:DBA=CAB,要使ABDBAC还需要添加什么条件为什么?二、指出下列图中的全等三角形各有几对,分别是哪些三角形,全等的理由是什么?1、ABC中,AB=AC,D为BC中点,DEAB,DFAC.2、OA=OB,OC=OD.3、ABC中,AB=AC,AE=AF,ADBC于D.三、证明:1、已知:ABC中,D、E、F分别是AB、AC、BC上的点,连结DE、EF,ADE=EFC,AED=ACB,DE=FC。求证:ADEEFC2、已知:ABC是等边三角形,GAB=HBC=DCA,GBA=HCB=DAC。求证:ABGBCHCAD。3、已知:如图1=2,3=4,求证:ABCABD。4、已知:AB=CD,ABDC,求证:ABCCDA.5、已知:DAAB,CAAE,AB=AE,AC=AD.求证:DE=BC.6、已知:ABC中,AB=AC,D、E分别为AB、AC的中点.求证:ABE=ACD.7已知:AB=DC,AC=BD,A
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