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文档简介
_ 别人的东西不能拿班会目的:1、懂得随便拿别人的东西是不尊重别人、没有礼貌的表现。 2知道随便拿被人的东西是只顾自己,不顾别人的行为,也是不诚实的表现,会给别人带来麻烦。班会时间:2015年12月14日班会班会地点:班教室班会方案:一、情境创设 二、讲故事松鼠欢欢 三、全班讨论:如果确实需要用别人的东西,应该怎么做? 四、出示图片,学生判断并说理由 五、全课总结 班会流程:一、情境创设 美术课上,小红正要给树叶涂颜色,发现绿色的彩笔不见了,假如你是小红,你的心情怎样?(挑生自由说)师小结:当别人随便拿走我们的东西,我们要用时会很着急,对拿走东西的人产生不满,因为他们给我们带来了麻烦。 过渡导语:随便拿别人的东西还会引来哪些不好的后果呢?下面让我听一个小故事。2、 讲故事:松鼠欢欢1、松鼠欢欢在采松果时,小口袋不够用了,他看到熊大婶家门口有个水桶,就拿走用了。 生讨论:松鼠欢欢为什么没告诉熊大婶,就拿走了她家的水桶?这样做对吗?师小结:随便拿走别人的东西是只顾自己,不顾别人的行为,这是不礼貌的表现。2、师:松鼠欢欢这样做的后果是什么呢?请大家往下听欢欢拿走了熊大婶家的水桶以后,熊大婶要用水桶挑水,发现水桶不见了,心里很着急,就四处寻找。(1)想:熊大婶为什么这么着急?(2)全班交流:欢欢该不该随便拿走这个水桶?为什么?(3)师小结:随便拿走别人的东西,会使东西的主人要用时找不着而着急,造成麻烦,耽误事情。因此,随便拿别人的东西是不为别人着想的不礼貌行为,也是不诚实的表现,是很不应该的。师:欢欢知道错了吗?它后来又是怎样做的呢?咱们继续听。3、松鼠欢欢听到熊大婶的喊声后,赶紧告诉熊大婶,水桶是它拿的,并向熊大婶道了歉。(1)说说:欢欢为什么要道歉?(2)师小结:随便拿别人的东西是不对的,知道错后,应该立即道歉,求得别人的原谅。三、全班展开讨论:如果确实需要用别人的东西,应该怎样做?师小结:别人的东西如果确实需要用,必须要得到主人的允许,而且用完后还要及时还给人家,以免人家着急,给人家添麻烦。四、过渡导语:松鼠欢欢改正了错误,懂得了不能随便拿别人东西的道理,请你们帮下面这些同学想一想,遇到这些情况,他们该怎样做呢?(使学生进一步懂得不随便拿别人东西的道理)1说一说:这位同学可以把小江的新篮球拿回家去玩吗?为什么?他应该怎么做?小结:别人的东西即使自己特别需要,特别想玩,也不能随便拿走,因为这东西不是自己的,如果想拿走,必须得到主人的允许,玩完后要及时归还还。2、(1)这位同学可以拿出小琴书包里的画册看看吗?(2)为什么不能随便翻别人的书包?(3)她应该怎么做?师小结:随便翻别人的书包,是没有礼貌的行为,是对别人的不尊重,千万不能这样做。过渡导语:咱们明白了不随便拿别人东西的道理。下面请大家当小老师来帮帮小芳。3、(加深理解用完别人的东西要及时归还的道理)(1)小芳用完别人的橡皮之后,把它装入书包带回了家。(2)讨论:小芳哪点做错了?请你告诉她应该怎样做?师小结:向别人借东西时,不仅要得到主人的允许,用完后还要及时归还,否则会让人家着急,给别人添麻烦。五、全课总结:拿别人东西,一定要得到主人的允许,用完后还要及时归还。希望同学们都能从小养成不随便拿别
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