这些与孩子沟通的方法,你用过吗？.doc

_这些与孩子沟通的方法，你用过吗？今天是周五，是我和张老师、电台主持人乌日娜的快乐妈妈三人行的第二期节目，话题是：孩子为啥不听你的话？虽然这个话题曾经在公号里写过，但这次节目又拓展了很多之前没有涉及的内容，对于到底该如何与孩子进行良好的沟通，大家都各抒己见。节目之后梳理出以下几点与大家分享：1、要求孩子做到的父母必须做到张老师在节目中说起了自己曾经带过的一名经常不写作业的学生，给家长打电话希望家长能到学校一趟和老师进行交流，家长在电话里与老师沟通的时候也很是着急，于是约定当天下午四点去学校与老师进行见面沟通，但张老师一直等到下班、学校的老师学生都走完了，也没有见到该家长的面。于是很焦急的打电话过去，这位家长在电话那边一边打着麻将一边对老师说：今天估计过不去了，明天再过去吧！这算是真正为孩子的事情着急的家长吗？这算是一个在孩子面前以身作则的家长吗？如果是孩子与别人事先有约却又因为自己贪玩的原因而失约，你会怎么看？希望孩子是一个诚实守信的人，自己却在老师眼巴巴的等待中因贪玩而失约，你的说教会有份量吗？孩子为什么经常完不成作业？不用说太多，从家长的身上就可以找到答案了。身教重于言传，父母的榜样力量做好了，即使不天天说教，孩子也会在无意识的模仿中养成了好习惯。2、家长要在孩子面前统一观点在孩子的成长过程中，除了父母的参与，还有姥姥姥爷、爷爷奶奶的参与。对于孩子的教育，每个人都有自己的想法和见地，所以很容易在孩子面前产生一些分歧，次数多了，就会对孩子产生一种影响：谁的言论对他有利，他就站在谁的一边，开始抵触那些对他不利的言辞，慢慢的，所有人都在他的面前失去了权威感，导致正面引导无法顺利进行。很多时候在无法界定谁的做法更正确的时候，大人们不妨先在私下里多沟通，统一观点之后再和孩子进行交流，这样的效果会好很多，不存在接纳谁和抵触谁，而是顺利的接纳一个观点和思想。3、打是最无能的教育在教育孩子的过程中，我们都有过打孩子的经历，但每一次打过之后，我们会为自己的冲动和粗暴心生愧疚，打在孩子身上疼在娘的心上，愧疚之余就会在接下来的时间里对孩子比平时更加娇惯和纵容，孩子也会在这样的纵容里再次犯错误，然后再迎来新一轮的矛盾和对抗。久而久之，孩子会对这样的教育方法产生抗体也产生不屑和冷漠，因为他逐渐明白：除了受点皮肉之苦，父母不会把他们怎么样。在不懂事的年龄里，也会因为经常遭受打骂而记恨父母，与父母的关系越来越僵，沟通彻底无法进行。所以，打是最无能的教育，它会在孩子和父母的身上留下长久的阴影，有的时候我们已经忘了那一次是因为什么动手了，但仍然记得那样的情绪让我们想起了仍心有余悸。在陪伴孩子成长的过程中，理智和冷静会让我们少去许多不必要的冲动，也会让父母和孩子原本靠近的心不会因打骂而疏离。4、让孩子爱你而不是怕你我们教育的目的是让孩子更懂得爱你、更懂得爱这个世界，而不是因为怕你才去服从你。用我们的真情和智慧去赢得孩子，而不是用简单粗暴的手段去赢了孩子。人之初，性本善，每一个刚出生的孩子都是一张纯净的白纸。在这张白纸上将画下怎样的人生，父母的引导至关重要。用智慧的爱和技巧的笔墨引导他们完成一张人生的美好蓝图，用足够的耐心和信心引领他们完成人生中一次又一次的重要成长。5、好的方法使得沟通更有效张老师今天在节目中讲到一个小故事：有一次送儿子上早教课前，老公想让儿子快点儿穿衣服走，但儿子磨蹭着不配合，老公就一次次的问儿子：你到底上不上早教课了？儿子一次次的回答：不去，不去，于是张老师就悄悄的对老公说：你换个说法，问他是坐妈妈的车去还是坐公交车去，老公就在儿子面前照搬了这句话，结果儿子很兴奋的回答说：坐公交车去，我要穿衣服！一个两岁的孩子其实思想很简单，只要引导有方，就会很容易得到你想要的结果。张老师还在节目中给不爱写作业的孩子家长支了一个招吃完晚饭后，如果你发现孩子还在磨蹭着不写作业，你就问他：宝贝，你今天是先写语文作业还是先写数学作业？如果现在开始写的话，九点钟就可以全部完成，然后就可以做你想做的事了。这样引导式的提醒，就会让孩子在先做数学作业还是先做语文作业这两个选项里进行选择，而不是在做与不做之间进行选择，而且一想到九点钟以后就可以做自己喜欢做的事情，就会马上开始写作业了。如果换成这样的责备：你怎么还不写作业？磨蹭到几点才算完？极有可能会引起孩子的反感，即使坐到书桌前，也不会很快进入到学习状态，带着情绪去做的作业也不会质量太高。6、定期的家庭会议很有必要张老师在节目中提出了家庭会议的重要性和必要性，我和主持人乌日娜都非常赞同。如果每一个家庭都能坚持一周或半个月开一个家庭会议，大家各自总结这一周或半个月以来遇到的开心的事、困惑的事、需要感恩的人，以及对于家人的期望，都可以畅所欲言。让家庭里的每一个成员都有表达自己喜怒哀乐的机会，都可以不带任何情绪的提出自己的疑问和困惑。哪怕是孩子说出这样的困惑：妈妈，那天你为什么发那么大的火？你知道吗？我郁闷了整整一天呢！爸爸，以后你别当着众人的面批评我了，虽然我当时没反驳你，但心里一直委屈的很。然后我们可以好好的通过解释打开孩子的心结，并在下一个阶段的日常生活中注意克服这样的问题再次出现。一个小小的家庭会议，让家庭的每一个成员都有机会了解彼此的想法，给一些无意中造成的误解一个解释的机会，给大家前段时间积累下来的情绪垃圾一个通畅的出口，给彼此一个增进情感交流的机会。可以想象，在放松的周末时光里，一家人围坐在一起，聊聊各自在工作中、学习中、生活中得到的情绪体验，并且感谢家里的每一个成员在过去的一周里为自己做过的事，把一些负面情绪得到释放和删除，带着满满的正能量投入到下一个阶段的生活中，该是一件多么开心的事情啊！7、每天记录一件值得感恩的事再幸福的日子也会有不和谐的音符，再阴霾的日子也会有阳光照进来的时候。忘记生活中那些不和谐的音符，记录那些阳光普照的美好时刻，才会让我们有信心去迎接一个个喜忧参半的寻常日子。因为学习心理学而结识了阳光积极的心理咨询师王老师，前不久王老师在群里发起了一个倡议：每天记录三件值得感恩的事。响应王老师的号召，我也开始记录。记录一段时间之后再回头看，发现每一天都是阳光灿烂的，每一天都是值得拥有的，每一天都不是那么糟糕的，而且发现身边的每一个亲人、朋友、同事都是值得去用心珍惜的。如果能够引导孩子从小就学会记录，记录一天中值得感恩的一些小事，那么他一定会成为一个积极、宽容、善良、阳光的孩子。就会把父母对自己做的许多理所当然的事情转化为心存感恩的事情， 就会对父母多一份理解、多一份体谅，就会诚恳的接受一些父母的教诲和批评。我想说的是：在与孩子的沟通问题上，以上的七个观点我已经做到了前五个，接下来我要做的是：让孩子和我一起记录每天值得感恩的事，从这周开始就要坚持每周一次的家庭会议。有些事情不只需要最初行动起来的热情，更需要一直坚持下去的耐心，方法都是在实践中得到更好的领悟，