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16.2动量和动量定理(预习案) 班级_ 姓名_小组_ 评价_ 【学习目标】1、 理解动量和冲量的概念,知道动量和冲量是矢量2、 知道动量的变化也是矢量, 会正确计算一维的动量变化3、 理解动量定理, 并会应用它解决实际问题【学习重点、难点】重点:理解动量和冲量的概念,难点:动量定理【学法指导】先阅读教材,理清教材思路,独立完成预习学案【预习生成】认真阅读后,掩卷完成一动量1.定义:运动物体的 和它的 的乘积叫做物体的动量。2表达式:p 。3单位: ,符号 4方向:动量是矢量,它的方向与 方向相同。对动量的理解 (1)动量是状态量:求动量时要明确是哪一物体在哪一状态(时刻)的动量,pmv中的速度v是_速度。(2)动量的矢量性:动量的方向与物体的瞬时速度的方向_,有关动量的运算,如果物体在一条直线上运动,则选定一个正方向后,动量的矢量运算就可以转化为代数运算了。(3)动量的相对性:指物体的动量与参考系的选择_,选不同的参考系时,同一物体的动量可能不同,通常在不说明参考系的情况下,物体的动量是指物体相对_的动量。特别提醒:动量是矢量,比较两个物体的动量时,不能仅比较大小,也应比较方向,只有大小相等、方向相同的两个动量才能相等。二动量的变化1.因为pmv,是矢量,只要m的大小,v的大小和v的方向三者中任何一个发生了 ,动量p就发生变化。2动量的变化量p也是矢量,其方向与速度的 的方向相同。3动量变化量p的大小,一般都是用末动量减初动量,也称为 。pptp0,此式为矢量式,若pt、p0不在同一直线上时,要用 定则(或矢量三角形定则)求矢量差,若在同一直线上,先规定正方向,再用正、负表示p0、pt,可用pptp0 进行代数运算求解。例1.(2012青州高二检测)如图所示,质量是0.1kg的钢球,以6m/s的水平速度向右运动,碰到一个坚硬的障碍物后被弹回,沿同一直线以6m/s的速度水平向左运动,若取水平向左的方向为正方向,则钢球动量的变化量是()A0 B12kgm/sC1.2kgm/s D1.2kgm/s例2.关于动量的变化,下列说法正确的是()A做直线运动的物体速度增大时,动量的增量p的方向与运动方向相同B做直线运动的物体速度减小时,动量的增量p的方向与运动方向相反C物体的速度大小不变时,动量的增量p为零D物体做曲线运动时,动量的增量一定不为零三冲量1.定义: 与 的乘积叫力的冲量。2表达式:I 3冲量是矢量,冲量的方向与 方向一致,冲量的方向跟 的方向一致。4冲量的单位:在国际单位制中是“ ”, 符号“ ”对冲量的理解(1)冲量是过程量:冲量描述的是作用在物体上的力对_的积累效应,与某一过程相对应。(2)冲量的矢量性:冲量是矢量,在作用时间内力的方向不变时,冲量的方向与力的方向_,如果力的方向是变化的,则冲量的方向与相应时间内物体动量变化量的方向相同。 (3)冲量的绝对性:冲量仅由力和时间两个因素决定,具有绝对性。5冲量的计算(1)单个力的冲量:利用公式IFt计算。(2)合力的冲量:如果是一维情形,可以化为代数和,如果不在一条直线上,求合冲量遵循_两种方法:可分别求每一个力的冲量,再求各冲量的矢量和;另外,如果各个力的作用时间相同,也可以先_,再用公式I合F合t求解。变力的冲量:用动量定理列式求解。特别提醒:(1)冲量是矢量,求冲量的大小时一定要注意是力与其对应的时间的乘积。(2)判断两个力的冲量是否相同,必须满足冲量的大小和方向都相同,缺一不可。例3.放在水平面上质量为m的物体,用一水平力F推它ts,但物体始终没有移动,则这段时间内F对物体的冲量为()A0 BFtCmgt D无法判断练习1。如图所示,质量为m的小滑块沿倾角为的粗糙斜面从底端向上滑动,经过时间t1速度减为零,然后又沿斜面下滑,经过时间t2回到斜面底端,则在整个运动过程中重力的冲量大小为() Amgsin(t1t2) Bmgsin(t1t2) Cmg(t1t2) D0D0四动量定理1.内容:物体在一个过程始末动量的 等于它在这个过程中 的冲量。2表达式: 或 推导:(见课本8页)对动量定理的理解:(1) 动量定理反映了合外力的冲量是动量变化的原因。(2)动量定理的表达式是矢量式,它说明合外力的冲量跟物体动量变化量不仅大小相等,而且方向相同。运用动量定理主要是一维的问题,要注意正方向的规定。(3)动量的变化率和动量的变化量由动量定理可以得出F,它说明动量的变化率决定于物体所受的合外力。而由动量定理Ip知动量的变化量决定于合外力的冲量,它不仅与物体的受力有关,还与力的作用时间有关。3动量定理的应用(1)应用动量定理Ftp定性解释常见物理现象。由上式可以看出如果保持p一定,则力作用的时间越短,冲力就越大。因此在需要增大作用力时,可尽量减少作用的时间,如打击、碰撞等由于作用时间短、作用力往往较大。反之,作用时间越长,力F就越小,因此在需要减小作用力的时候,可想办法延长力的作用时间,如利用海棉或弹簧的缓冲作用来延长作用时间,达到减小作用力的目的。(2)应用Ip求变力的冲量。如果物体受到大小、方向不变的力的作用,既可以应用Ft求力的冲量,也可以应用物体动量改变p的大小和方向来替代力的冲量。如果物体受到大小、方向改变的力的作用,则不能直接用Ft求变力的冲量,这时可以求在该力冲量作用下物体动量改变p的大小和方向,替代变力的冲量。4.应用动量定理定量解题的一般步骤:a选定研究对象,明确运动过程。b进行受力分析和运动的初、末状态分析。c选定正方向,根据动量定理列方程求解。例3.2012年8月在济青高速公路上,一辆轿车强行超车时,与另一辆迎面驶来的轿车相撞,两车相撞后,两车车身因相互挤压,皆缩短了0.5m,据测算两车相撞前速度约为30m/s。则:(1)试求车祸中车内质量约60kg的人受到的平均冲力是多大?(2)若此人系有安全带,安全带在车祸过程中与人体的作用时间是1 s,求这时人体受到的平均冲力为多大?练习2.(2012泗水高二检测)跳远时,跳在沙坑里比跳在水泥地上安全(如图),这是由于() A人跳在沙坑的动量比跳在水泥地上小B人跳在沙坑的动量变化比跳在水泥地上小C人跳在沙坑受到的冲量比跳在水泥地上小D人跳在沙坑受到的冲力比跳在水泥地上小课堂检测1关于动量的概念,下列说法正确的是()A动量大的物体惯性一定大B动量大的物体运动一定快C动量相同的物体运动方向一定相同D动量相同的物体速度小的惯性大2对于任何一个质量不变的物体,下列说法正确的是()A物体的动量发生变化,其动能
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