学前教育专业本科毕业论文选题指南.doc

学前教育专业本科毕业论文选题指南中国论文援助中心(一)幼儿发展与教育研究1、幼儿身心和谐发展的研究幼儿身体素质现状与影响因素研究幼儿良好生活习惯培养的研究幼儿情绪与行为问题的成因与干预研究处境不利幼儿(流动人口、留守幼儿、贫困、单亲家庭幼儿及残障幼儿等)的生存状况与教育对策研究有特殊需要儿童的早期干预研究现代教育技术对幼儿发展影响的研究区域活动与幼儿发展的研究2、幼儿社会性/个性发展与培养的教育研究幼儿社会性/个性发展现状及影响因素研究幼儿个性品质发展与培养的研究幼儿品德发展与培养的研究幼儿社会认知发展与教育等方面的研究幼儿自控能力培养的研究在现代社会条件下幼儿性别社会化的研究幼儿感恩教育研究幼儿挫折教育研究幼儿自信心的培养研究幼儿合作意识与能力的培养研究幼儿诚信品质的现状调查与培养研究幼儿同情心的现状调查与培养研究幼儿责任心的现状调查与培养研究3、幼儿认知发展与教育研究幼儿探究式学习的特点与指导策略研究培养幼儿学习兴趣的方法与途径研究幼儿审美能力与创造力的发展研究4、师幼关系研究教师角色研究建立良好的师幼关系对策研究师幼关系与幼儿发展的研究5、03岁婴儿身心和谐发展的研究03岁婴儿家庭科学育儿指导策略的研究03岁亲子活动现状与指导策略的研究教养态度对03岁婴儿心理健康影响的调查研究家庭婴儿玩具、游戏材料的利用与指导策略的研究(二)幼儿园的课程与游戏研究1、幼儿园课程研究多元文化背景下幼儿园课程的适宜性研究新课程改革背景下的幼小课程衔接问题研究现代教育技术在幼儿园课程实践中的运用研究2、幼儿游戏与玩具的研究民间游戏研究幼儿园玩教具基本配置的研究自制玩教具及其教育价值研究游戏资源及其开发的研究有特殊需要儿童的支持性游戏研究不同年龄段幼儿游戏特点及教育策略等方面的研究3、领域教育研究整合观念下的各领域教育研究生活化、游戏化的各领域教育途径研究各领域教育资源的开发与运用研究幼儿园早期阅读教育现状分析及指导对策的研究社会领域中的体验学习研究安全教育的研究因地制宜、多种形式的幼儿园体育活动的研究科学教育中探究性学习研究艺术领域中技能学习与创造力协同发展的教育策略研究幼儿英语与双语教育研究利用珠心算开发幼儿潜能的教学研究(三)家庭、幼儿园、社区协同教育的研究1、建立家庭、幼儿园、社区协同教育支持系统的研究家、园、社区协同教育管理模式的研究家、园、社区协同教育的内容、方式、途径的研究家、园、社区协同教育资源的开发研究幼儿园在社区早期教育服务中的服务内容、方式、途径等方面的研究社区幼儿教育现状、需求及对策的研究社区幼儿教育模式、方法的研究2、提高幼儿家庭教养质量的研究不同文化背景家庭教育(不同民族、地区、层次，或单亲、隔代家庭教育等)指导模式的研究家庭幼儿玩具、游戏材料的利用与指导策略的研究36岁亲子活动现状与指导策略的研究有特殊需要幼儿家庭教育指导策略的研究父母教养方式对幼儿发展影响的研究家庭环境对幼儿心理健康的影响研究(四)历史与比较研究1、国外学前教育研究及对我国的启示研究世界主要国家发展学前教育的法律、政策、措施、效果及对我国的启示研究国外课程模式借鉴中的问题研究各国幼儿园教师政策、法律及其对我国的借鉴研究多元智能理论对我国学前教育发展的启示研究瑞吉欧教育思想对我国学前教育发展的启示研究蒙台梭利教育思想对我国学前教育发展的启示研究福禄贝尔教育思想对我国学前教育发展的启示研究奥尔夫音乐教育对我国幼儿园音乐教育的启示研究2、中外比较研究世界主要国家发展学前教育的法律、政策、措施、教育思想、效果与我国的比较研究3、中国古近代幼儿教育思想对现代幼儿教育的启示研究我国古代早期教育思想的现代阐释我国近代早期教育思想的现代阐释陈鹤琴幼儿教育思想对我国现代教育的启示研究建国以来我国幼儿教育政策的演变(五)少数民族地区幼儿教育与农村幼儿教育事业发展的问题与对策研究1、少数民族幼儿发展现状与少数民族地区幼儿教育事业发展的问题与对策研究少数民族地区幼儿教育发展现状与影响因素研究少数民族地区不同文化背景、风俗习惯等对幼儿发展的影响研究少数民族地区幼儿民族文化教育初探2、农村幼儿教育事业发展的问题与对策研究农村幼儿教育发展现状与影响因素研究农村幼儿与城市幼儿发展状况的差异性研究因地制宜，发展农村学前教育的途径与方法研究幼儿园布局与教育资源合理利用研究农村学前教育发展的困境及解决对策研究(六)幼儿园园长与教师专业发展及培养的研究1、幼儿园园长素质及幼儿园管理的研究幼儿园优秀管理者标准的研究幼儿园园长素质对幼儿园可持续发展影响的研究幼儿园园长素质状况及其影响因素、对策的研究幼儿园可持续发展的管理研究幼儿园安全问题的研究2、幼儿教师素质及其影响因素的研究优秀幼儿教师标准的研究幼儿教师素质(特别是教育素质、心理素质)对幼儿发展影响的研究幼儿教师素质状况及其影响因素、对策的研究维护幼儿教师权利的研究试析多元智能理论对我国幼儿教师专业成长的启示3、幼儿教师培养研究幼儿教师培养机构现状的调查研究学前教育本(专)科院校的培养规格与模式的研究学前教育本(