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文档简介
黑 龙 江 工 业 学 院 教 案 NO.课题第一章经济学导论 年 月 日第 节教学目的:本章从西方经济学的研究对象、发展、分类、内容等方面,对西方经济学进行概述。1、了解经济学的概念、研究对象 2、了解经济学的十大原理3、了解经济学的主要分析法 4、掌握微观和宏观经济学的研究对象和主要问题重点及难点:重点:稀缺性的含义、资源配置和利用、机会成本与生产可能曲线、实证分 析法和规范分析法难点:如何学习经济学教学参考书:曼昆经济学原理教学内容及步骤(时间步骤):针对每课内容进行以下几步:第1学时一、由经济学研究什么对象开始,引导到经济学的两个概念(稀缺性、经济学)(15)二、经济学十大原理-:原理一人们面临权衡取舍(15)三、经济学十大原理-:原理二某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西、生产可能性边界(15)第2学时四、经济学十大原理-:原理三理性人考虑边际量(10)五、经济学十大原理-:原理四人们会对激励做出反应(15)六、经济学十大原理-:原理五贸易可以使每个人的状况都变得更好(10)七、通过主动学习判断学生对原理应用的情况(10)第3学时八、经济学十大原理:(原理六到原理十)(25)九、经济学基本内容讲解(20)第4学时十、经济学基本分析法(45)教学后记:基本内容1、 经济学十大原理1、 经济学研究的什么问题:稀缺性:是指社会拥有的资源是有限的,因此不能生产人们希望拥有的所有物品与劳务。(汽车中石油的稀缺、房子:随着生活水平提高,所有人都想住既舒适又宽敞的大房子)资源相对人们的欲望永远都是稀缺的。因为资源的稀缺,所以社会资源的管理就很重要。这就是我们学习经济学的重要性。经济学的概念:研究社会如何管理自己的稀缺资源。经济学就是研究人么如何做出决策的。当代社会的经济问题:人们决定购买什么(假如有3000元的收入:交通成本、通讯成本、看电影、吃饭、买衣服、其他方面的支出)工作多长时间储蓄多少(买股票风险太大,买基金以及债券),要想富起来一定要懂得积累(储蓄、基金)企业决定生产什么或是提供什么样的服务。根据实际经济情况,雇佣多少工人。2、 原理一:人们面临权衡取舍学生决定如何配置他的最宝贵资源时间(学心理学或是经济学,无论学习什么内容都要放弃睡觉、上网等其他活动的时间)家庭的父母决定如何使用自己的家庭收入(食物、衣服、度假),他们选择把额外的1美元用于上述途中的一种时,其他用途就要少花1美元。社会面临的取舍“大炮与黄油”:如果国家把大部分的钱都用于支出的话,那么这个国家用于提高国内生活水品的消费品上的支出就会减少。部分企业面临的取舍清洁的环境和高收入水平要求企业减少污染的法律增加了生产物品与劳动的成本,成本高企业的利润减少,支付的工资降低、收取价格增高。好处是清洁环境,以及由此带来的健康水平的提高,但其代价是企业所有者、工人和消费者的收入减少了。社会面临一种重要的权衡取舍: 效率 VS. 平等效率:社会能从其稀缺的资源中得到的最大利益(经济蛋糕的规模)平等:经济成果在社会成员中平均分配(如何分割这块经济蛋糕)为使社会更加平等,需要在富人与穷人之间重新分配收入。但这会减少工作与生产的激励,并缩小经济“蛋糕”的规模。政府对穷人进行福利制度或失业保障。个人所得税:收入越多缴纳的越多,把收入多的人的钱分配给穷人,某种程度会减少人们对工作的激情,所以我们对经济学学习要从认识生活中的权衡取舍开始。3、 原理二:某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西人们做出决策时需要比较可供选择行动方案的成本与利益如果学生上大学的成本是什么?(睡觉、吃饭不算,即使不上大学这些也是你的日常开销,比平时其他地方贵出来的钱算上大学的成本)往往大家都会忽略上大学最大的成本-你的时间:当你把时间用于上课,就不能用于工作。机会成本是为了得到这种东西所必须放弃的东西。大学的运动员退学转而从事职业的运动,就能每年赚上几百万,他们上大学的机会成本极高。普通学生上大学之前的工资是2000元,大学毕业后的工资是10000元(人力资本的一个投资),这时大学是要上还是不上。生产可能性边界:表示一个经济在可得到的生产要素与生产技术既定时所能生产的产量的各种组合图形。生产的所有产品都用于消费,只有一种生产要素资本,且资本既不能增加也不能减少。 只生产两种物品:电脑与汽车4、 原理三:理性人考虑边际量经济学家通常假设,认识理性的。理性人系统而有目的地尽最大努力实现其目标的人。学习经济学时你会遇到一些企业为实现利润最大化,他会决定雇佣多少工人和制造出售多少商品。他们也会通过比较成本与利益的边际变动来做出决策。边际变动:对现有行动计划的微小增量调整。理性人通常通过比较边际利益和边际成本来做出决定。航空公司一次飞行的成本是10万,200个座位,平均每个座位是500元。航空公司的票价不低于500元。飞机即将起飞,飞机有10个空缺,多加一个人的成本是微不足道的,边际成本仅仅是这个客人免费得到的一包花生和一个饮料的成本,只要是这位乘客支付的钱大于边际成本,航空公司就是有利可图的。5、 原理四:人们会对激励做出反应激励的定义:引起一个人做出某种行为的某种东西理性人会对激励做出反应:当汽车价格上涨时,消费者会更多的购买混合动力汽车,更少购买耗油的越野车、当烟草税上升时,青少年吸烟人数会下降。原理的应用 你准备出售一款1996年的福田野马,并且已经在这辆车的维修上花了1000。然而,车的变速器坏了,你能够选择再花600将车修好,或者就此售出。 在下面的情形中,你应该把变速器修好吗?并解释A. 如果变速器正常,汽车价值是6500。如果不正常,则是5700。B. 如果变速器正常,汽车价值是6000。如果不正常,则是5500。参考答案修理变速器的成本=$600A. 如果变速器正常,汽车价值是6500。如果不正常,则是5700。修理变速器的收益=$800($6500-5700)因此,修理变速器是值得的B. 如果变速器正常,汽车价值是6000。如果不正常,则是5500。修理变速器的收益仅仅为500因此花费$600修理变速器是不值得的参考答案 思考你最初花在维修上的$1000没有任何影响,重要的是边际维修(变速器)的收益与成本由A情形到B情形激励的改变导致你决策的改变6、 原理五:贸易可以使每个人的状况都变得更好美企和日企生产许多相似的产品(福特和丰田、苹果和索尼)虽然竞争但是两个之间的贸易可以使国家的状况都变得更好。为了说明原因我们先考虑一下贸易如何影响你的家庭,当家庭成员工作时,事实上他要与也在找工作的其他家庭成员相竞争,家庭与家庭之间也在互相竞争,都想买以最低的价格购买最好的商品。尽管有竞争,也不能把家庭与社会隔绝开来。如果隔绝的话,所有的东西都需要自家生产,自给自足,贸易使每个人都可以从事最擅长的活动。人们可以专门生产一种物品或劳务并用于来交换其他物品或劳务,而不必自给自足。国家之间也能从贸易与专业化中收益将他们生产的物品出口而得到一个更好的价格、从国外进口更便宜的物品而不用在国内自己生产。7、 原理六:市场通常是组织经济活动的一种好方法资源合理配置:有限资源的合理组合形成最大的产出充分利用:不存在浪费,也不存在使用过度资源配置的方法:战争、权利、计划、市场经济体制:自给经济、计划经济、市场经济、混合经济中央计划者决定生产什么物品与劳务生产多少谁生产和消费这些物品与劳务市场经济企业决定雇佣谁和生产什么家庭决定为哪家企业工作收入购买什么8、 原理七:政府有时可以改善市场结果定期10万存款,上调利率的话应该怎么办呢?马上重新存,这是政府控制货币流通的一个手段,金融危机,对美元进行下调,促进购物环节危机。自由贸易的弊端是什么?我们主张自由贸易,从自由贸易中可以货色巨大的利益,一个国家不完全实行对外自由贸易政策,或多或少是因为对本国的产业进行保护(手段有关税、配额、许可证、外汇管制)典型:WTO谈判又中止谈判了背后的原因是发达国家进行了一个非常严重的保护(欧盟)9、原理八:一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力生产率:每一单位劳动投入所生产的物品与劳务数量生产率高:在那些每单位时间工人能生产大量物品与劳务的国家,大多数人享有高生活水平。生产率低:在那些工人生产率低的国家,大多数人必须忍受贫困的生活。生产率的增长率决定了它的平均收入的增长率。10、 原理九:当政府发行了过多货币时,物价上升通货膨胀:经济中物价总水平的上升。货币发行多、钱多物少(国民党政府)11、 原理十:社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍失业的原因:在一定的范围之内、有劳动力、想找工作、社会没有提供足够的岗位。(社会危险性)货币短期注入的短期效应:经济中货币量增加刺激了社会的整体支出水平,从而增加了对物品与劳务的需求 、需求的增加随着时间推移,会引起企业提高物价,但同时,它也鼓励企业雇佣更多的工人,并生产更多的物品与劳务、雇佣更多的工人意味着更少的失业、社会相对稳定。2、 经济学的内容与方法1、经济学的基本内容经济学分为微观经济学和宏观经济学。微观经济学:研究家庭和企业如何做出决策,以及它们如何在市场上相互交易。(租金控制对住房的影响、外国竞争对本国汽车产业的影响)宏观经济学:研究整体经济现象,包括通货膨胀,失业和经济增长。(经济中失业率随时间的推移的变动、提高一个国家生活水平的不同政策)2、 经济学的主要分析法边际分析:当自变量增加一个单位,分析因变量有什么变化的过程。最优分析:运用数学和现代计算工具,确定经济运行中目标最优化的论证方法。规范分析:以一定的价值判断为基础,提出分析和处理的标准应该做什么 例子:政府应该提高最低工资实证分析:对
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