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文档简介
_ 幼儿园中班故事水果屋教案活动目标:1、幼儿能安静地倾听故事内容,理解故事情节;2、知道秋天是丰收的季节。认识水果。3、感受秋天水果丰收的喜悦,体验设计水果屋的乐趣。活动准备:1、PPT。2、各种水果图片;3、熊妈妈,熊宝宝头饰活动过程:(一)教师带幼儿观看果园,感受秋天水果丰收的景象。1、出示P1,提问:果园里有哪些水果?它们是什么样子的?2、教师以这是谁的果园?(熊猫妈妈的)引出故事。(二)边看PPT,教师边讲述故事。1、教师讲故事:从开头讲至 怎么办呢?2、提问:谁来帮熊猫妈妈和熊猫宝宝想办法?引导幼儿大胆讲出自己的想法。3、教师出示水果屋图片。引导幼儿观察屋顶(墙上)上有什么?用什么做的门(窗)?启发幼儿讲述。4、教师继续讲故事,熊猫妈妈和熊猫宝宝盖了间水果屋,还做了什么事情?(三)幼儿完整欣赏故事。1、教师完整讲述故事。2、提问:熊妈妈和熊宝宝盖了间什么?他们是怎样盖的水果屋?引导幼儿完整学说用做屋顶,用做墙,用做门,用做窗,盖了一间美丽的水果屋。(四)幼儿设计水果屋并大胆讲述。1、出示水果图片让幼儿制作自己的水果屋2、教师出示房子图片,让幼儿根据故事内容粘贴相应的水果贴片。附:故事水果屋秋天到了,水果丰收了!熊妈妈的果园里到处都是水果,红红的苹果、碧绿的西瓜、黄黄的梨、粉色的桃子真是好看极了,熊猫妈妈乐得嘴巴都合不拢了。一天,熊猫妈妈和熊猫宝宝早早的来到果园里采摘水果。它们摘了一个又一个,装了一车又一车。熊猫宝宝在前面用劲地拉,熊猫妈妈在后面使劲地推,嘿呦嘿呦、嘿呦嘿呦,他们高兴的把一车车的水果运回了家。熊猫妈妈看到有这么多的水果,高兴得说:今年可有水果吃了。可是,水果好多呀,屋里塞得满满的,连院子里堆得也到处都是。熊猫妈妈和熊猫宝宝没地方住了,只好睡在外面。天好黑好冷,熊猫妈妈和熊猫宝宝都冻得睡不着觉,在院子里走来走去。小熊猫着急地说:妈妈,我们没地方坐、没地方站,也没地方睡觉,这可怎么办呢?熊猫妈妈想了想,大声说:有了,有了,我们用水果盖间屋子吧。第二天一早,熊猫妈妈和熊猫宝宝就忙开了。他们用红红的苹果做屋顶、用碧绿的西瓜做墙、用黄黄的梨做门、用粉红的桃子做窗盖了一间美丽的水果屋。熊猫妈妈还把许多水果分给了邻居们,熊猫宝宝又请来了小兔子、小花狗到家里来做客,他们围着香甜的水果屋吃着水果、跳着舞,高兴极了。 说课各位老师大家好: 今天我为大家带来的是中班语言故事活动水果屋。本节课的活动目标: 1、幼儿能安静地倾听故事内容,理解故事内容; 2、知道秋天是丰收的季节。认识水果。3、感受秋天水果丰收的喜悦,体验设计水果屋的乐趣。活动过程:(一)由观看果园,感受秋天水果丰收的景象,通过提问“这是谁的果园?”引入故事。激发小朋友听故事的兴趣。(二)边看PPT,边听老师讲述故事。适小朋友了解故事内容,以及培养小朋友的倾听故事的习惯。(三)最后小朋友通过自己制作水果屋,体验了制作水果屋的乐趣。培养了小朋友的动手操作能力。(四)设计意图 本节课的设计理念是重在培养幼儿体会秋天丰收的喜悦,让幼儿知道秋天是个丰收的季节,发现秋天的美。通过动手操作,适小朋友享受制作水果屋的过程,体会其中的快乐,让这节课给小朋友留下深刻的影响。最后
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