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文档简介

陕州区农村中小学班主任管理能力提升培训方案根据教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见精神，经研究决定，举办全区农村中小学班主任管理能力提升培训班。一、指导思想以新课程理念为指导，遵循班主任的成长规律，着眼于班主任的专业化发展，以提高农村中小学班主任的教育管理管理理论水平和能力为主题，以培育高素质和专业化的班主任队伍为目标，切实提高我区教育教学管理水平。二、培训目标通过本次培训，促使中小学班主任紧扣农村学校教育实际，努力建设一支结构优化，富有活力、专业化的班主任队伍，构建平安校园，顺利实施素质教育。三、 培训对象 全各乡镇中小学班主任1-2人。四、 培训时间培训时间：五、培训原则、形式、学时（一）培训原则：理论与实践相结合、思想素质与业务素质提高并重。（二）培训形式：集中培训与岗位实践相结合，理论学习与经验交流相结合。（三）培训学时：本次培训共16学时六、培训安排本次培训分为两个部分进行：（一）集中授课：进行理论学习。（二）经验交流：研讨交流，相互借鉴优秀班级管理经验。1、组织形式：以集中面授的形式将学员集中到进修学校进行为期两天的理论培训。2、班级管理：集中培训设1个班，配备班主任1名，负责主持培训工作和管理班级日常事务；3、培训课程：七、培训考核及要求（一）考核方法1、培训考核按100分计，分过程考核、培训作业两个部分。（二）相关要求1、学员要严格按照要求参加各项培训活动，专心听讲，认真记录，积极参与研讨交流，切实提高自己的教学管理能力和水平；2、培训期间要严格遵守考勤制度和课堂纪律，不得迟到、早退、缺课，不得扰乱课堂秩序；3、培训结束前，每人撰写一篇培训心得，作为培训作业的一部分上交。八、组织管理1、本次培训由教体局组织领导，成立领导小组负责培训的领导工作2、师训股负责做好培训的统筹规划和组织领导工作。3、区教师进修学校承担具体
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