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文档简介

_ 教师技能考核表-1讲故事参考教师讲故事合计分值1、 语言标准规范，语调抑扬顿挫，语速与幼儿年龄特征相适应。-15分2、 情节完整，声情并茂，对故事中角色模仿有层次、有区分。脱稿讲述。15分3、 肢体语言运用恰当，有助于幼儿理解故事内容。10分4、 能够结合故事内容提出富有启发性问题，促进幼儿思维和语言发展。配备轻音乐。-10分 教师技能考核表-2绘画参考教师绘画合计分值能画出以下相关主题简单造型。20分（动物-2，人物-1，家具-2，建筑-2，服装-2，生活用品-2，植物-2种）综合主题画-30分：1、 熟练使用彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩笔等绘画工具。10分2、 构图完整，布局合理，画面整洁。5分3、 色彩搭配适宜，图案美观大方。10分4、作品主题鲜明，具有教育性和欣赏性。5分总分：50分优秀（5045分）良好（4436分）及格（3530分）不及格（30分以下） 教师技能考核表-3钢琴演奏参考教师钢琴演奏合计分值1、流畅弹奏幼儿园歌曲，不中断，没有错音。20分2、能根据歌曲的内容风格，正确的运用节奏型进行伴奏。15分3、歌唱声音圆润、吐字清楚。10分4、感性丰富，具有表现力。5分 自己准备题材及歌曲-要求熟练弹奏2首儿童歌曲和一首钢琴曲子。 教师技能考核表-4舞蹈参考教师舞蹈合计分值民族舞蹈或者现代舞组合：1、舞蹈风格掌握准确。10分2、动作规范，节奏准确。10分3、具有一定的表现力。5分儿童舞蹈创编：1、能够反映规定儿童曲目的主题和特点。5分2、注意儿童舞蹈动作的规律性和形象性， 5分3、动作简单，流畅易记。5分4、节奏明显清晰，变化不大。5分5、强调动作的欢快、活跃，能够体现儿童的天真形态，。5分 教师技能考核表-5手工制作参考教师手工制作合计分值纸工-20分：1、熟练掌握折纸的基本方法，能够按照图案，在规定时间内完成2件简单折纸造型，折痕干净、整齐。10分（折纸内容为动物、植物或者生活用品，根据抽签完成2种作品）2、能在规定时间内按图纸完成1件剪纸作品，剪切口光滑整齐，作品美观大方。10分（抽签完成1件作品-动物、植物或者生活用品）泥工-30分：能够在规定时间内完成2件橡皮泥作品。形象逼真，特点突出，外形美观，颜色搭配适宜。10分（现场抽签完成2件作品-1种动物、综合材料主题创作-20分：1、作品选题新颖，设计独特。5分2、主题突出，能充分发挥所选材料的特点。5分3、符合儿童的年龄和心理特征，具有安全性和实用性。5分4、作品制作精细，具有欣赏性。5分自选
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