《伊索寓言》练习题.docx

伊索寓言练习题一、填空 （每题2分，共20分）1、伊索寓言是一部著名的流传千古的书，具有很高的思想性和文学价值，在世界文学史上有着巨大的影响。2、伊索寓言大部分是以_为主人公，少部分以_或_为主人公。动物寓言部分广泛采用_手法，表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的_，狮子的威猛，山羊的_，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。3、伊索寓言还有不少故事是借嘲讽人类缺点的，像蚯蚓与狐狸鼹鼠嘲笑吹牛皮说大话，蚂蚁与蝉讽刺 ，骆驼与宙斯批评 ，都对人们有教育意义。这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒，是伊索寓言的魅力所在。4伊索寓言是一部_。相传伊索是公元前6世纪_人，善于讲_。现存的伊索寓言，是_、_时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。5伊索寓言大部分是_，少部分以_或_为主人公。6.动物寓言部分广泛采用_手法，表现了动物各自的习性。7.伊索寓言往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示_。8你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意：（1）、狼和小羊猫和鸡就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的_。（2）、农夫和蛇的故事就告诫人们，_。（3）、狐狸和山羊写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们_。（4）、乌龟与老鹰通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明_。（5）、蚯蚓与狐狸鼹鼠嘲笑_，（6）、骆驼与宙斯批评_。二、选择 （每题3分，共45分。）1、狮子和老鼠中狮子捉住老鼠后，把老鼠（ ）。A、吃了 B、放了 C、杀死2、龟兔赛跑中（ ）。A、龟赢了 B、兔赢了 C、双方打了个平手3、农夫和蛇中蛇醒后（ ）。A、把农夫咬死了 B、逃走了 C、报答农夫4、 丧失警惕的老鹰和乌鸦 中老鹰被（ ）吃掉了。A、乌鸦 B、狐狸 C、蛇5、 梭子鱼和猫 中梭子鱼在粮仓差点被（ ）吃掉了。A、猫 B、老鼠 C、鲈鱼6、 车轱辘上的蚂蚁 中，车子是（ ）拉动的。A、蚂蚁 B、车轱辘 C、老牛7、 狮子、蚊子和蜘蛛 中，蚊子输在了（ ）的手中。A、狮子 B、蜘蛛 C、鸟8、 偷东西的小孩儿和他的母亲 中这个故事告诉我们（ ）。A、勿以恶小而为之 B父母应该鼓励孩子偷东西9、 乌鸦和狐狸 中，狐狸想得到乌鸦的（ ）而献殷勤。A水 B肉 C老牛10、狼老老实实地跟随着羊群，一点坏事也没干。牧羊人开始一直把他当作敌人一样小心防范，提心吊胆，十分警惕地看护着羊。狼却一声不吭地跟着走，丝毫没有想抢羊的迹象。后来牧羊人不再提防狼，反而认为这是一头老实的护羊犬。一次，牧羊人因事须进城一趟，便把羊留下交给狼守护。 狼吃羊了没有？ （ ）A、吃了 B、没吃11、 蚯蚓与蟒蛇 中蚯蚓想变成（ ）。A蟒蛇 B大蚯蚓 C公鸡12、 吃你没商量 这个故事是说（ ）之间发生的事。A乌鸦和狐狸 B猫和公鸡 C狼和老鼠13、青蛙搬家中青蛙的好邻居是（ ）A、两只大雁 B、一只老虎 C、两只老鼠14、四位朋友中，当熊向大家扑来时，是（ ）英勇的冲上去。A、猫 B、鹰C、狗15、蚯蚓和蟒蛇这个故事中蚯蚓差点被（ ）吃掉了。A、大公鸡 B、小老鼠 C、老虎三、判断题：（每题3分，共15分。）1、梭子鱼和猫中，梭子鱼捉到了老鼠。 （ ）2、老鼠开会中是白胡子老鼠把铃铛挂在猫的脖子上。（ ）3、农夫与他的儿子们这个故事告诉我们，没有什么比勤劳更有价值的了。（ ）4、孔雀和乌鸦乌鸦只涂了一种颜料就去找食物去了。（ ）5、农夫发现一只鹰被捕兽夹夹住了，他见鹰十分美丽，惊讶不已，于是便把鹰放了。鹰表示永不忘他的恩德。 （ ）四、将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。（每题2分，共6分。）狼和小老鼠 遇事多动脑筋，沉着冷静山羊智斗狮子 学会学着判断事情的真实情况，不要盲目听从别人的话。老虎和青蛙 贼喊捉贼，自欺欺人五、阅读短文，完成练习。狗、公鸡和狐狸狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。到了晚上，公鸡一跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下面树洞里过夜。 黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫。想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来。鸡（ ），继续打鸣。狐狸说：“多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡（ ）回答说：“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的。只要他一开门，我就可以下来。”狐狸立刻就去叫门。狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。（1）选用成语填在文中的括号里。 （4分）不加思索 一本正经 信以为真 无动于衷（2）这故事说明的道理是： 。（10分）3. 请分别说出下列寓言的寓意。（1）狼和小羊：_（2）猫和鸡：_（3）赫刺克勒斯和财神：_（4）农夫和蛇：_（5）狐狸和山羊：_（6）乌龟和