家长学校规章制度.doc

.龙头中心小学家长学校各项规章制度一、职责（一）校长职责1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。2、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。4、全面规划，统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目标，制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并认真组织实施。5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。7、负责处理与社区等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长学校。（二）教务长职责1、负责编制教学计划、教学内容、方法、安排授课时间。2、负责各项教学、教研活动。3、负责学员的登记、注册及日常管理。4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求。（三）教师职责一、热爱家教事业，遵循教育原则，按教学规律办事，尽心尽责做好工作。二、刻苦钻研业务，认真学习教育理论，掌握并努力做到精通家教专业知识。三、认真制订教学计划，认真备课，精心组织教学，根据教学内容的特点，学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段，使学员学有所获。四、认真做好家访与辅导工作，虚心听取学员意见，确保受教育率、出勤率在90%以上。五、认真总结经验，不断改进教学方法努力提高教学水平与能力以及教学质量。二、制度（一）教师备课制度备好课是上好课的前提，因此，每个教师都必须认真学习江苏省小学生家庭教育指导纲要，深入领会其中的精神，并根据学生的实际情况，确定教法。要做到：1、教师上课前要根据教学内容的特点和学员的学习基础、接受能力以及家庭教育中的实际情况，认真写好教案或上课提纲。2、集体备课要做到有目的、有计划、定时间、定内容、定中心发言人。3、课后要了解学员的学习情况，不断调整教学方法。（二）教师上课制度1、按计划组织教学，无故旷课一次扣除当月量化考核25分。2、认真整理好教学活动、家校联系活动资料，并及时归档，档案不齐全的，扣当月考评分5分。3、对教学工作成绩突出的，优先考虑评优、评模和晋级。4、学员出勤率低于90%，测试成绩平均分低于90分的授课老师当年考核不得评优。（三）学员登记制度及守则1、凡本校学生家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。4、爱护校内公物，不得损坏校内物品。5、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动。（四）家长开放日工作制度1、每月第一个周五对家长进行一次开放活动，每月开放日，各班的活动内容各有侧重。但家长可以从各个方面了解学生学习和生活情况：如，进教室听课、与班主任或任课教师了解咨询等。2、家长每学期参加一次大型的家长会，每次举行各种各样的家庭教育等方面的咨询活动。如：家长会后组织部分教师为家长做孩子的行为规范、学习习惯、家庭教育等方面的咨询；节日庆祝活动、春游、秋游活动、运动会等。3、低年级和高年级的家长，每学期开一次家长会，指导学生家长做好入学和升学学生的家庭教育工作，同时参加各种学校组织的入校或告别活动。（五）优秀学员评比制度1、认真学习家教理论，遵守学员守则及家长教育行为规范，每年出勤率达90%以上，考试成绩为优者。 2、积极参与学校组织的各项家、校活动，配合支持学校的各项教育活动。3、上课专心听讲，不随便讲话，做好家庭作业，圆满完成学习任务。 4、运用家教理论，教子有方，家庭教育有成效。 5、每学年中，每个班级各评出若干名优秀学员。（六）档案管理制度1、每次活动都要建立相应的档案资料，注意收集、整理和保存。2、没学年定期将各种制度、计划、教案、名册、试卷、宣传材料等及时整理归档。3、家长学校档案资料要按上级要求单独立卷。4、家长学校档案工作所需经费应列入家长学校预算，为档案工作提供必需的设备。5、对所存档案资料要定期检查。遇有特殊情况，应立即向校领导报告，及时处理。（七）学员考勤、结业、表彰制度1、家长学校实行考勤制度，由班主任负责对每位家长的出勤、缺席进行详细的记载，并将此作为学员结业的一个重要依据。2、建立一定的测试制度，一次系列讲座后，进行必要的书面测试，并记好分，作为学员结业的主要依据。3、对