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第30讲免疫系统与免疫功能,回扣基础要点一、免疫的三道防线1.第一道是,包括身体表面的和。2.第二道是体内的,包括和正常作用。3.第三道是。第一、二道防线均属非特异性免疫,是由遗传而来的先天性免疫,对所有病原体起作用,无特异性。唾液、胃液、泪液中均有杀菌物质,其免疫作用均属于第一道防线。,必备知识梳理,体表的屏障,物理屏障,化学屏障,非特异性保护作用,吞噬,作用,抗菌,免疫系统的特异性免疫反应,提醒,二、特异性反应1.类型:和。2.免疫系统的组成(1)免疫器官有、。(2)免疫细胞包括(如T淋巴细胞、B淋巴细胞等)、粒细胞、巨噬细胞和单核细胞等。(3)免疫活性物质有(抗毒素和凝集素)、(干扰素)、和。3.抗原和抗体(1)抗原的特性:、大分子性和。(2)抗体:机体受抗原刺激后产生的,并且能与该抗原发生结合的具有免疫功能的。,细胞免疫,体液免疫,骨髓,胸腺,脾,淋巴结,扁桃体,淋巴细胞,淋巴因子,白细胞介素,溶菌酶,异物性,特异性,特异性,球蛋白,抗体,4.淋巴细胞对入侵者的识别(1)每个人特有的身份标签:。(2)病原体侵入人体内发生感染时,便会将其吞噬。(3)病原体被消化,其上的被降解。(4)被降解的抗原与巨噬细胞的结合,形成。(5)巨噬细胞细胞膜上的与淋巴细胞上相应的结合,促使启动免疫应答。,主要组织相容性复,合体,巨噬细胞,抗原分子,MHC蛋白,抗原-MHC蛋白复合体,抗原-MHC蛋白复合体,受体,淋巴细胞分裂,5.细胞免疫,记忆细胞毒T细胞,效应细胞毒T细胞,被感染的体细胞,6.体液免疫,辅助T淋巴细胞,效应B细胞,提醒特异性反应是出生后与病原体斗争过程中形成的后天性免疫,只对某一特定的病原体或异物起作用。抗原不单指病原微生物,自身衰老、损伤、死亡的细胞和肿瘤细胞也可以成为抗原。7.应用或可以诱发机体免疫应答,从而预防某种传染性疾病。,免疫接种,预防接种,三、免疫系统的功能异常1.过敏反应是免疫系统功能过强造成的,诱发物质称为。2.功能减退:可分为和(如)两种类型。3.艾滋病的传播途径主要有三种,分别是、与。,过敏原,先天性的免疫缺乏病,后天性,的免疫缺乏病,艾滋病,性传播,血液传播,母婴传播,练一练下列关于人体特异性免疫的叙述中,正确的是()A.抗体的形成过程与高尔基体有关B.抗体是由效应细胞毒T细胞中的有关基因指导合成的C.效应B细胞都是由B淋巴细胞增殖、分化形成的D.活化的辅助性T淋巴细胞与抗原发生特异性结合,并将抗原消灭,A,构建知识网络,高频考点突破,考点一体液免疫和细胞免疫,1.体液免疫和细胞免疫的比较,2.体液免疫直接参与者是抗体,作用对象是抗子原,但抗体并非直接将抗原杀死,而是与之发生特异性结合,或抑制抗原繁殖或抑制抗原对宿主细胞的黏附,或使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力,但多数情况下抗原、抗体结合后,形成沉淀或细胞集团,最终被巨噬细胞吞噬消化。3.细胞免疫效应细胞毒T细胞的作用是与被感染的体细胞密切接触,激活被感染的体细胞内的溶酶体酶,使被感染的体细胞的通透性、渗透压发生改变,最终使被感染的体细胞裂解,抗原逸出与抗体结合,并最后被巨噬细胞吞噬消化。,拓展提升1.巨噬细胞不仅参与非特异性免疫,还在特异性免疫中发挥重要作用。2.能特异性识别抗原的细胞有T淋巴细胞、B淋巴细胞、效应细胞毒T细胞、记忆细胞。巨噬细胞也能识别抗原,但无特异性。3.清除病原体侵入的宿主细胞及异体器官移植后的免疫均为细胞免疫。,对位训练1.禽流感病毒是一种高致病性的病毒,能在动物和人中传播。下图表示禽流感病毒在禽类中传播及人类研究、治疗禽流感的过程,试回答:,(1)图中过程会导致禽类发生反应,产生物质。(2)图中治愈的B再次受到禽流感病毒侵染(过程)后,不会再患病,最可能的原因是。(3)图中治愈的A的血清中因为含有,所以可用于治疗病禽B。乙研究的目的主要是研究制造出。(4)受禽流感疫苗刺激后的淋巴细胞的细胞周期,将核糖体的活动会。,解析(1)健康的禽类接种禽流感疫苗,体内产生了相应的抗体,这属于特异性免疫。(2)禽类体内产生了抗体和记忆细胞,当相同的病毒再次侵染时,记忆细胞会迅速增殖分化形成效应细胞,产生更强的特异性免疫反应。(3)抗体主要存在于血清中,治愈的A的血清中含有相应的抗体,因而可用于治疗禽流感。由图示可知,乙研究的目的是研制禽流感疫苗。(4)受抗原刺激后,淋巴细胞分裂加快,细胞周期变短,核糖体活动增强。,答案(1)特异性免疫抗体(2)B禽体内产生了抗体和记忆细胞,当禽流感病毒再次入侵时,记忆细胞受刺激后会迅速增殖、分化,形成效应细胞,产生更强的特异性免疫反应(3)抵抗禽流感病毒的抗体禽流感疫苗(4)变短增强,2.某患儿胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿()A.仍有部分细胞免疫功能B.仍有部分体液免疫功能C.体内的B淋巴细胞数目显著减少D.体内的T淋巴细胞数目增加,B,1.记忆细胞的特点寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。某些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗原记忆终生,从而使动物或人体对该抗原具有终生免疫能力,如天花、麻疹、伤寒等,患者痊愈后可终生具有抵抗力。2.二次免疫反应相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快作出反应,即很快分裂产生新的效应B细胞和记忆细胞,效应B细胞产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应。,考点二记忆细胞与二次应答反应,3.二次免疫特点比初次免疫反应快,也比初次免疫反应强烈,能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。4.初次免疫和二次免疫反应过程中抗体浓度和患病程度可以用图表示:,对位训练3.如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的一项是()A.接种不同的疫苗,均使抗体甲产量增加,使免疫反应加强B.疫苗接种追加第二剂,增加抗体所需要的时间短C.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具专一性的抗体大量增生,解析接种抗原后,人体会产生与之对应的特异性抗体,所以A错误;产生抗体的过程属于特异性免疫,所以C错误;抗体是由效应B细胞产生的,自身不会增多,所以D错误。答案B,4.高致病性禽流感病毒H5N1侵入机体后()A.淋巴细胞的细胞周期变长B.高尔基体活动增强C.记忆B细胞迅速变化D.最终被效应细胞毒T细胞清除解析考查免疫和细胞器功能。禽流感病毒(抗原)侵入机体后,引起机体发生特异性免疫反应,起特异性免疫作用的细胞(主要是淋巴细胞)迅速增殖、分化,形成效应细胞和记忆细胞,并最终由效应B细胞产生的抗体消灭;而记忆B细胞只有当同一抗原再次进入机体时才会迅速增殖和分化。高尔基体是蛋白质的“加工厂”,抗体是蛋白质,故高尔基体活动增强。,B,考点三免疫功能异常引起的疾病,过敏反应产生的抗体与体液免疫产生的抗体本质相同,但前者分布在消化道、呼吸道黏膜和皮肤、血液中某些细胞表面,后者则主要分布在血清等处。,提醒,对位训练5.当人体识别、消除体内产生的异常细胞的功能过低时,可能会导致()A.药物及食物的过敏反应B.类风湿关节炎C.肝炎D.恶性肿瘤,D,6.(2008广东生物,13)以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是()AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗目前还没有根治AIDS的特效药A.B.C.D.,解析艾滋病病毒在人体内攻击T淋巴细胞,使人体的免疫系统遭到破坏,导致其他病原体乘虚而入;在HIV侵入人体后的潜伏期内,由于免疫系统的作用,暂时不会发病,但这时HIV的繁殖速度已非常快;根据资料分析,诊断为艾滋病患者的仅仅是HIV感染者中的一小部分。答案C,思维误区警示易错清单对抗原、抗体的理解及二者之间的关系1.对抗原的理解(1)异物性:抗原既可以是外来物质,也可以是体内衰老病变的组织细胞。(2)大分子性:抗原的相对分子质量一般在10000以上,相对分子质量越大,抗原性越强。大分子抗原物质被分解为小分子物质后,抗原性就丧失。(3)特异性:一种抗原只能与相应的抗体或效应细胞毒T细胞发生特异性结合。,解题思路探究,2.对抗体的理解(1)化学本质:免疫球蛋白。抗体属分泌蛋白,与其合成分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体四种。(2)分布:主要分布于血清中,也分布于组织液和外分泌液中。(3)别称:抗毒素、凝集素、免疫球蛋白等。,3.二者之间的关系不同的病原体所产生的免疫反应常以一种为主,例如:细菌外毒素需有特异的抗毒素与之中和,故以体液免疫为主;结核杆菌、麻风杆菌等是胞内寄生菌,抗体不能进入,需靠细胞免疫予以杀灭。在病毒感染中,往往是体液中的抗体阻止病毒的散播,而彻底消灭病毒则需细胞免疫。所以二者之间既相对独立,又密切配合。错因分析对抗原、抗体的概念理解不到位而引起的判断错误。,纠正训练1.下列关于抗原和抗体的叙述中,正确的是()A.抗原和抗体都是大分子物质蛋白质B.抗原只能来自体外C.抗体与抗原的结合具有特异性D.抗原和抗体结合形成的细胞集团或沉淀要经过效应B细胞的处理,解析抗体是免疫球蛋白,但抗原不一定是蛋白质(如一些病原体)。抗原大部分来自体外,但机体自身也可以产生抗原,如癌细胞。抗原与抗体结合形成的细胞集团或沉淀要经过巨噬细胞的吞噬处理,而不是经过效应B细胞的处理。抗体与抗原的结合具有特异性,一种抗体只能识别一种特定的抗原。答案C,2.2007年7月,四川资阳市发现20多名感染“猪链球菌”的患者。菌体裂解释放出类毒素,患者出现中毒性休克综合症。从病愈者血清中提取的抗毒素对“猪链球菌”患者有显著疗效。下列说法正确的是(多选)()A.类毒素是大分子化合物,抗毒素是小分子化合物B.类毒素是一种抗原,抗毒素是一种抗体C.类毒素是一种过敏原,抗毒素是一种抗原D.病愈者血清中含有抗体解析类毒素使患者出现中毒性休克,说明类毒素是一种抗原,抗毒素是抗体。抗体的化学本质是免疫球蛋白,为大分子物质。,BD,知识综合应用重点提示与免疫有关的细胞比较,典例分析(2009四川卷,5)病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述,正确的是(),A.巨噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生B.B淋巴细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应C.T淋巴细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应细胞毒T细胞和巨噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用,解析因为侵入机体的少数抗原可以不经过巨噬细胞和T淋巴细胞的呈递直接刺激B淋巴细胞,使机体产生特异性的体液免疫,所以巨噬细胞和T淋巴细胞缺陷小鼠仍保留少部分的特异性免疫,A、C选项错误;抗体是由B淋巴细胞接受抗原刺激后分化成的效应B细胞产生的,故B淋巴细胞缺陷小鼠不能合成抗体,但可以通过细胞免疫对胞内寄生菌产生免疫作用,B选项正确;淋巴因子的作用是增强效应细胞毒T细胞对靶细胞的杀伤力,对巨噬细胞不起作用,D选项错误。答案B,变式训练(2008北京理综,2)人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是()A.刺激效应细胞毒T细胞分化成为记忆细胞B.刺激巨噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C.可促进效应B细胞释放出淋巴因子D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体解析用作疫苗的病毒都是经过特殊培养和技术处理的,它的活性比正常病毒低得多,当这种疫苗进入人体后,人体会产生免疫反应,产生大量抗体或记忆细胞,从而保证人体的健康。,D,题组一:特异性免疫和非特异性免疫1.如图表示人体某种免疫过程。下列有关叙述正确的是()A.图中细胞A是效应淋巴细胞B.该过程是人体免疫的第三道防线C.该过程属于特异性免疫D.该防线能防御多种病原体,随堂过关检测,解析考查人体免疫。A细胞能穿过毛细血管壁,并对病原体进行吞噬和处理,由此可知A细胞是白细胞,图中的免疫过程为非特异性免疫,能防御多种病原体,属人体免疫的第二道防线。答案D,2.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是()A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、巨噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统B.非特异性免疫出现快、作用范围广,特异性免疫出现慢、作用范围小、针对性强C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的解析人体的非特异性免疫是生来就有的,其物质基础是人体的第一、二道防线,其特点是作用范围广,作出反应快;特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,物质基础是免疫系统构成的第三道防线,其特点是作出反应慢、针对性强。,D,题组二:体液免疫和细胞免疫3.人体免疫反应是机体识别“自己”、排除“异己”的过程,在这一过程中发生了一系列的变化。下列有关曲线中,不能正确反映这一变化过程中某些因素变化情况的是(),解析考查特异性免疫以及生物数量变化的问题。抗原进入机体后,可促使B淋巴细胞增殖分化为效应B细胞,并产生抗体,从而消灭抗原。同时一部分B淋巴细胞成为记忆B细胞,由于经过免疫的生物体中存在记忆细胞,所以再次受抗原刺激后,会产生大量效应细胞,迅速将抗原杀死,所以第二次接触抗原产生的抗体快而多,患病程度也比第一次弱,因此B项不正确。答案B,4.下列关于人体免疫的叙述,不正确的是()A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生效应B细胞B.记忆细胞毒T细胞经相同抗原刺激,可迅速增殖分化,并产生大量的抗体C.人体的巨噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用D.细胞免疫主要通过效应细胞毒T细胞和淋巴因子发挥免疫效应,解析体液免疫中抗原可以通过巨噬细胞处理,辅助T细胞呈递给B淋巴细胞,使B淋巴细胞增殖分化为效应B细胞,也可以直接刺激B淋巴细胞,使B淋巴细胞增殖分化为效应B细胞。记忆细胞毒T细胞经相同抗原刺激后,增殖分化为效应细胞毒T细胞,产生淋巴因子,产生抗体的是效应B细胞。巨噬细胞在非特异性免疫中参与了人体第二道防线的保护,在特异性免疫中参与了抗原的处理,以及当抗体和抗原反应后,把细胞沉淀和集团吞噬掉。答案B,题组三:免疫调节的综合应用5.(2009广东卷,29)表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题:(1)图中为细胞,为细胞。(2)与功能上的区别是,由分化为的过程中,细胞核内的通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为的模板。(3)抗体分泌到细胞外的过程为。(4)过程表示,过程表示。,解析(1)由图示知,能分泌抗体,是效应B细胞,效应B细胞是由B淋巴细胞分化而来的,而B淋巴细胞分化是接受抗原的直接刺激或辅助细胞呈递的抗原,故为辅助细胞,为淋巴细胞。(2)为效应B细胞,是唯一能产生抗体的细胞,分化为的过程为基因的选择性表达过程,核内的基因经转录产生mRNA后,由核孔进入细胞质与核糖体结合,作为翻译的模板。(3)抗体的分泌过程为蛋白质的分泌过程,利用细胞膜的流动性,通过胞吐作用实现。,(4)为辅助T细胞向B淋巴细胞呈递抗原,为抗原直接刺激B淋巴细胞,这是体液免疫的另一条途径。答案(1)辅助TB淋巴(2)能合成和分泌抗体,不能mRNA翻译(3)胞吐(4)呈递抗原抗原直接刺激B淋巴细胞,6.自上世纪四十年代来,人们通过实验陆续发现神经、内分泌和免疫三个系统之间的相互关系,并提出了神经-内分泌-免疫系统调节网络学说,如下图所示。请根据图示回答下列问题:(1)神经、内分泌、免疫三大系统之间是通过联系的。,(2)人处于悲伤、紧张等感知刺激下,易受病毒感染,这一作用机理是。(3)以静脉注射环磷酰胺(能使抗体浓度下降)作为非条件刺激,口服糖水为条件刺激,观察动物对特定抗原的反应,发现一旦建立条件反射后,仅口服糖水就能引起抗体浓度的下降,这种条件反射抑制了免疫应答。答案(1)分泌物质(或神经递质、激素和免疫因子)(2)神经系统分泌的神经递质作用于免疫系统,使人体免疫能力下降(3)体液,定时检测,组题说明本节重点人体免疫系统在维持稳态中的作用。特别推荐14(综合题);3、14(预测题);2、11(经典易错题)。,一、选择题1.(2009山东卷,5)重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是()A.注射激素抑制抗体产生B.注射神经递质提高传递效率C.注射受体蛋白增加受体数量D.注射淋巴因子增强免疫能力,解析由题目知重症肌无力是由于患者免疫功能过于强大,体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白,从而使信息传递受阻而引发的。所以直接的治疗方法就是注射激素抑制抗体产生,阻止神经-肌肉突触后膜的受体蛋白继续遭到破环。答案A,2.高三学生小明最近到医院体检,体检报告中的检验结果显示:乙肝抗原呈阴性(-),乙肝抗体呈阳性(+),他说自己没有注射过乙肝疫苗,就此结果向你咨询,你应该给他怎样的合理建议(说明:“+”表示有,“-”表示没有)()A.你体内带有乙肝抗体,说明一定也有乙肝病毒,需要到医院就诊B.你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,一定是妈妈怀孕时传递给你的免疫力,C.你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,说明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了D.你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,这是父母遗传给你的免疫力解析乙肝抗原呈阴性说明体内没有乙肝病毒;乙肝抗体呈阳性说明体内乙肝抗体,抗体可能是感染乙肝病毒痊愈后存留下来的。答案C,3.以某种胞内寄生的病原体去感染一种基因突变的小鼠后,比较突变小鼠与正常小鼠的死亡情况,结果如图一。感染该病原体后,对两种小鼠体内T淋巴细胞与B淋巴细胞的数目进行测试,发现两种小鼠有明显差异,但是在感染前后突变小鼠血清中的免疫球蛋白浓度都非常低。如果用识别该病原体的专一性抗体处理突变小鼠后,再进行感染实验,小鼠存活的结果如图二。则下列推测合理的是(),A.两种小鼠被感染后,B淋巴细胞均能迅速增殖分化B.突变小鼠被感染后,T淋巴细胞的功能是正常的C.推测此突变可能发生在T淋巴细胞中D.推测此突变可能发生在B淋巴细胞中解析由题干中“感染前后突变小鼠血清中的免疫球蛋白浓度都非常低”可知,突变小鼠的效应B细胞少,由此可推知突变小鼠的B淋巴细胞发生了突变。答案D,4.(2008海南生物,12)用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后()A.使小鼠产生过敏反应B.产生的抗体不能与该病毒结合C.小鼠体内产生针对该病毒的效应B细胞D.短期内,再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体解析脊髓灰质炎病毒不是过敏原,不能引起过敏反应;该病毒侵入人体后,会引起一系列的免疫反应,产生相应的效应B细胞,从而分泌具有专一性的抗体,与病毒结合;二次免疫会产生更多的抗体。,C,5.(2008天津理综,3)下列有关特异性免疫的叙述中,正确的是()A.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用B.效应B细胞的产生,需要辅助T细胞和抗原的共同刺激C.在体液免疫过程中,每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体D.当同一种抗原再次进入机体时,产生的效应B细胞均来自记忆细胞,解析体液免疫是特异性免疫的重要组成部分,在抗感染免疫中与细胞免疫相辅相成,共同发挥免疫作用。一般病原体是含有多种抗原决定簇的复合体,不同的抗原决定簇刺激机体不同的免疫活性细胞,因而常能同时形成细胞免疫和体液免疫。但不同的病原体所产生的免疫反应,常以一种方式为主。例如,细菌外毒素需有特异的抗毒素与之中和,故以体液免疫为主;结核杆菌是胞内寄生菌,抗体不能进入与之作用,需依赖细胞免疫将其杀灭;而在病毒感染中,体液免疫可阻止病毒随血液播散,但要彻底消灭病毒需依赖细胞免疫和体液免疫共同作用。答案C,6.(2009全国卷改编)为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播,有人建议接种人流感疫苗,接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的()A.侵染部位B.致病机理C.抗原性D.传播途径,C,7.某科学家在蚯蚓体腔液中发现一种能溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊红细胞等的蛋白质CCF1。则下列推论中,正确的是()A.CCF-1证明蚯蚓能产生细胞免疫B.CCF-1可引起蚯蚓的过敏反应,以抵抗外来细胞入侵C.CCF-1为蚯蚓效应B细胞分泌的抗体D.CCF-1属于蚯蚓所产生的非特异性免疫反应解析CCF-1能够溶解细菌、酵母菌等多种细胞,表现出广谱的特性,与抗体的特性不符,其所产生的为非特异性免疫反应,不是过敏反应,也不是细胞免疫。,D,8.下列有关抗体的说法中,正确的是()A.人体内的抗体包括抗毒素、干扰素等,它能与抗原物质发生特异性的反应B.抗体的化学本质多为蛋白质,少部分是RNAC.抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原D.人体内的抗体主要分布在血清中,在组织液与外分泌液中也有解析干扰素不属于抗体;抗体的本质是球蛋白;抗体不能作用于细胞内的抗原,抗体分布在血清、组织液与外分泌液中。,D,9.如图代表人体体液免疫的过程。下列叙述正确的是()A.细胞、细胞和细胞均能识别抗原B.图中细胞、细胞、细胞代表的分别是B淋巴细胞、效应B细胞和效应细胞毒T细胞C.免疫过程比要慢,免疫效应比要强D.图中的辅助T细胞可以分泌淋巴因子,解析细胞是效应B细胞,不能识别抗原;在体液免疫的感应阶段,辅助T细胞可以分泌淋巴因子;过程是通过记忆细胞产生的免疫过程,速度快、免疫效应更强;细胞是记忆细胞,细胞是效应B细胞。答案D,10.关于下图说法不正确的是()A.丙为记忆细胞,当再次受1刺激后,可迅速增殖形成丁B.图中反映的是体液免疫,病毒、细菌等都可能成为1C.效应B细胞中与2产生有关的细胞结构有:细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等D.制备单克隆抗体,可直接以乙为工程细胞再经过发酵工程获得,解析图中信息B淋巴细胞是解题的关键,说明图反映的是体液免疫,丙是记忆细胞,丁是效应B细胞,甲是巨噬细胞,乙是辅助T细胞,2是抗体。D项中制备单克隆抗体应选择经免疫的B淋巴细胞,再与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,通过培养杂交瘤细胞而获得。答案D,11.正常血清蛋白用电泳的方法,可以看到四个主要部分:血清白蛋白和、球蛋白(如下图)。抗体主要属于()A.血清白蛋白B.球蛋白C.球蛋白D.球蛋白解析已发生特异性免疫的动物血清中,抗体浓度远大于未免疫的动物。图中、球蛋白浓度在免疫与未免疫的动物血清中浓度一样,而球蛋白浓度却在已免疫动物血清中特别高,这说明抗体主要属于球蛋白。,D,12.下列不属于免疫过程的是()A.卡介苗能杀死体内各种病菌B.移植的器官被患者排斥C.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合D.病原微生物被体内巨噬细胞吞噬解析卡介苗能杀死体内各种病菌,属于免疫过程;移植的器官被患者排斥属于特异性免疫;病原微生物被体内巨噬细胞吞噬属于非特异性免疫。骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合属于动物细胞工程,不属于免疫。,C,13.近年,在预防传染病的疫苗家族中又增加了一种核酸疫苗(又称DNA疫苗),它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成,这段基因编码的产物能引起机体的免疫反应。以下关于核酸疫苗的叙述,不正确的是()A.核酸(DNA)疫苗导入人体需要使用适当的基因工程载体B.导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体,起到免疫作用C.核酸疫苗的接种可以达到预防特定疾病的目的D.核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由效应B细胞合成的,解析核酸疫苗能引起人体产生免疫反应,其机理是这种表达抗原的基因所控制合成的物质引起机体产生免疫反应,而不是核酸疫苗在体内直接产生抗体。抗体是由效应B细胞产生的。答案B,二、非选择题14.下图是人体内抗原-抗体反应的示意图,请据图回答下列问题:(1)A的特异性从根本上是由决定的,B主要分布在人体的。(2)在抗甲型H1N1流感病毒的机体内,A与B结合后将使A失去的能力。,(3)为防治甲型H1N1流感病毒,科研人员正在努力研制疫苗,研制疫苗的理论依据是,感染病毒后要通过的共同作用才能彻底清除体内病毒。某人感染甲型H1N1流感病毒后,医生检查发现该人体内有相应的抗体出现,但这并不能保证他将来不会再度感染甲型H1N1流感。理由是。(4)B类物质可检测某人是否为吸毒者等方面的应用的主要原因是。,(5)切除新生小鼠的胸腺导致细胞免疫消失,为何体液免疫也会随之减弱?。(6)一种效应淋巴细胞只能识别众多抗原中的一种。这是天生决定的,还是后天在抗原刺激下由其他淋巴细胞再转化形成的?为探索这个问题,科学家在短时间内连续做了几个实验:先给动物以高剂量的同位素标记的抗原X(与之结合的细胞全部被强射线杀死),小鼠不发生相应的免疫反应;再给动物以未标记的抗原X,也不发生免疫反应;最后给动物以其他抗原Y等,机体能对其他抗原正常免疫

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