德州二中课间操评分办法探讨.doc

高中课间操评分办法探讨疯狂的梦： 如果有那么一天第二节下课铃响后，激昂的音乐响起，学生们有条不紊的快步走向集合地点，当最后一个班级集合好的时候也就恰在此时音乐声戛然而止！看操场上一个个方队整齐有序、间隔均匀。忽听广播里传来浑厚高亢的口令“跑步”只见学生们整齐划一的做好了跑步的预备姿势仿佛一切都停止了时间定格一般，正迟疑间又一声干脆利落的“跑”打破了那瞬间的停滞，所有的人都动了起来而你目光所及能区分出的最小单位竟然是一个个的方队，原来每个人都已融进了自己的队伍中。可奇怪的是竟然没有各班体委那五花八门“1、2、1”的声音，但是所有的方队都已经“1、2、1”的跑了起来，那控制如何来实现？再去听原来是广播里传来清晰的“1、2、1”的口令声，啊！难道是所有人都在按同一节奏来跑！太疯狂了！六千人的大军在统一的节奏下跑了起来！而且是那样的精准。再听广播已经不是单纯的口令了还有音乐而且音乐的节奏正好和跑步的节奏巧妙的吻合，每落下一步伴随的便是一个清晰的重音！“1、2、1”的口令也渐渐少了起来，仅是音乐在无形中控制着已经统一起来的整体。我已陶醉，其实真正的高潮正在酝酿。“1、2、3、4”当口令下完时全体二中人共同喊出了那令人振奋的口号“。”那气势你还能找到合适的词语来表达吗！我不能！因为我已沉醉，沉醉，可那六千大军却伴随着有序的疏散，将一切重又归于平静恢复了往日的宁静祥和。前言：现在高中的课间操大多以跑操为主，而且各个学校都有自己的一套评分考核标准，但都或多或少的存在一些问题，现就一些问题结合我校的实际情况，做一下尝试性的探讨。现状分析：跑操，已经很棒但仍有改进空间。评分，固然公正但不一定客观。班级，积极认真却无从下手。存在的主要问题及解决的初步想法：一：不能同时启动1：画出班级集合位置标志预留班级间距（十米一个，场地已经过初步测量统计）。高三年级考虑蛇形排位充分利用场地。2：体育课集训。去除体委“跑步走”口令，听广播“跑步”预令后做好跑步预备姿势；听广播“走”口令后体委直接接“1、2、1”口令；禁止原地踏步；快出一小步，三步到正常步幅；谨记“同时启动”防止队伍变长，可采用较“大”间距集合越跑越紧。培养统一节奏（180步/分钟，已经过调查统计）。3：集合速度列入常规检查（五分钟）4：同时起动列入常规检查。二：评分波动而班级束手无策。1：评分波动的原因分析，现有评分标准级部班级集合解散（各5分）正副班跟跑（5分）口号响亮（5分）说话打闹班级间隔服装统一精神面貌队形整齐走动停顿备注总分（100分） 每年级三个老师，每个老师需要对所检查年级的所有班级进行打分，而且高一级和高二级各有两个跑操线路，在单位时间内要把表中所示各项都客观评定肯定是不可能完整完成。那只能是打总体印象分的基础上偶尔兼顾几项，这就会因不同评委、不同的位置、角度、时机、尺度的把握等因素而造成同一班级评分波动较大，而不同班级分值差距较小。所以面对波动，班级无法获得准确的评价信息从而整改也就会无从下手。2：评分改革 （1）：由学生接替辛苦检查的老师们从而实现自我管理。（2）：试行扣分制检查法，细分检查项目，做到专项专查。各项扣分及时公布，客观可查以利整改。 （3）：各年级设置：集合解散检查组、行进检查组、定点检查组，三个小组检查不同项目。三：校园广播内容调整 1：去掉广播上“抓紧集合、快点、跑步快到位置”等等较生硬、命令式的口令语言，换为简洁，鼓励式或是干脆没有，要靠检查来督促集合。音乐响起就是集合的命令不用再在广播上重复督促。音乐停即为集合时间的结束。 2：课间操集合音乐个个都很经典，但也要及时的变换。跑操进行中的音乐也该换一换。四：扣分制评分办法细则 （集合解散检查组）班级集合启动班主任跟跑（启动）班主任跟跑（解散）解散检察人员：每年级三人各检查一个级部，检查解散时各检查一个楼门。检查项目及标准集合：集合时间为五分钟，五分钟音乐结束后即为集合时间终止，每班每迟到1人扣0.5分。该项扣5分为上限.服装：不统一服装每人次扣0.5分，上限5分。启动：按广播口令同时起动，体委喊“跑步走”口令扣5分、原地不动扣5分、原地踏步扣4分、班级各排依次启动队伍变形大扣3分。班主任跟跑：启动时无班主任扣1分，、解散时无班主任扣1分。解散：各年级各班按指定楼门进楼，各门口有解散区域，整班未到解散区域解散扣5分，每班早解散1人扣0.5分。该项扣5分为上限.（行进检查组）班级人数班主任跟跑（行进）说话打闹停顿离队检察人员：每年级三人，每一人检查一个级部，跟跑检查行进时各班情况。检查项目及标准人数：检查出各班实际跑操人数。（与应到人数比较少1人扣0.5,不设上限）班主任跟跑（行进）：行进过程中是否有班主任跟跑，没有的扣3分，跑一圈的扣1分。班级间距：间距超过10米的扣2分。不足3米的扣2分。说话打闹：行进过程中有说话打闹现象的，每人次扣0.5分。该项扣分上限5分。停顿：整班停下的扣5分（因场地等特殊原因被迫停下除外），因前面班级停下被迫停下的扣1分。离队：无故脱离班级队伍的，每人次扣0.5分。不设上限。（定点检查组）又分为三个位置检查不同项目，检察人员：每年级六人分为三组每组检查一个级部，在指定地点检查。篮球场、足球场各为三人三组。班级横排面纵排面排面间距检查一组：横排面：同排标齐，同排同学之间差一身位（或前或后）每人次扣0.5分，上限5分。纵排面：同排同学之间差半个身位（左右）每人次扣0.5分，前后排同学之间差半个身位（左右）每人次扣0.5分，上限5分。排面间距：前后排之间，超过1米，每排扣1分，上限5分。班级口号班级间距服装检查二组口号：没在指定区域喊扣5分，阴阳怪调扣4分，有少部分同学不喊扣3分，含糊不清扣2分，班级间距：班级间距应控制在3-5米，视距离远近扣1-5分。服装：服装不统一每一人次扣0.5分，上限5分班级弯道重心起伏摆臂上体检查三组弯道：队伍速度、队形拉长变化较小扣1分，变换较大扣2分，变化很大