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部编人教版二年级语文上册期中复习及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写字词。（20分）hi yng bng wn bin chng di li gng zu bn po yn m zhung jia 二、比一比，再组词。（10分）作（_） 安（_） 娃（_）昨（_） 客（_） 洼（_）观（_） 礼（_） 川（_）现（_） 扎（_） 州（_）三、读一读，连一连。（10分）嘻嘻的 喜鹊 大声地 前进可爱的 笑声 认真地 回答长长的 森林 耐心地 看书葱郁的 围巾 飞快地 等待四、想一想，选词填空。（10分）发明 发现1. 阿切尔（_）的邮票打孔机给我们带来了许多方便。2.小明（_）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。提 题3.老师向小朋友们（_）出了一个奇怪的问（_）。园 院4.小（_）很安静。5.花（_）里有许多花。五、我会照样子，写句子。（15分）例：山石像（一只展翅欲飞的雄鹰）。湖水像_。_像_。例：青蛙一边说，一边用脚刨土。老师一边_，一边_。_一边 _， 一边_ 。六、阅读短文，回答问题。（20分）乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yng yng：不服气，不满意)地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1短文一共有（_）个自然段。2乌鸦希望自己变成什么样，请你用横线在文章中划出来。3这篇短文告诉我们一个什么道理？（ ）A害怕困难的人，什么也不会得到。B只要坚持不懈，就会成功。C有天赋的人，不需要努力。4聪明的小朋友，如果你是乌鸦，听了百灵鸟的话，你会怎么做呢？ _七、看图写话。（15分） 请你仔细观察图片，图中小鸭和小鸡在干什么？后来发生了什么事？小鸭是怎样做的？发挥想象，写一写，不会写的字可用拼音代替。好词推荐：找来 一块儿 木板 游陪_参考答案：一 海洋 傍晚 变成 带来 工作 奔跑 淹没 庄稼二 作业 安全 娃娃 昨天 客人 水洼 观看 礼物 大川 现在 扎头发 大洲 三 四 发明； 发现； 提； 题； 院； 园 五 一面镜子 月亮 一个白玉盘 讲课 在黑板上写板书 妈妈 看电视 打毛衣 六 162我要是能像百灵鸟那样，有一副
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