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文档简介

小学数学解决问题易错题之“画线段图解决问题”,人教版四年级,教学重点：用线段图辅助解决几步计算的问题。,教学难点：分析数量关系。,教学目标：1.学会通过画线段图分析数量关系解决实际问题。2.感受数学与日常生活的密切联系，进一步增强学生对学习数学的兴趣和信心，初步形成独立思考的习惯和探究问题的意识。,例题1、一批货物承包给甲、乙、丙三个运输队，甲运了95.8吨，比乙多运了2.8吨，比丙少运了4.8吨。这批货物共多少吨？,1、一批货物承包给甲、乙、丙三个运输队，甲运了95.8吨，比乙多运了2.8吨，比丙少运了4.8吨。这批货物共多少吨？,乙：95.8-2.8=93(吨),甲比乙多,乙比甲少,1、一批货物承包给甲、乙、丙三个运输队，甲运了95.8吨，比乙多运了2.8吨，比丙少运了4.8吨。这批货物共多少吨？,乙：95.8-2.8=93(吨),丙：95.8+4.8=100.6(吨),甲比丙少,丙比甲多,1、一批货物承包给甲、乙、丙三个运输队，甲运了95.8吨，比乙多运了2.8吨，比丙少运了4.8吨。这批货物共多少吨？,乙：95.8-2.8=93(吨),丙：95.8+4.8=100.6(吨),甲：95.8(吨),一共：95.8+93+100.6=289.4(吨),答：这批货物共289.4吨。,例题2、水果超市第一天卖出樱桃67.3千克，比第二天卖的多18.8千克，第三天卖的比前两天的总和少30.8千克。第三天卖了多少千克樱桃？,67.3-18.8=48.5（千克）,第三天：115.8-30.8=85（千克）,前两天总和：67.3+48.5=115.8（千克）,答：第三天卖了85千克樱桃。,画线段图的一般方法：,1、认真读题，全面理解题意，所画的线段图要与题目中的条件相符合。,2、图中线段的长短要和数值的大小相符。,3、要按照题目的叙述顺序，依次在图上标明条件。对于双线段多
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