图书馆“我的书屋我的梦”征文比赛获奖作品.doc

-精品文档 Word可编辑 值得收藏-图书馆“我的书屋我的梦”征文比赛获奖作品 湘东区图书馆“我的书屋我的梦”征文比赛获奖作品选登 (一等奖作品) 我的书屋我的梦 东桥镇中学九(4)班 邓宇 书籍是人类进步的阶梯。书就像甘霖一样哺育着我们这些幼苗;书就像大海一样让我们尽情地遨游;书就像明灯一样照亮我们的灿烂明天。 我喜欢读书，每个周末都到农村书屋看书。渐渐地，农村书屋就成了我的第二个书屋。 小书屋就是我的老师。教我明理，让我明志，助我成才。无论有事没事，无论心中有多少苦恼。我都会找小书屋，向它倾诉。 记得有一个周末，我从书堆中取出鲁滨逊漂流记。看了一会，我便被其中精彩的剧情深深地吸引住了，迫不及待地看完了这本小说。 我为鲁滨逊的不幸遭遇而深感同情，又对鲁滨逊惊人毅力和坚持不懈的精神品质敬佩不已。鲁滨逊既是是个勇往直前、百折不挠的冒险家，有事一个热爱劳动、热爱生活的实干家。这篇小说使我明白：今后人生无论遇到什么困难，都应该坚持不懈，努力克服困难。 在此后的学习道路上，遭遇学习难题。我不屈服于它，儿时坚持不懈地思考如何解决它。这使我掌握更多的知识，学习成绩更加优秀。 也记得，九年级开学的第一个月，学校组织了拼班。我离开了原先的重点班，来到了4班。我显得有点接受不了4班的学风。 同学中有部分人，上课开小差，下课到处跑。临近交作业，再抄袭一番。生活也乐得“逍遥”。我心中泛起一阵涟漪。我这样努力读书到底是为了什么?或许现在学到的只是，在今后的生活用不上百分之一吧!我也大可以像他们这样“逍遥快活”。 在这种想法干扰下，我学习态度逐渐松懈，作业也越发马虎完事。 直到我到了书屋，看到骆驼祥子。祥子从乡村来到城市，他只有一个简单的愿望，那就是通过自己的努力买一辆车。可黑暗的社会，使祥子逐渐走向深渊，最终堕落，成为社会的败类。 正是因为祥子在人生的旅途中，迷失了方向，失去了梦想，失去了为梦想拼搏的动力，才步入深渊。 我幡然醒悟，每个人都应当确定只想，坚持梦想，为之拼搏。 小书屋教我明理，让我明志，助我成才。小书屋就是我的老师。 (指导教师：贾君华) 湘东区图书馆“我的书屋我的梦”征文比赛获奖作品选登 (二等奖作品) 我的书屋梦开始的地方 排上中学九(2)班 还记得鲁迅先生的从百草园到三味书屋，他在文中描述了他那妙趣横生而又严谨的书屋，而我的书屋与他的相比，显得有点寒酸而平淡，但却是我最爱待的地方。 家境不怎么富裕的我确酷爱看书。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”对呀!书是只是的源泉。每当我看一本书时，总会身临其境，心情也随着书里的故事情节起伏跌宕。 我的书屋十分简陋，它驻扎在我房间的角落里。虽然房间不大，放进几个书架显得愈挤，不过却给人一种充实、满足的感觉。 走进书屋，看到的是站得整齐的书架，最显眼的便是我的爱书了。书架只有两个，可怜的书宝宝挤成一团，似乎把书的清香都挤出来了，整个房间弥漫着知识的芳香，我贪婪地吮吸着书籍的甘泉，想把“甘泉”全部融入心中。 走近些瞧，最出众的是出走十五年这一本书。我最爱看的便是这本书了。坐着余秋雨把十五年的漫长之旅化为激昂、平静、活泼、沉重的文字，记载下了旅途上不同国度的风土人情、悠久历史，以及作者的随感。不知不觉中，我的眼睛又一次带着我的思绪，跟随着余秋雨领略了希腊的气派、罗马的伟大、耶路撒冷的冷峻、恒河的壮美我满怀激动的心情，细细地读完了这本游记，震撼之余，我的心也得到了无与伦比的满足! 我的书架实在简单，没什么值得介绍。但看着书架上的书，有童话书、漫画书、名著、小说，各种各样的书，琳琅满目，虽不比图书馆气势恢宏，种类繁杂，但这寥寥的几本书是我成长的见证，是我成长过程中踩下的脚印。 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句诗是我学习的导师，在我迷茫时指明了前进的方向。它们在黑暗中给了我光明;在我无助时给了我帮助;在我饥饿时给了我精神的食粮。它们是我人生中最重要的伙伴，教会我做人应有的美德! 这书屋虽小，却承载了我的梦想。我的梦想要在这小小的书屋中萌芽，我要为梦想努力拼搏。让这小小的书屋成为我人生旅途中最靓丽的风景线! (指导老师：张来文) 湘东区图书馆“我的书屋我的梦”征文比赛获奖作品选登 (优秀奖作品) 书梦奇缘 东桥镇中学九(五)班 周聪丽 毛毛虫的梦是美丽的，它破茧成蝶，在花丛中嬉戏;雄鹰的梦是勇敢的，它翱翔蓝天，搏击苍穹;奶奶的梦是淳朴的，她春种夏培，祈期丰收;而我的梦是多彩的，它随书屋而成，在我的脑海编织前景。 依稀记得，幼儿时期我们的梦是天真的：男孩们想成为白马王子，成为奥特曼;女孩子们普遍都想变成白雪公主，住在大城堡里。 随着年龄的增长，我们渐渐变得成熟起来。不再有那些天马行空的想象，文下的梦也逐渐切合实际，而我也在我的书屋找到了我的梦。 我的书屋没有华丽的外表，但它有丰富的内涵。有矮桌矮椅，有闲聊书内容的伙伴，有默默埋头阅读的独行者，有各类知识。无论贫穷或是富有，都有权利进入知识的殿堂。有了它的帮助，我开始了梦之旅。 医生梦 手指在一排排书上划动，目光在一本绿色的书上停下，一位白衣之士映入我的眼帘。我贪婪地吮吸这书中的甘甜之乳，心中萌生一个梦：当医生。有多少疑难杂症被白衣天使用魔力之手消除，让病人的痛消失不见。愿我也能成为这样的人，妙手仁心，让世人开心面对世界。这会是我梦的终点吗? 军人梦 电视中那英姿飒爽的军官，一举手一投足的姿态无不透露出威严，令我心驰神往，开始找寻军旅书籍。伟大军人中一条条警人律例的准则，一个个伟大军人的事迹：有为国捐躯的英雄，更有许多无私为民的号军人。这些精神都深深感染着我，多希望我也会有这如闪电般的精神和钢铁的意志。这，会是我梦的终点吗? 教师梦 一本老师摊开在我的面前，翻阅它，津津有味地阅读，再将它装入梦中。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的感叹，“园丁的勤劳是为花儿的绽放”的好评。老师滔滔不绝的口才使学生受益匪浅，老师也会为了学生奋不顾身，我深深地为之折服。我也想变成这样一种精神的化身。长大了才明白教师梦才是我梦的终点，也会是