七年级英语上册_module 9 people and places unit 2-3新课落实课件 （新版）外研版

Unit2Theyrewaitingforbusesortrains.&Unit3,词汇点睛,句型透视,Unit2,课前自主预习,moviestars,atthis/themoment,thankyoufor,mostpeople,theForbiddenCity,喝下午茶,下(汽车、火车、飞机等),回家,下班,等待,Unit2,differentplaces,differentthings,waitingfor,Unit2,goinghomefromwork,Thankyoufor,homesof,Unit2,1leavev.离开,观察InLondon,itsfiveoclockintheafternoonandpeopleareleavingworkandaregoinghome.在伦敦，现在是下午5点钟，人们正下班回家。Itseightnow.Heisleavingforschool.现在8点钟了。他要去上学了。,探究leave后可直接接表示地点的名词或副词。短语leavefor表示“动身前往”。,词汇点睛,Unit2,拓展leave作动词，还可表示“遗留、遗忘”，常与地点副词连用，意为“把某物忘在/落在某处”。例如：DontleaveyournewPCinthetaxi.不要把你新买的电脑落在出租车上。,活学活用,他们就要动身去伦敦了。They_London.,are,leaving,for,Unit2,2offprep.下(飞机、火车、公共汽车等),观察Somepeoplearegettingonthebus,andsomearegettingoffthebus.一些人正在上公交车，一些人正在下公交车。,探究off常和动词get构成动副短语getoff，意为“下(飞机、火车、公共汽车等)”，其反义词组是geton，意为“上(飞机、火车、公共汽车等)”。,拓展getinto/outofataxi/car/boat上/下出租车/小汽车/船,Unit2,3mostadj.大多数(的)；大部分(的),观察Mostpeoplearesleeping.大多数人正在睡觉。Mostofthestudentsinmyclassarefromthecountryside.我班的大多数学生都来自乡村。,探究“most名词”结构中，most是形容词，意为“大多数的，大部分的”，表示泛指；而在“mostof名词”结构中，most是代词，意为“大多数，大部分”，若名词是特定的，前面必须用定冠词the或形容词性物主代词修饰。,Unit2,拓展most当“最多的”讲时，是many和much的最高级；most还可以放在部分双音节或多音节形容词或副词前，构成最高级。例如：Thisisthemostdifficultmathsproblem.这是最难的数学题。,Unit2,活学活用,(1)Themathsproblemis_(最难的)ofthethree.(2)_(大多数老师)dontsmoke.(3)_(这些老师中的大多数)dontsmoke.,themostdifficult,Mostteachers,Mostoftheteachers,Unit2,4studyv学习；研究,观察WestudyEnglishatschool.我们在学校学习英语。,探究study为及物动词，后接名词作宾语，表示“学习/研究”。,拓展study也可作不及物动词，意为“学习”。例如：Hestudiesveryhard.他学习非常努力。,Unit2,辨析study与learn,Unit2,活学活用,用study,learn的适当形式填空(1)They_medicineintheuniversity.(2)Shewill(将要)_torideahorsethisyear.,study,learn,Unit2,1Somearehavingafternoonteaathomeorhavingadrink.一些人正在家喝下午茶或喝酒/饮料。,探究(1)or用在肯定句中，表示“或者”；在肯定句中连接并列的成分时，要用连词and，表示“和，又”。但在否定句中，连词and要改为or。,句型透视,Unit2,(2)句中haveafternoontea为固定搭配，其中have意为“喝”，不能换作drink，因为在西方国家afternoontea是一种餐点活动，不仅仅是喝茶。haveadrink意为“喝酒/饮料”。英语中有很多类似的结构：havealook看一看haveahaircut理发haveapicnic野餐haveawalk散步haveaholiday度假haveagoodtrip旅途愉快haveagoodtime过得愉快,Unit2,活学活用,(1)Hedoesntlikeapples,bananas_pears.AandBorCwithDbut(2)2013襄阳Doyoupreferclassicalmusic_popmusic?Popmusic,Ithink.AtoB.orC.thanD.for,答案(1)B(2)B,Unit2,2ThankyouforyourpostcardfromtheGreatWall.感谢你来自长城的明信片。,探究thankyoufor意为“因而感谢你”。常用句式：Thanksb.for(doing)sth.因(做)某事而感谢某人。例如：Thankyouforcomingtomyparty.感谢你来参加我的聚会。,Unit2,活学活用,2014荆州Iveshownyoualltheinterestingandimportantplacesofourschool.Thankyoufor_somuchtime.A.tospendB.spendingC.tellD.spent,答案B,Unit2,3ImvisitingmyfriendsinHollywoodatthemoment我现在正在好莱坞拜访我的朋友,探究atthemoment意为“现在，此时”，相当于now。,拓展atthismoment在这个时