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四年级语文第二次月考测试卷学校:_班级:_姓名:_线订装一、看拼音,写词语。(5分)nng g x shng jin kng zhng i do d( ) ( ) ( ) ( ) ( )y chn mn ru p bi sho hu wn yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、读一读,给带点的字选择正确的读音。(4分)1.一个人所能给(i j)予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。2.安静的手指悄(qio qio)然合拢。3. 呼吁(x y) 气喘吁(x y)吁4. 鬼子把雨来脸上的肉揪起一块,咬着牙拧(nng nng):你要撒谎,我把你的脑袋拧(nng nng)下来。三、我会补充词语。(6分)波( )壮阔 迷( )不解 疲( )不堪 骨( )如柴 响( )云霄 永( )人间 鱼( )而出 危峰( )立花 ( )叶( ) 五彩( )( ) ( )( )绊绊 多( )多( )四、我会选词填空。(6分)盼望 渴望 希望 期望 愿望1.你们是祖国的花朵,祖国的( )靠你们。 2.我们不应该辜负老师和父母的( )。3.我的( )是“和平之花”永远开放。 4. 我(盼望 )台湾早日回到祖国的怀抱。无论都 只要就 即使也 1. 飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。 2. ( )什么地方,( )比不上我的家乡美。 3. 明天( )不下雨,春游( )会照计划进行。五、照样子,写句子。(4分)例:蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。天上飘着白云。 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。(1分) 1 _2.星星在天空中闪耀。(改为拟人句)(1分) 3花园里开满了各种各样的黄菊花。(修改病句)(1分) 4.用关联词把两句话连成一句话。(1分)你不努力学习。 你考不上五年级。 六、按一定的顺序,重新排列下列句子,将序号填在括号里。(5分)( )金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。( )大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。( )炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。( )在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。七、我会填。(10分)1. _ ,孤云独去闲。 2.精诚所加, _ 。 3. _ ,_ ;幼吾幼,以及人之幼。4.爱人者,_;敬人者, _ 。5.学习了小英雄雨来,你准备用什么词语来赞美雨来呢?_(至少写2个)八、课内阅读(30分) 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲下面临着一个首先难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。1、给下面划线的字注音。(3分)中彩( ) 难题( ) 闷闷不乐( ) 2、把文中画线的句子改成陈述句。(2分) 3、片段中,“父亲”面临的道德难题指的是什么?(3分)4、文中的“父亲”后来是怎么处理的?对“父亲”的处理你赞成吗?说说你的观点。提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。1. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“”。(4分)漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束试图(1)用绘画表现出来的形象(2)计划 (3)希望得到,谋取2、找出下列词语的反义词。(4分)温暖( ) 热闹( ) 柔和( )3. 用“”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。(2分)4. 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?(4分)_5. 萤火虫给了科学家怎样的启示?(4分)_九、习作园地。(30分)同学们,看到被风刮倒的
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