2019年中考数学专题复习_第四单元 三角形 第23课时 解直角三角形的应用课件_第1页
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UNITFOUR,第四单元三角形,第23课时解直角三角形的应用,考点解直角三角形的应用常用知识,课前双基巩固,考点聚焦,课前双基巩固,对点演练,题组一教材题,课前双基巩固,课前双基巩固,课前双基巩固,题组二易错题,【失分点】不善于根据实际问题构造直角三角形模型;对于非直角三角形,不能简洁地作出辅助线转化为直角三角形.,图23-4,课前双基巩固,图23-5,课堂考点探究,探究一利用直角三角形解决和高度(或宽度)有关的问题,【命题角度】(1)求某建筑物或飞行器的高度(或宽度);(2)用列方程的方法求解含有两个特殊三角形的问题.,00000000000,图23-6,课堂考点探究,课堂考点探究,针对训练,00000000000,图23-9,课堂考点探究,探究二利用直角三角形解决方向角问题,【命题角度】(1)利用直角三角形解决方向角问题;(2)通过作辅助线把实际问题转化为直角三角形问题.,课堂考点探究,图23-10,课堂考点探究,针对训练,00000000000,图23-11,(2)若这名徒步爱好者以100米/分的速度从雁峰公园返回宾馆,那么他在15分钟内能否到达宾馆?,课堂考点探究,00000000000,课堂考点探究,探究三利用直角三角形解决坡度问题,【命题角度】(1)利用直角三角形解决坡度问题;(2)通过作辅助线把涉及坡度的实际问题转化为直角三角形问题.,课堂考点探究,针对训练,课堂考点探究,课堂考点探究,课
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