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文档简介

海洋生物學計畫,海洋生物學計畫,計畫主持人：林順富執行單位：國立高雄大學生科系執行期程：2008.09-2009.01,計畫目標,啟發學生對海洋生物的了解與研究興趣，而不是職訓班式的技能養成導向。增加基礎海洋生物學的比重而兼顧尖端科技的導入世界瞬息萬變，大學教育以內容來定義註定要失敗。今天重要的科目到明天可能已經被揚棄。(天下雜誌2008.11)重點在於引發興趣與好奇心,課程主軸結構,在生命科學的基礎上，利用臺灣四面環海的特性，加強學生對海洋生命科學的認識。1.由海洋環境(海洋學、海洋物理、海洋化學、海洋生態)導入2.海洋生物(海洋微生物、海洋無脊椎動物、海洋脊椎動物、演化、共生、生殖)為本體3.海洋生物技術(冷凍生物學、海洋生物利用)為衍生,開課基本資料,開課年級：大三開課教師：林順富教授等學分數：3修課人數：女_17_人、男_35_人，共_52人師資團隊總人數：_10_人跨校跨領域(尖端科技領域)師資人數：_7_人生物醫學學門_6_人、理工學門_1_人、人文社會科學學門_人海洋科學/海洋生物科學師資人數：_10_人,跨校跨領域師資,跨校跨領域師資,請依跨校跨領域師資人數自行增刪欄位。,外聘海洋科學/海洋生物科學師資,請依海洋科學/海洋生物科學師資人數自行增刪欄位。,外聘海洋科學/海洋生物科學師資,請依海洋科學/海洋生物科學師資人數自行增刪欄位。,外聘海洋科學/海洋生物科學師資,請依海洋科學/海洋生物科學師資人數自行增刪欄位。,教學內容(第1至8周),教學內容(第9至16周),授課照片展示(含計畫主持人授課與外聘師資授課),實作/實驗單元,教學助理介紹,林家緯國立高雄大學生物技術研究所碩一畢業於國立高雄大學生命科學系,教學助理帶領實作/實驗照片展示,生物資訊相關主題,生物資訊資料庫(bioinformaticsdatabase)序列分析(sequenceanalysis)找尋基因(genefinding)RNA二級結構預測(RNAsecondarystructuresprediction)比較基因體學(comparativegenomics)蛋白質結構的預測(proteinstructureprediction)蛋白體學(proteomics)演化樹的建構(evolutionarytreeconstruction),教學助理帶領實作/實驗照片展示,鰻魚解剖生物DNA之抽取REdigest總量RNA之抽取RT-PCRPCR鑑種DNA電泳,教學助理帶領實作/
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