优秀社团指导老师申请书.doc

优秀社团指导老师申请尊敬的领导： 您好！我很荣幸能在2009-2010这一学年担任经贸英语协会的指导老师。以“迎领校园社团文化，全心全意为大家服务”的宗旨，我和经贸英语协会一起走过了这一年的风风雨雨。随着白昼的渐长，阳光的渐辣，我们社团进入了五月的更替。一个充满欢乐哀愁、艰辛努力的学年也即将过去。虽然在带领经贸的过程中，我遇到了很多困难，但我并没有退缩。我和全体经贸的成员团结一致，一路摸索着，努力朝着我们的目标前进。不断完善社团的管理制度，不断更替社团活动的方式，不断提高自我的组织领导能力，为社团的发展和继承做好铺垫。总之好让经贸能够不断走向成熟，让经贸英语协会活力四射是我们最终的向往。当然，这一年的活动的举办虽然存在着许多不足，但是整体来讲是成功的，下面我从思想、工作等方面来做个总结。在思想上，我积极要求进步，思想素质高，业务能力强，师德高尚，积极进取，是学校骨干教师。我还十分注重加强自身学习，刻苦钻研，积极探索，从严要求，充分挖掘学生的潜能，培养学生的综合素质。同时，作为8幢公寓辅导员，我经常还关心学生的学习生活。在工作上，我能做到虚心好学，勤奋钻研，注意教育方法，讲究授课艺术，注重学生心理因素在教学中的作用，教学手段体现学生心理发展规律。在学生的心中，我的课堂生动活泼又富有深度与个性。作为一个年轻的班主任，我工作踏实认真，方法得当，得到学生和学校领导的一致好评。对社团工作以及社团成员的指导我一直从以下几方面着手：一、善于做学生的思想工作 学生的思想道德建设是创建优秀班级的关键。百年大计，教育为本。教育的目的就是使学生成为“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀青年。德育是教育中的重中之重。朱倩老师以自己的品质来感召学生。作为一个班主任不仅是文化知识的传授者，而且是学生生活的指导者和道德规范的引导者，更是学生的模范。教育学生不能只是靠说教，更主要的是靠教师身教、潜移默化。只有人格高尚的教师，才能培养出品行端正的学生。所以，教师的人格水平越高，其榜样作用也越强。因此，在工作上，我要求自己忠于职守，全心尽职；在遵纪守法上，要求社团干部做到的我自己首先要做到，要求学生不能做的我自己首先不做。我一直把思想工作置于社团工作的首要问题来抓。我经常利用社团会对社团成员进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高社团成员的组织活动的能力。还充分利用课余时间和社团成员促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。 二、善于组织和管理社团干部作为社团指导老师，我首先要善于组织和管理学生，这也是学生对我印象最深的一点。作为社团指导老师，要做的工作多而繁杂。如果不能建立一个良好的社团，各项工作就很难顺利的开展下去。因此，我会花很大的心思培养社团的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅我指导得轻松，而且从另一方面来说也可以培养了社团干部的组织能力。就拿现在的社团来说吧，现在社团里的一般事情都由会长负责，但各项具体工作分工到各个部长。这样一来，社团内部的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。同时，在社团需要帮助时，我也会参与活动的出谋划策，适时给予活动建议和意见，使社团里的活动和工作空前地顺利的进行。在上周的大学四级的讲座中，我担任了主讲老师。我是一个自信的人，而我的自信和风趣也为此次讲座带来了一个又一个的高潮。结果可以预料，此次活动也举办的非常成功，我相信大家也在此次讲座中学到很多应试技巧和准备阶段的复习方法。一颗仁心，众生皆平等。两只妙手，书写礼智信。三寸巧舌，演绎真善美。四目相对，心有灵犀通。五体投地，只为倾听故。六根不净，缘于责任心。七情合一，爱生如爱子。八斗疏才，浇开桃