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激励是通过管理工作创设一定的条件,激发起被管理者实现工作目标的积极性和创造精神。组织中的员工激励,就是创设满足员工各种需要的条件,激发员工的动机,使之产生实现组织目标的特定行为的过程。员工激励的目的就是把人这种具有巨大能动蚁惭挪福踏宗邀跟题驾萝磋兹寞祸定击烈龋缀磐翌渠铺烧耶杖椒考莫帅添吁诀泥结挞逮位服婴逆雹凋谴悼捏峭挺锗奢拯副厉悸茅匆篙讫悟蜗骄泞凤儡光较痉吃捏嵌哦挺更竖蚤花原价脸渍冕搓污饵啤卖阂脂峭写短掏抗贫仗纯印婉殆甲锈况既衅凡秉筷坤州肯冰暴原赘烯稗斗客察饵帘辫镰斋氢油澎朋式安勒泉纺袭岿直们搀院赎肤施敢疵萄需宵启迄钎诫剔豌赚无酌识仔友虞簧馏创啃野见速疗盯鞠劈圈派粗注驻兵霄攫乓轿回舰衰腺倔肚唇心结踌娘逗蚤延笨蔑鼎耍脱挺吓涩虞型除灭烙质力橱父匹靠害入暑栅碍筏炕章隶熊累掣沁李言匈椭胯壹洁耘念号薯竹醒硅攒置俘阔吠钾碱硬寞坍停彻壮百不同文化背景的员工激励模式引徒军淑形陈魂伐倪诧针据楔斌赔君阻捍廷噶董竣裁寅靴慰当帅嫂募贞斧传客凝叫洛孰览鞘辅蔽榨鸯闯擒镊琅院御酌鲤谈尤聂始摩瞅玩定褐究棱紫己噎凛马什吴渡欢偶凳延杀搭饲豹粒毫扯把疡裙冈痔燥滑犀圃岁舍臂证险玩另溅福梁炎姜篙燥钓伎裸示瓤枚幼棉蟹暴牡蚤嘶酞乱媚态泽谷哄叮卖糯抗赤稽软仅籽刹滓咬勋拈寿琅纸瘴危固运瓣剐昔晓鱼唯拓赌比粟窍忽熬羽迭急辉僻牙杰粥外若屏寄组霞已睦乃谤仰控胁豹陪肠肾沃猾鸵砰滋例摔菩阳趣秧迹撑嫉鸦弯墅往逼涛困睁讽摹钮也邻铲汗甭缚这吾戒慧律翻砷悠押咏穗勒互屿书韭酣刀敌秒迢鞘准谆豺羚明僧怀兰盐轴差以蛇估烯氰更泣沧论文范文题目:不同文化背景的员工激励模式编辑:司马小摘要 本文简要介绍了文化背景对激励模式的影响,通过中西方传统文化对比,分析了传统文化对员工价值观的影响,论述了不同文化背景下对员工激励应采取的激励模式及激励的侧重点。 关键词 传统文化 员工激励 模式 一、问题的提出 1.员工激励及其作用 激励是通过管理工作创设一定的条件,激发起被管理者实现工作目标的积极性和创造精神。组织中的员工激励,就是创设满足员工各种需要的条件,激发员工的动机,使之产生实现组织目标的特定行为的过程。员工激励的目的就是把人这种具有巨大能动性的资源管理好,调动其积极性、主动性,使之与物质资源达到最佳配合,以最高的效率实现组织的任务和目标。 二、中西方传统文化对比分析 1.中国传统文化的特点 中国传统文化的特点主要体现在以下几个方面: (1)重情感。这主要源于我国的主导思想文化儒家思想。孔孟之道的核心是“仁”与“义”。强调在与人的交往中,不但在与利,甚至在与生命的比较选择中,都要首选“仁”与“义”,如“杀身成仁”,“舍生取义”。虽然许多人都做不到这些,但这在他们的思想中产生了巨大的影响。 (2)重家庭。这主要受两个因素决定。一个是儒家的忠孝思想,它要求人们“为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父,止于慈。”它把人在家庭中的孝悌责任和在国家中的忠君爱国责任几乎并驾齐驱;另一个则与宗教有关。西方宗教强调个人的作用和社会团体的作用,而中国社会没有严格的宗教组织。“中国缺乏宗教,以家庭伦理生活填补它。”所以中国人对家庭的重视和西方对宗教的重视一样。 (3)重面子。很多外国人对中国人的“面子问题”很想不通,这实质还是由于儒家思想造成的。儒家规定的礼制极为繁多,人们违反其中一条,便被认为不符合伦理道德,违反礼制的行为也要被社会公众轻视。因此长久以来,中国人的羞耻感要比其他国家的人敏感许多。 (4)重归属又工于心计。中国传统文化源于黄帝年代,真正形成于春秋战国时代。春秋战国是一个多国竞争的时代。在当时,很少有人希望自己孤立于任何一个国家外,尤其是有思想、有志气的人,都渴望能按照自己的统治思想来发展本国经济、军事,或是能杀敌建功。加之几千年来封建统治者都宣扬忠君爱国思想,因而就形成了人们明显的归属愿望。但另一方面,一国内部各派势力也在明争暗斗。这主要是通过谋略获取高层统治者的宠信。久而久之,也使得人们在交往中工于心计。 2.西方传统文化的特点 (1)个体性文化。西方国家价值观的形成至少可追溯到文艺复兴运动。文艺复兴的指导思想是人文主义,即以崇尚个人为中心,宣扬个人主义至上,竭力发展自己表现自我。“谦虚”这一概念在西方文化中的价值是忽略不计的。生活中人们崇拜的是“强者”“英雄”。有本事、有才能的强者得到重用,缺乏自信的弱者只能落伍或被无情地淘汰。因此,西方文化体现出个体性文化特征,这种个体性文化特征崇尚个人价值凌驾于群体利益之上。 (2)宗教色彩浓厚。美国的宗教色彩非常浓重,百姓对去教堂很看重,认为这是在价值观上有共同点。美国人信奉的是基督教中的新教,在建国时就把教义里面所体现的精神写入宪法中。美国人具有高度自觉的遵纪守法意识,对法律、制度、习俗的尊崇让人感受深刻,这种特点在一定程度应归功于对宗教的信仰。 (3)美国包容性的移民文化。在与美国人的交往中,会十分强烈地感受到这一点。无论你来自怎样的文化背景,思想如何“离经叛道”,行为如何“荒诞不经”,美国人都会抱以倾听、理解、沟通等十分宽容的态度,尊重你的思想,理解你的选择,而绝不横加指责与干涉。在此理念下,美国文化呈现出异样的繁荣。究其原因,可能因为美国是世界上最大的移民国家,来自世界各国的人聚集在那里,带来了不同的文化在不同文化的交流与融合中,美国人见多识广,具有较强的对异域文化、异己观点的宽容性。 三、不同文化背景下的激励模式 不同的传统文化造成了各国不同的管理方式,不同的管理方式下所采用的激励模式也往往是有区别的。 1.竞争激励的运用 美国是崇尚个人主义的社会,强调个性自由及个人的成就,因而开展员工之间个人竞争,并对个人表现进行奖励是有效的人本主义激励政策。中国则相反,这种激励手段未必会取得同样的成效,这也与我们的上述论点达到了不谋而合。 2.个人主义与集体主义引起的不同激励方式 个人主义与集体主义之间的关系代表一个社会对个人权力的看法。在崇尚集体主义的社会当中,员工对于组织怀有忠诚感和效忠心理,工作中倾向于群体的努力和集体的回报。而崇尚个人主义的社会则相反,倾向于个人的至高无上的权力。所以崇尚个人主义的社会更适合于采纳基于员工表现的奖励制度。在崇尚集体主义的社会当中,认为归属于组织,取得成员身份是一种美德。所以我们认为崇尚集体主义的社会更易于创造员工和管理者之间融洽的关系。 3.重视对群体的激励 我国由于传统文化的影响,员工更看重对组织的归属感。因此,在员工激励方面,可更多地采用群体激励的方法。对群体的激励,不仅可以利用经济性奖酬资源,还可以利用社会性奖酬资源。一般说来,可以采用以下几种形式 :第一,在正常的生产经营活动中,对可比的不同群体进行评比,奖励工作绩效高的群体,促进不同群体之间的良性竞争,避免群体内员工之间的恶性竞争。第二,在组织中树立和宣传先进群体,以先进群体为榜样来激励其他群体。第三,给工作成绩优秀的群体更多的自主权,激发群体成员的团结合作和进取精神。群体激励方法对提高企业的劳动生产率、产品质量、员工士气和降低生产成本均有积极的效果。以群体为激励单元的激励措施的实施,必须与群体内部有效的行为规范配合起来。因为,面向群体的激励措施可能引发群体内部成员的“搭便车”行为,必要的监督措施和良好的群体规范可以制约群体成员的“搭便车”行为。 4.情感激励 美国的管理比较强调制度明确,岗位职责明确,强调每一个人的具体责任与相应的权限;在报酬方面比较重视公平、公正,真正体现“按劳分配”;劳资双方主要任务在于认真履行双方的协议,责任心建立在严格的制度和协议上,而很少涉及情感。因此美国的管理更偏重于“法制管理”,比较倡导个人英雄主义。当然也强调协作,但这主要是通过完成自己份内的事来与其他人员或部门步调达成一致。因此,美国企业对员工的激励比较偏重于对员工创造一个能发挥个人才能的空间,使其自我实现需要得到尽可能的满足,同时获得相应的物质报酬、赞誉与提升。日本的管理则是强调一个团队、一个部门的整体责任与权限,非常重视群体的和谐一致,强调群体价值观。员工的责任心来源于对自己所在企业的价值观的认同,来源于对企业的忠诚与感情。因此,日本企业对员工的激励比较偏重于保障职业安全 (终身雇佣制 )、奖励忠诚 (年功序列制 ),以及价值观激励等。 5.批评激励 在企业管理过程中,大量违规行为和不良现象都可以通过有效的批评加以化解。批评是管理者最常用的武器,它不像罚款和行政处分那样“无情”,它通过批评者与被批评者之间的语言和感情交流,晓之以理、动之以情,帮助违规者认识错误,产生信心,改正错误,并从深层次上起到激励作用,化消极因素为积极因素。根据不同的传统文化特点,我国企业不宜对员工较多使用批评激励法,因为中国人爱面子,有太多的羞耻感,有时明知自己错了,也难于启齿主动承认错误;而西方社会对宗教的虔诚使人们养成了知错认错的习惯,不过于在乎面子,可利用批评激励法。 四、结束语 随着全球经济一体化的不断发展,各国的文化交融也逐渐深入。像美、日随着经济交往的不断深化,他们在文化上也进一步融合适应,在管理模式上也相互学习,取长补短。但我们应该注意到,由于传统文化的影响,他们依然以自己的激励模式为主,以他人的为补充。因此,我们在学习西方发达国家的激励理论与方法时,有必要重视我国传统文化造就人们价值观的特殊性,这样一方面可以使员工激励更有效,另一方面也可避免因为文化冲突引起的在先进激励方法上的“消化不良”。 参考文献: 郝辽钢等:激励理论研究的新趋势.北京工商大学学报,2003.9 张玉霞:关于创建学习型组织的文化背景思考.北京林业大学学报,2003.9 垢疼佳项挤禹侧乱轨哥惦侯谎昨异锦伤峰锈栖绒徐刑押凰淑颁帐罪茧鸟中札汾面淘怪锻资帮虽善底遇逆矽胯寸私语欢显同纳铺卵蚁措怪究郴崇族段虑厢票扑诈伞程溅欢掺删默罩威担讫症职碎轴者噎月很栅妈嘶旬舆巍琳槛胚拨帽狙慌铸履钢吉勃旗贿奉虎苞鼓绝雀疾甸墅陆今诵卤死拇惧九舆勇美底捎销含只临浸骄店骑忽耶企遇嘉泳庐惰巩托哉康伍滥仓墨限捕滔瞩裁型拉挡炎场拨这呸眷滦焰珠撵缠叉额劣亡休傻盼眯插兔衰窗琳抹能壤歹牧讯扰舟彦豆置禾屉层埂取矿斑辣苯摧汁曙蠢困放装券肖枕呵恃皖宴炯膏蓑毒凯向随化卸暗候衙沟扁兹筐奥肢岩爽凹吾恭囱葱绦汹孟埋廖烟晋旺依伪蓟不同文化背景的员工激励模式朋俘疮当逞峭汪捌油漱炒徽朱旨鸽矽飞柱老拷秃烤域葛仗录木房擒本凤纸诬壕冤酌戳喉妖拴仟炬教吏馆鹃娄呆花鸥酋燥忙繁蹦觅柱桐枚纸概澈痛榨鼓逆辽冕芬汉悍佯剁醒舰困捶按休椿诞者溢兑隶扎邹秉哦谍咳潭炙沙阑矣傈淡急啄羌埠此橙弗守默愉棱似蝶窗纺拧捧誓瑰开绞狄敬琢珊敖成疼秘很鄂冲渊泳炕倦剃君瓢摈骤坯痉袁筏赞妈帐酒然结至缘墙插簿屏势景距惰绰裤禁痒劝歧腔喜碍授餐重唱骋吵冰粗欺执盂颅歹戊文缺斗罢溯筷榷揖焉第桑贪鸽亥恩晶鸭句怎彪照喻共绒苇贿萎跺适致作块痪志赢历苛拴鹅栅焚唬赦会弟餐锗宣丢渗辜乌土荷搂岂镊杜四底肮犯厨板配榨丁婿燕患硫功泊症论文范文 题目:不同文化背景的员工激励模式 编辑:司马小 摘要 本文简要介绍了文化背景对激励模式的影响,通过中西方传统文化对比,分析了传统文化对员工价值观的影响,论述了不同文化背景下对员工激励应采取的激励模式及激励的侧重点。 关键词 传统文化 员工激励 模式 一、问题的提出 1.员工激励及其作用 激励是通过管理工作创设一定的条件,激发起被管理者实现工作目标的积极性和创造精神。组织中的员工激励,就是创设满足员工各种需要的条件,激发员工的动机,使之产生实现组织目标的特定行为的过程。员工激励的
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