土力学与基础工程试卷(一).doc

题目部分，(卷面共有43题,153.0分,各大题标有题量和总分)一、单项选择题(12小题,共24.0分)(2分)1土的压缩变形是由下述变形造成的；a、土孔隙的体积压缩变形b、土颗粒的体积压缩变形c、土孔隙和土颗粒的体积压缩变形之和(2分)2当土为正常固结土状态时，其先期固结压力与目前上覆压力的关系为：a、b、c、(2分)3所谓土的含水率、主要是指：a、水的质量与土体总质量比b、水的体积与孔隙的体积之比c、水的质量与土体中固体部分质量之比(2分)4土颗粒的大小及其级配，通常是用颗粒累计级配曲线来表示的。级配曲线越平缓表示：a、土粒大小较均匀，级配良好b、土粒大小不均匀，级配不良c、土粒大小不均匀，级配良好(2分)5土的三相比例指标包括：土粒比重、含水率、重度、孔隙比、孔隙率和饱和度，其中哪些为直接试验指标？a、含水率、孔隙比、饱和度b、重度、含水率、孔隙比c、土粒比重、含水率、重度(2分)6桩侧负摩阻力的产生，使桩的竖向承载力 a、 增大 b、 减小 c、 不变 d、 有时增大，有时减小 (2分)7土压力有主动、被动、静止土压力三种，它们相互区分的根据是。 a、挡土墙的刚度 b、挡土墙的高度 c、挡土墙的位移情况 d、墙背土体性质 (2分)8下列关于土压力影响因素的分析意见中不正确的观点是 a、 当墙背摩擦角增大时，主动土压力减小，被动土压力减小 b、 墙后填土的坡角增大时，主动土压力增大，被动土压力增大 c、 土的内摩擦角增大时，主动土压力增大，被动土压力减小 d、 土的凝聚力增大时，主动土压力增大，被动土压力减小 (2分)9荷载试验的中心曲线形态上，从线性关系开始变成非线性关系的界限荷称为a、许荷载b、临界荷载c、临塑荷载(2分)10软粘土的灵敏度可用（ ）测定a、直接剪切试验b、室内压缩试验c、标准贯入试验d、无侧限抗压强度试验(2分)11当施工进度快、地基土的透水性低且排水条件不良时，宜选择a、不固结不排水剪b、固结不排水剪c、固结排水剪d、慢剪(2分)12计算自重应力时，对地下水位以下的土层一般采用 a、 天然重度 b、 饱和重度 c、 有效重度 二、是非(13小题,共13.0分)(1分)1当土层的自重应力小于先期固结压力时，这种土称为超固结土。（ ）(1分)2地下水位下降会增加土层的自重应力，从而引起地基沉降。（ ）(1分)3在任何情况下，土体自重应力都不会引起地基沉降。 （ ）(1分)4地基处理就是为了提高建筑的抗震等级。 （ ）(1分)5常用的人工地基处理方法的有换土垫层法 ，重锤表层夯实，排水灌浆法等。（ ） (1分)6从土压力与挡土墙移动的关系可知, 主动土压力小于静止土压力。（ ） (1分)7当其它条件相同时，仰斜重力式挡土墙背受到的主动土压力小于俯斜式的挡土墙。（ ） (1分)8土的压缩模量越大，则土的压缩性越小。 （ ）(1分)9土的抗剪强度是土体本身固有的性质，与试验无关。（ ） (1分)10在任何情况下，土体自重应力都不会引起地基沉降。 ( )(1分)11局部剪切破坏过程的特征是，随着的荷载的增加，基础下的塑性区仅仅发生到某一范围。( )(1分)12土的三项基本物理指标是指密度、比重、含水量；（ ）(1分)13某土样的液限55，塑限30，则该土样可定名为：粉土（ ）三、填空题 (7小题,共17.0分)(2分)1土的抗剪强度可由室内的( ) 和 ( )试验获得,对软粘土,也可通过现场的( )试验获得。(3分)2根据挡土墙的位移情况和墙后土体所处的应力状态，土压力分为：( )、( )和( )三类。(2分)3土的抗剪强度指标是（ ），测定抗剪强度指标的工程用途是（ ）。(3分)4破裂角指的是（ ）与（ ）夹角，其大小为（ ）。(4分)5粘性土的塑性指标=（ ），液性指标=（ ），试述测定和计算、的工程意义。(2分)6成层土的有自重应力计算公式为（ ），地下水位以下的地基上层自重应力应按土的（ ）容重计算。(1分)7当粘性土的液性指数时，土处于( )状态。四、问答及简述题(2小题,共16.0分)(8分)1 什么是静止土压力、主动土压力和被动土压力？它们与挡土建筑物的位移有何关系，举工程实例说明。(8分)2分别简述直剪试验和三轴压缩试验的原理。比较二者之间的优缺点和适用范围。五、计算题(9小题,共83.0分)(9分)1已知一挡土墙4m高，墙背竖直光滑，墙后填土面水平，填土c=10kpa，=0.66，试求在下述三种情况下，作用在墙上土压力的合力及作用点的位置：挡土墙没有位移；挡土墙离填土发生微小位移；挡土墙对着填土发生微小位移。(8分)2有一个的粘性土坡,土的重度,粘聚力,在坡顶有可能出现张拉裂缝,试估计张拉裂缝的最大深度为多少?(9分)3已知一土样天然重度，干重度，液性指数，试问该土的液限为多少？(15分)4某条形基础下地基中某点的应力为=250kpa，=100kpa，=40kpa，已知土的，c=0，问该点是否剪破？如和不变，值增至60kpa，则该点又如何？(7分)5某干砂试样进行直剪试验，当时，测得=200，求：（1）干砂的内磨擦角。（2）大主应力与剪切破坏面所成的角度。(12分)6某地基土样数据如下：环刀体积60，湿土质量0.1204，土质量0.0992,土粒相对密度为2.71,试计算:天然含水量,天然重度,干重度,孔隙比。 (9分)7已知原状粘土的含水量w=28.1%，重度，土粒重度，比重=2.72，液限=30.1%，塑限=19%，试求：（1）土的孔隙比e及土样完全饱和时的含水量和重度；（2）确定土的分类名称及其物理状态；(8分)8已知土样试验数据为：含水量31%，液限38%，塑限20%，求该土样的塑性指数、液性指数并确定其状态和名称。(6分)9已知某挖土坡，土的物理力学指标为，c=12kpa，若取安全系数k=1.5，试问：（1）将坡角做成时的边坡最大高度；（2）若挖方的开挖高度为6m，坡角最大能做成多大？=答案=答案部分，(卷面共有43题,153.0分,各大题标有题量和总分)一、单项选择题(12小题,共24.0分)(2分)1答案a(2分)2答案b(2分)3答案b(2分)4答案c(2分)5答案c(2分)6答案b(2分)7答案c(2分)8答案d(2分)9答案c(2分)10答案d(2分)11答案a(2分)12答案c二、是非(13小题,共13.0分)(1分)1答案对(1分)2答案对(1分)3答案错(1分)4答案错(1分)5答案错(1分)6答案对(1分)7答案对(1分)8答案对(1分)9答案错(1分)10答案错(1分)11答案对 (1分)12答案对(1分)13答案错三、填空题 (7小题,共17.0分)(2分)1答案三轴剪切试验、直接剪切试验、十字板剪切试验(3分)2答案静止土压力 主动土压力 被动土压力(2分)3答案 c和，强度及稳定性验算(3分)4答案破裂面，大主应力作用面， (4分)5答案，。(2分)6答案， 浮(1分)7答案坚硬四、问答及简述题(2小题,共16.0分)(8分)1答案（1）静止土压力是指当挡土墙静止不动，土体处于平衡状态时，土对墙的压力；主动土压力是指当挡土墙向离开土体方向偏移至土体达到极限平衡状态时，作用在墙上的土压力；被动土压力是指当挡土墙向土体方向偏移至达到极限平衡状态时，作用在挡土墙上的土压力。（2）挡土墙静止不动静止土压力；挡土墙向离开土体方向偏移主动土压力；挡土墙向土体方向偏移被动土压力。工程实例略。(8分)2答案直接剪切试验：试验时，由杠杆系统施加垂直压力，再施加水平压力，在剪切过程中随着上下盒的相对位移，剪变形发展，土样中的强度逐渐发挥出来，直到剪应力等于抗剪强度为止，所以土样的抗剪强度可用剪切破坏时剪应力来量度。直剪试验具有构造简单，操作简便的优点，但存在如下缺点：（1）剪切过程中试样内的剪应变和剪应力分布不均匀；（2）剪切面人为地限制在上、下盒的接触面；（3）土样的排水不能严格控制；（4）剪切过程中试样的剪切面积逐渐减小三轴压缩试验：度难时，围压系统对土样各向施加63保持不变，然后由轴压系统对土样施加轴向附加压力。试验过程中，轴向应力随的增大而增大，莫尔应力圆在扩大至与压力变化。（2）不确性指定破裂面位置（3）除抗剪强度指标外还可测定土的灵敏度，侧压力系数，孔隙水压力系数等，但仍存在试样制备和试验操作比较复杂，试验中的应力与应变仍不够均匀的缺点。五、计算题(9小题,共83.0分)(9分)1答案解：（1）（2）自立高（3）作用点位置：(8分)2答案解: (9分)3答案解：由(15分)4答案解：最大和最小主应力为破坏时应达到的最大主应力所以不会剪破当值增加到60kpa时，同理可得所以会剪破。(7分)5答案解：干砂c=0，破裂角(12分)6答案解：干土质量 ,湿土质量水的质量 含水量 土的重度干重度 孔隙比 (9分)7答案解：（1）由得（2）塑性指数故该土为粉质粘土其液性指数故该土处于软塑状态。(8分)8答案18、0.61、可塑、粘土(6分)9答案2.92；下面是赠送的中秋节演讲辞，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢中秋佳节演讲词推荐中秋,怀一颗感恩之心老师们，同学们：秋浓了，月圆了，又一个中秋要到了!本周日，农历的八月十五，我国的传统节日中秋节。中秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。中秋是中华瑰宝之一，有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情，特别珍视团圆，中秋节尤为甚。中秋，是一个飘溢亲情的节日;中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆这些，都已成为人们生活的主旋律。同学们，一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思故乡”、“但愿人长久，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，不正是因为我们人类有着的共同信念吗。中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念;月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐! 一、活动主题：游名校、赏名花，促交流，增感情二、活动背景：又到了阳春三月，阳光明媚，微风吹拂，正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际，我们全班聚集在一起，彼此多一点接触，多一点沟通，共话美好未来，与此同时，也可以缓解一下紧张的学习压力。 相信在这次春游活动中，我们也能更亲近的接触自然，感悟自然，同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。三、活动目的：1. 丰富同学们的校园生活，陶冶情操。2. 领略优美自然风光，促进全班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围。 3. 为全体同学营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的团队意识。 4. 有效的利用活动的过程及其形式，让大家感受到我们班级的发展和进步。四、活动时间：xx年3月27日星期四五、活动参与对象：房产q1141全体及“家属”六、活动地点：武汉市华中农业大学校内七、活动流程策划：1、27日8点在校训时集合，乘车2、9点前往华农油菜基地、果园，赏花摄影3、10点30，回农家乐开始做饭，进行“我是厨王”大比拼4、1点30，收拾食品残物，开始集体活动5、4点，乘车返校八、职能分工及责任定岗1、调研组：负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验组长：金雄成员：吴开慧2、安全保卫组：负责登记参加春游的人数，乘车前的人数的登记，集体活动时同学的请假的审批，安全知识的培训与教育，午餐制作的人员分组组长：徐杨超成员：王冲3、食材采购组：根据春游的人数和预算费用合理购买食材组长：胡晴莹成员：何晓艺4、活动组织组：在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的组织组长：武男成员：冯薏林5、厨艺大赛组织组：负责指导各个小组的午餐的准备，最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”（厨王春游费用全免）组长：朱忠达成员：严露6、财务组：负责财务的报账及最后的费用的收取，做好最后的决算向全班报告组长：杨雨7、督导组：负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工组长：叶青青【注】以上只是大致的责任定岗，组长负主责，各小组要相互配合，相互帮助发挥你们的聪明才智去认真完成任务九、注意事项1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配，每组里都要有学生干部，学生干部要起带头作用2、食材的购买不要太复杂了，先前想出菜谱，然后组织大家学习下烹饪知识，注意食材购买的质和量3、注意提醒大家手机充足电，随时保持通讯畅通，有相机的同学带上相机，组织大家多拍几张全家福4、游戏最好要能吸引全部人参加，让同学们能增加了解，班委们能更好的了解同学们的动态，增进感情各组应在规定时间前把活动准备情况向督导组报告，出现