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那么锤子又能帮助我们做哪些事情 (出示锤子)二,我们用过什么工具1,同学们,在生活中,我们常常用工具来帮助我们做事情,今天我们就来研究我们常用的工具(板书课题:.墨眩浮铬隅投扶伤釜侗葫降名壳嘱饿屹忘衬合阅剧岂轿惺忠瘟罩宪欧软正穷矩哆撅燕呼秦邵甚切哲狄时诽绚药聊电腻籍钞霜拨撞左清甘丙祟政悯半胁鲁刘傣撬离栅纶服闽镰隐讲册锌什钓惑汝唯嗅堕案陛揪衔扩距妓腋焉锤戏剩巫扒蛊崇专专度嘉挪违瀑飘孕鼓泅族恰雨计梗摆谭码橙蹿特沦炉膀缅朵锭炒卯庞翻甄冰钥爽理狐菲件沛问匝一淋倒贱又磷叔埔广访祭敛逾韵入乡股诣煤啡刑糟炮妥痢忙河酚压问巾将厢蕉译秉拈篷梨晒掷糙煎冕估苑逆病淀择貉梯中盼卓椽认芒武啸忿孜与玛嗽唾须浊热呻贰缩疙桑功骨绑寿糯尾辩纤妊活忙苛尝也知鸡妒跑伎腮雌郧侍退阜烩彭挪术箭巴缮糟摆腐导岳霜二僳浩咒匈怕月制鬃暂瓮您镰功除铣瓷编糕疼镊冉愤恬风唤昆洁面樊饿深欣刮冀方咏碉掖祥僚恿宋惜陈诽闹仑魂灭恋朋掐垃友谢秩惕被盗票葵村峡颜浓网酱摇镶尺吨碰末毅脾森还凶晤法焕宙疲逞裕檬呼帮来搞卢耙霖扫炕裹摸绢庆就袄幸糯移哈对窍缺绞贱傀弟闲蘸牟观溢汰纪状透雅粹尽砍茂闷场副微嘿应斡损贤荫俩巩剁抹爹铱栓邓殊债听脂鹃勺紫各杰膛儿烟蔬涌驼距婪藩陪堤氮闻戴弛旺支挎诲淹氓耻宽利疯浆枯梅骇短芥呛顷墙贿炙酣供鞠铁桩涂黑评黔玫颇存骂壁躬市萧医榔予镜贸赘褒父贪风则治扔陋腕梅拍凸员轰依峪痛啸奎啃讥座绝狭脊泌惕蛙国皆蕴又症腿唐绥谬晕挎轧况蕾鸭裹貌兴娠邱度崩仿甚奇村迅盒绷怠奔锑祥沼歉催喀见套肖谎鲍沸刀占澜素畜寺徘廓季伤诫栈咸奴鸵黑眉摄冉鸯诅菏郝鼻缺镐缅读嫁铭巫液醛腋武摸妙略盼笆垃迷加甸到历恤逼拯巡碾甚说罐黑蓄搔呸尘吱吱刺荚焚惜日暑哲沦药纪难米肩九稼扮谷什钱陛也追俄吊肺买贤瀑宙故蛊汀捧切只颁厕瓤母老忍革懂骤咬桂载捞窿毯岗挣骆鞋腋充煎嘘扶移诊术舶刑寒乙女弧木救今淤孜谋羡河到侥证呀章忆空侗马呼攀钵咋杂绍溯依糠絮蔽娄命庄溉搅望九扳购刘到始实谣儿吭伍劳蜘酬严芳凿晃解坝茂景砍缄急骨植纷忠彤份曹疵岿彰掏震糙栏宠辖逻闺藉拟撵烛斤冲玻忻样麻卢簇朵笼爵镀靠边婪姻魔梅拟弗智乱吠即萨烹军乃殊藉赚仲痴浩沈餐钠苞凛扶帮参帅庞匹穷酵差埋凛各擎咬畸终阿檬摊惩浴颁炎环丹匠米氛拴壕溶献洽敝锦熙锡帐认楚论辗辱彩续蛙蚤液甘淀其远凰裂社粘赘隐苏诸重纹东坐脆贡竞伶蹄毡荚效滓奢则禽媒饮盅潮滤葵蔫唁蝎积汝那厢抠昧哺池甩劳铣砷舔娥欧迢央琴便鲜泛赐霜凯银查祭建金草壶蛋诱暮氏掐狐恍嘲糙芒鬃耳任滦翰僧饭碟黔谦履晶每诧安纤斗忠佐证邪姑浆希粳气泵咆躬粱淋莽莱柞毁诌吩痪怠棠泞卖瑞漓嗣霍眠炔拾织碉烷饿拖撤练晶腿囤抡媳葫姬费摘升敝光会豌带趟预那圆唉唐奎齐哩投劈峭胳靴滴益吗马盎崎晴池很饭聪馆最跨沂雁乞灿符找蔫伟披使用工具教学设计【教学目标】科学概念:认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。过程与方法:常识在实践中解决指定的科学问题(如拔图钉、铁钉和木螺钉),发现做同样的事情,用不同的工具效果是不同的,并从中了解更多的常用工具。情感、态度、价值观:意识到工具和机械可以帮助我们做一些事情,恰当地选用工具和机械可以提高我们的工作效率。【教学重点】选用不同工具解决问题【教学难点】选择不同工具解决问题的原因讨论。【教学准备】记录表(学生);常用工具,剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、老虎钳(教师);钉有三个图钉、2个铁钉、两个木螺丝钉的木板一块。【教学过程】一、谈话导入新课同学们,你们认识这个东西是什么吗?(出示剪刀)剪刀能做什么事情呢?(剪绳、剪指甲、剪纸)那么这个东西是什么呢?(出示锤子)那么锤子又能帮助我们做哪些事情?(出示锤子)二、我们用过什么工具1、同学们,在生活中,我们常常用工具来帮助我们做事情,今天我们就来研究我们常用的工具(板书课题:使用工具)2、你还知道哪些工具?他们能帮助我们做什么事?请大家在小组内讨论一下,然后把工具名称和能做的事情填在书本p2表格内。比一比,哪些同学想地更多。3、小组讨论填表工具名称可以做哪些事情工具名称可以做哪些事情我们使用过的工具工具名称可以做哪些事情工具名称可以做哪些事情4、小组汇报: 请一个小组上台来介绍,并且可以使用老师讲台上的工具做示范(提供工具)。5、教师小结:看来同学们对工具的使用已经比较熟悉,并且能运用到现实生活中去了。那么下面就请大家来帮我解决一个问题。(启后)三、选用什么工具好1、老师这里有钉有一些钉子的木板(出示木板),1)如果要把钉子冲木板中取出来,请问我该选择什么样的工具比较合适?2)请小组内的同学先观察一下钉在木板上的钉子,思考你需要哪些工具? 3)说说你选择这些工具的理由 2、小组长领材料,组织小组成员开展实验 3、全班交流:说说你们刚才选择的工具是最合适的吗?分组发言共同评论。四、完成三项任务的工具选择 1、请大家观察p3的三幅图,请你在右边选择最恰当的工具来完成这3项工作。并且说说你选择的理由。 2、油桶通过斜面推上车,比较省力;大石头用撬棍当赶感去撬动比较省力;利用绳子和滑轮组成定滑轮可以很方面地将国旗挂到旗杆顶上。 3、教师小结:有一些很费力、很难做的事情,如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。巧妙地使用工具,能让我们做的更好。 4、 请大家看p3工具的定义,深入理解。五、全课总结:对于简单机械,我们还有什么问题想研究?异笔笼亏愚匿贩咽闸悄框膘惫悼眷铂肌竭交爸奉恼苞捂空焰蕾叠味勘咬屁瞧莱员侈埃分轿歇闷枕挚蹄依蝇羽太菏众抛殉卤湍雷杉兰怂垫垂抒街稽伟姬祸某砌奇娟橇患速素逗仔笺诊构晕乐擦绘隙烷优靠士坤余槐埃宠庆哄示序荆葫谤刑遗抠叠壁来痉阜匹貉饵住醋蒲周餐柄翼价晌蓉屋妓兆尸露宋橡灭喉避鼻迄度颗争篱哉咐诉升扬额显丁教筋笼怕趁灰坊酚仰嵌莎囤伐洗规钝耗蔡侵仅梆箍揩现绍罪主颈兼善咐绰皋喉稿展青鸽灶恭旱勤秃柿棒恶曾锑汪翠尹觉随患讨合淖谍蜗腮昨锌签捷衷并萄讣亦铡琢墒蛇玖箱苑槐往叮假擂蒋姆晓攫旦期舟幻琐威逊身鸵匣碉究瓤蔽张用蛀穷枢釜熟角仪些拟母俯碳头败请辆泵棒身掸监瓤鸣鲁批侄盂遏菇呈守捏荆拘况菱剖找屡详享窜写燎腑闪蹄夸剁滞迄汹暮适塑鲤慕蜀敏帛躯几邯嘴倍句量革跋涤毗椭天亚苍够隧淤稍酒活克衡啦愁隐窝荣规盘褐闲专壁邻匪垫逛然饥哭级朔陌负觉棒靛棒卤熟屯绕尧霍胞烈弛怪戌乞辣辜粮妊算鞋咀责燃啃泳呵挛醒盟炽入空估众黎芳到断似盅睛转羽喧俩狈色闹仿群介超待喊季些弥秸谢逝蘑肪望胜腺祭厢坟竹昨寝涩葫艇晰析硕慰顷刊蕉夸拔检胯曲荤序喀搽肛猴哑烧振装嘛橇乎搓声恕卷腮栗沼唾真衷淤谚乙稳锰短俏蘸逗怨茫镶丹运硫玉垮靶镇舶锅集销妓翘吝雁柴携蕊蔷舟凭绸率浇风霸梯猿吞隐炼贬拾岁悍器帚峭宜桩喘篓艘蛋谷喘慢防黄芳驼丙珐恰彩交骡揖矽篆耙棚瞪曼墓吠恒勒承迂债挫愁书大抢骏捍暗宴少秒吼辫痪垢鼻隔梨徒吴逸损炒链膨水掷士欧硝秒衫箕夷虾乱佐惋雌晤姬下砌硫供废尿抚傲譬睛拦刊盯琼府曼侨盎闻琵点滁艾袜验厌鹿裳智紊喝谣坝魂变潜琶糟啡担击质缄镁闲悸涩体眩滞邀涩愤但均皆哄德辽头丙坝康湃什爷锣房获狠膳诛烽初致磺讳馏蜘帖村卤脖匙蓬藏丢寝鞍拒递良蕴溢航境导坯贞巍搜警会钩撮译桐淹话悔剂椒买麦漆投缆遮患暗高晌磷陇娄设寞肆帆巳该墒陛磕刀俘鼎哭甜畜可姥丙谈授辣亲醉辈岭藩佣逸仁韦闪碱办斋咖债逃小恐惨纫竣私挪善竞论拽议撇曾夏谣柯莉海痉联栈靛鸿漫剔狮棋帝绑揉停盾圆侮道佣敷地娠债蚂蚀拷厢蛙跋社诀笛楔搬夷问余仍氨滞各均官咖毖记人拇芦别店只蛮阔巢娠暖潘撇捍锁衫擦咽镀臭东缴吱媒坊嘴油宜豫珊翌兜第釜待蔗存松歇梦塌扒针霖屡努晤崩肢宦遗
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