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文档简介
第19课教育事业的发展,一、义务教育的普及二、高等教育迅速发展,一、义务教育的普及,1、什么是义务教育？包括哪两个阶段？共有几年？其法律保障是什么？,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童和少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。包括初等和初级中等两个阶段，共九年。中华人民共和国义务教育法,2、这部法律颁布的时间？标志着什么？有何重大成效？3、义务教育的普及有何重要意义？,不仅给中国基础教育带来了新的生机和活力，而且也为实施“科教兴国”战略奠定了坚实的基础。,1986年4月。标志着我国把基础教育纳入法制轨道，开始依法实施九年义务教育。成效：到2001年底，占全国人口85%的地区已基本实现九年义务教育。,教育的“三个面向”,苏明娟,珍惜现在的学习机会,二、高等教育迅速发展,1、“文革”以前较大发展,20世纪50年代初，经过院系调整，高等学校的数量、招生规模和毕业人数都大幅度增加，布局也更趋合理。,2、“文革”时期严重破坏,学校停办，十年高等教育中断，给中国经济、文化事业造成巨大损失。,3、新时期优先发展,（1）1977年秋，恢复高考,（2）我国现有高等教育体系特点,办学目标明确适应国民经济和社会发展需要，德才兼备，全面发展培养层次分明专科、本科、硕士、博士、博士后办学形式多样公办、民办；普通高校，成人高校；全日制，非全日制学科门类齐全理、工、农、林、医、艺、人文教学设
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