开学第一课活动总结及案例.doc

安丘实验中学开学第一课小结 新学期第一天，为响应上级指示精神，我校开展了“开学第一课”系列活动。本次活动围绕学生的爱国主义思想教育、行为习惯教育、集体教育等内容开展。在本次活动过程中全体老师备课仔细、组织认真，让“开学第一课”为学生留下深刻的印象，为新学期的健康成长打下了铺垫。现对此次活动小结如下： 一、认真组织，周密安排 “开学第一课系列活动”由学校政教处对班主任老师统一部署，以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。二、具体活动，深化教育1.感受中华骄傲魅力布置观看开学第一课开学第一天，班主任老师通过短信平台、QQ群发动家长、学生观看中央电视台开学第一课节目，并结合自己的个人生活情况，写一篇观后感。通过观看“开学第一课”，引导学生了解中华汉字文化，感受中华古典文化和现代文化两个不同历史时期文化的魅力，产生民族自豪感，有有为祖国美好未来做贡献的理想。2.交流体会，启发感悟举行主题班会为了能让学生对新学期有一个新的认识，能让本次班会召开的生动、高效、有了新意，开学前一天，政教处要求班主任老师围绕行为习惯、诚信教育、孝敬教育、感恩教育、校园安全等方面自选内容提前认真备好课，让学生上好一次难忘的开学第一课，课堂中生动的视频展示，让学生直观感受故事、案例带来的启示。三、校园是我家了解温馨和谐的校园为了让学生对学校一年来校园环境变化、硬件设施、师资力量、取得的各项成绩等有更多的了解，学校还组织学生观看上一学年学校各方面发展的视频，让学生在体验丰收喜悦的同时，做好新学期计划，制定好学习目标。此外，为了让学生尽早融入新的家庭，学校还组织各班级合照全家福，制定本班的班级名片、口号等。 总之，本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次综合教育活动，也是对我校开学工作进行的一次促进活动，达到了预期目的，收到了良好效安丘实验中学 2018年9月8日家长开学第一课案例孩子上高中，家长新挑战一、产生背景 从中学进入高学,是孩子们学习生活方面的一次飞跃，或是人生历程中的一次转折。多数孩子在老师和家长的帮助下,经过自身的努力是能够顺利地从小学过渡到中学的。但是，也有不少孩子在中学时学习成绩很好，表现也不错，一旦进入高中学以后，不仅学习成绩下降，甚至思想表现也不如中学好。新学年、新学生、新家长,特别是刚入高中的学生家长,迫切需要了解孩子进入新学校后自己应该怎么做。为 二、活动目的经过调查发现学生的不适应主要包括：心理上不适应；对高中学生活的不适应；对高中的学习特点不了解，学习方法欠缺，产生不适应等。那么如何顺利地完成衔接，尽快适应高中的学习生活呢？ 三、活动过程1、家长发牢骚（老师有选择的解答）：（1）、“我的孩子马上就要上高中一年级了，孩子娇惯，老是以自我为中心，俺怎么办？”（2）、“俺的孩子到了青春期了，有逆反心理怎么办？” 2、家校共育文明孩子主题班会一：礼仪建设人人都是礼仪标兵建议规划目标：教会家长如何教育培养孩子的文明行为、培养学生文明礼仪风范，建立和谐的校园人际关系，营造良好的家风、班风、校风。班会建议内容：（1）、美在文明里用科学与文明装饰生命、告别陋习，健康成长、尊老爱幼从我做起。（2）、评选班级文明家庭2个，班级文明之星5名，树立榜样。（3）、通过看录像、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美