带图带代码的管理信息系统实验案例设计.doc

河南财经学院信息学院一、实验的地位、作用管理信息系统实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析，使学生加深理解、掌握巩固课堂教学内容；增强管理信息系统的感性认识；掌握管理信息系统分析、开发的基本方法；培养学生理论与实践相结合的能力。二、实验课教学方法实验课程不同于理论课程，应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养，可以由3-5名学生自由组合成开发小组，选出一名负责人的同学为实验小组长，带领小组同学共同协作完成本课程实验任务，从而使学生在这个团队中相互学习，精诚协作，在协同完成一个实用项目的过程中，不但学习项目开发方法，也学习在项目开发团队中如何相互协作完成任务的方法，从实际体验项目开发的实践过程，掌握项目开发的精髓和方法，提高信息能力。三、实验总体要求：1各小组选用熟悉适当的系统开发工具（例如PowerBuilder、Delphi、VB、SQL Server、ASP等），应用课程讲授的方法，设计开发一个适当规模的实用中小型管理信息系统。系统选题可以在下面提供的题目中选也可自己选择，经任课老师批准。12) 网站访客管理系统13) 网上购书系统*14) 数码商品网上购物系统*15) 库存管理系统16) 在线物流管理信息系统17) 在线房屋租赁中介系统18) 企业客户管理信息系统19) 进销存订单管理系统20) 机房管理系统21) 企业招聘管理系统22) 在线人才信息中介管理系统，等）（注：设计开发参考选题1) 图书管理系统 2) 图书销售系统3) 酒店管理系统4) 房客管理系统5) 学生成绩管理系统6) 库存管理系统7) 工资管理系统8) 小型超市销售管理系统9) 人力资源管理系统10) 房屋中介管理系统11) 档案管理系统2、根据课程试验进度安排，按照系统开发的流程及方法，踏实地开展课程设计活动。3、课程设计过程中，根据选题的具体需求，在开发各环节中撰写相关的技术文档，并提交详细的试验设计报告。4、最后开发出可以运行的管理信息系统，通过老师上机验收检查。四、考核与报告1实验后，学生将实验结果等内容写出实验报告（符合实验报告要求），有学习委员收齐后交给指导教师，由指导教师对实验报告进行审阅、评分。2该实验程依附于理论课，实验课的成绩记入课程平时成绩，占总成绩的30%。实验一 MIS案例学习实验目的：通过案例应用，学习MIS系统程序功能模块设计和界面布局设计。实验内容：在机房提供的MIS案例程序中，各找出一个TPS，MIS，DSS系统运行使用。实验结果：写出相应的系统名称、系统主要功能、实验操作步骤及运行结果。评语：教师签字： 日期： 年 月 日实验二 “用户注册-登录”子程序设计实验目的：1. 复习熟悉系统开发工具(如VB，VFP)；2. 为下一步开发应用系统做准备。实验内容：设计一个“用户注册-登录”子程序，并在机器上调试正确运行。（注：新用户在进入系统前要先注册用户名和密码，老用户要输入用户名和密码经验证才能进入系统，如果输入错误提示用户名或密码错误。）实验结果：1.画出界面设计布局图和程序处理流程图，2.写出程序功能实现主要代码：评语：教师签字： 日期： 年 月 日实验三 系统分析报告实验目的：熟悉掌握系统分析的方法及工具。实验内容：对本组拟开发的应用系统项目进行实际应用的调查分析，并利用系统分析工具描述系统的用户开发需求。 实验结果：描述系统需求概况，并选用下面的工具和文字简要描述拟开发系统的用户需求：（ 1）业务流程图； 2）数据流程图； 3）功能分析图； 4）数据字典；5）数据加工处理的描述； 6） ）评语：教师签字： 日期： 年 月 日实验四 系统设计报告实验目的：熟悉掌握系统设计的方法和内容。实验内容：对本组拟开发的应用系统项目根据系统分析的系统功能需求，按照系统设计的内容和方法，对拟开发的系统进行物理模型设计，为下一步系统程序设计提供设计思路和依据。实验结果：按照系统设计的步骤和内容利用下面的系统设计工具，描述出拟开发系统的功能组成模块，数据库逻辑、物理结构，代码设计方案，输入/输出和人机界面设计方案，以及系统信息处理流程。（ 设计常用工具：1）功能结构图； 2）新系统信息处理流程图； 3）输入/出设计； 4）数据存储文件设计（数据库结构设计）； 5）代码设计； 7）HIPO图等，或8）面向对象建模工具UML建模工具。）评语：教师签字： 日期： 年 月 日实验五 系统实施实验目的：在计算机上实现拟开发系统功能。实验内容：将上面分析设计的拟开发系统用程序设计语言编写程序在计算机上实现其设计功能。实验结果：写出系统各功能模块： 1）程序处理流程图； 2）主要算法源程序；3）模拟运行数据。 13评语：教师签字： 日期： 年 月 日实验六 ERP应用实验报告（1）实验目的：了解用友ERP软件系统功能构成，学会软件注册操作。实验内容：1. 建立新用户及所使用帐套。 2. 初步了解用友ERP企业应用平台的功能构成。（操作过程指导详见下页附录1.）实验结果：写出用友ERP企业应用平台的功能构成评语：教师签字： 日期： 年 月 日实验七 ERP应用实验报告（2）实验目的：初步了解用友ERP软件系统管理功能使用方法。实验内容：1. 设置天河机电厂人力资源管理模块的基础信息。 2. 通过人员报到、平调、离职等业务办理，初步了解用友ERP人力资源管理模块功能使用方法。（操作数据及过程指导详见下页附录2.）实验结果：写出以下3个业务处理的软件操作过程：1.人员报到；2. 人员平调；3. 人员离职。评语：教师签字： 日期： 年 月 日附录1. 用友ERP“用户注册”操作流程一、用户注册及帐套建立（注：帐套乃系统中每个企业或核算单位的相关数据集合即DB）1、首先打开用友ERP-U8“系统管理“。2、选择菜单里的“系统”“注册”，打开“登陆”界面。（操作员一栏：admin，并且选择默认的账套。）输入超级用户名admin图1：登陆3、在“帐套”栏中选中所使用的账套，单击确定按钮，出现以下界面： 图2：管理界面4、在菜单中选种“权限”“用户”。在用户管理界面中，单击“+”工具，添加用户：如guo。选中帐套主管增加按钮图3：用户管理5、在图2管理界面“权限”“权限”。图4：操作员权限在左边的“操作员”一栏中选种你所建立的用户名；选中所使用的账套并且在“账套主管”前面打上对号。6、退出二、“登陆”系统1、再次打开用友-U8的“企业应用平台”，用你所建立的用户名和帐套进行登陆。图5：登陆界面（这里所要注意的是：我们所使用的帐套（001ERP2AAA）的数据是在2005年1月建立的，所以我们的操作日期不能超过这个日期，我们可以填写2005年1月1日。）2、点击确定进入ERP系统如下：图6：系统界面3 进入系统之后点击图6左下角“设置” 页签，如下图所视：4. 选择系统启用模块：（1）. 在页面左上侧的菜单栏中点击“基本信息”项找到“系统启用”子菜单栏，在所要启动的选框前面打上对号。（如启用项目：HR基础设置、人事管理、薪资管理、人事合同管理等）。如下图：图7：系统启用操作界面附录2. 用友U8人力资源管理模块实验人事管理操作流程一、初始化建立帐套：1、打开“系统管理”2、在下图中点击菜单项“系统”“注册”。（用户名：Admin，实验数据：默认）3、在下图中点击菜单项“帐套”“建立”，输入“帐套名称”和“帐套编号“4、依次点击“下一步”“完成“。二、基础信息设置1. 打开“企业应用平台”。以实验一建立的用户名进行“登陆”。2. 进入系统之后点击左下角“设置” 页签，如下图所视：3. 输入基础信息：（1）.在页面左上侧的菜单栏中点击“基本信息”项找到“系统启用”子菜单栏，在所要启动的选框前面打上对号。（启用项目：HR基础设置、人事管理、薪资管理、人事合同管理等）。如下图：（2）.在菜单栏“基础档案”“机构人员” 子菜单栏中分别点击“部门档案”、 职务档案、岗位档案：输入下表（部门、职务、岗位、人员）相关信息，输入方法：在出现如下所视窗口中，退出1） 单击增加即“+”按钮 2） 输入部门档案中的内容，输入完毕后直接返回。增加3）输入信息：本单位信息：天合机电厂 部门档案：编 号名 称1总经理室2采购科3销售科4财务科职务档案：职务编码职务名称职务簇101总经理行政职务102科长行政职务103副科长行政职务104职员行政职务岗位档案：部门名称岗位编码岗位名称总经理室101总经理102总经理助理采购科201采购科科长202采购科副科长203采购科职员销售科301销售科科长302销售科副科长303销售科职员财务科401财务科科长402财务科副科长403财务科职员4. 点击“业务”页签，打开“人力资源-人事管理-组织机构”菜单栏，分别查看上面的相关内容是否输入完毕。三、人事管理子模块功能了解1、 人员报到业务 打开人员管理界面，单击“报到”按钮，输入以下信息：人员编码姓名所属部门岗位人员类别性别1001王文总经理室总经理在职人员男2001李先采购科采购科科长在职人员男3001张丽销售科销售科科长在职人员女3002蔡云财务科财务科科长在职人员男输入完毕后，点击“保存”按钮，如下图示： 返回页面如下：双击“选择”框，出现“Y”，点击“入库”，提示“确定审核这些记录吗？”，点击确定即可。打开“人员档案”查看刚才输入的内容是否已添加进去。2、 人员平调在菜单栏选择人员变动管理员工调配平调办理平调业务；如下图所示：、填写员工平调申请单操作步骤：1）选择平调菜单，点击申请按钮，弹出可平调的人员列表； 2）选择李思，点击填单按钮，填写员工平调申请单；平调原因：工作需要；平调后部门：销售科；平调后岗位：销售科职员； 3）点击保存按钮，并点击退出按钮，退出申请单介面。、审批通过，执行人员平调申请单 操作步骤：1）双击选择框，选择李思的人员平调申请单；