北京市东直门中学学上学期初三期中考试化学试卷.pdf

1 北京市东直门中学北京市东直门中学 2010-2011 学年度上学期初三期中考试 化学试卷 学年度上学期初三期中考试 化学试卷 第卷（选择题共 25 分） 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共 25 道小题，每小题 1 分，共 25 分） 1.下列事例中，主要过程为化学变化的是（） a.功夫深，铁杵成针b.佳节到，焰火缤纷 c.春天来，冰雪消融d.美酒开，满屋飘香 2.下列物质属于氧化物的是（） a.o2b.ch4c.h2od.kclo3 3.汽车安全气囊内所装的物质，能在碰撞后 10 毫秒内生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（） a.氧气b.稀有气体c.氮气d.二氧化碳 4.决定元素种类的是（） a.电子数b.中子数c.质子数d.最外层电子数 5.保持氧气化学性质的最小粒子是（） a.ob.o2-c.o2d.2o 6.有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地。人们能够闻到茶香的原因是（） a.分子之间有间隔b.分子是由原子构成的 c.分子的质量和体积都很小d.分子在不断运动 7.2008 年 5 月 17 日，在“5.12 汶川大地震“抗震救灾现场，胡锦涛总书记接见防疫人员，当时他们正在 喷洒“含氯消毒液” 。 “含氯消毒液”中的“氯”在这里指的是（） a.元素b.原子c.分子d.离子 8.元素的化学性质决定于原子的（） a.最外层电子数b.中子数c.相对原子质量d.质子数 9.下列物质的用途，叙述不正确的是（） a.氧气用于食品防腐b.氮气常用于制硝酸和化肥 c.稀有气体用作保护气d.氧气用于炼钢 10.亚硒酸钠（na2seo3）能消除加速人体衰老的活性氧，其中硒（se）的化合价为（） a.+2b.+3c.+4d.+6 11.下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（） a.n2b.hec.od.2fe 12.下列关于物质在氧气中燃烧的主要实验现象描述正确的是（） a.碳在纯氧中燃烧产生有刺激性气味的气体 b.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 c.铁丝在空气中燃烧火星四射，有黑色固体生成 d.红磷燃烧产生大量白烟 13.下列五种物质中均含有氮元素， 它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的： nh3n2no xn2o5。根据排列规律，x 不可能是（） a.n2o3b.n2o4c.nano2d.nano3 14.在元素周期表中硅元素如图所示，下列有关硅的说法正确的是（） a.原子序数是 14b.原子个数是 14 c.相对原子质量是 14d.质子数是 28.1 15.下列图示中的有关实验操作正确的是（） 2 16.实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最简单、最好的扑灭方法是（） a.用嘴吹灭b.用湿抹布盖灭 c.用水冲灭d.用来火器扑灭 17.下列有关水的叙述正确的是（） a.水是由许许多多水分子构成的纯净物 b.水是由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成的氧化物 c.水是由 2 个氢元素和 1 个氧元素组成的化合物 d.水是由 2 体积氢气和 1 体积氧气组成的混合物 18.关于化学方程式 234 3fe+ofe o 点燃 ，四位同学表达了如下图所示的四种说法，其中错误的是（） 19.当空气受 so2严重污染时，可通过飞机喷洒 x 粉末，使空气中的 so2含量明显降低，该过程发生的反 应是 2242 2x+2so +o =2caso +2co。x 的化学式是（） a.caob.caco3c.ca(oh)2d.na2co3 20.既能把 n2和 co2又能把 o2和 co2区别开来的方法是（） a.分别通入蒸馏水b.用燃着的木条实验 c.用带火星的木条实验d.分别通入澄清的石灰水 21.二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂。下图是生产二氧化氯的反应的微观示意图。 根据上述信息可知，下列说法中正确的是（） a.反应前后分子的种类发生了改变b.反应前后原子的种类发生了改变 c.反应前后元素的种类发生了改变d.该反应属于化合反应 22.x 原子的最外层上有 2 个电子，y 原子的最外层有 7 个电子，由 x、y 两种元素形成的化合物的化学式 可能是（） a.x2y7b.xyc.x2yd.xy2 23.在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如 下表： 物质甲乙丙丁 反应前质量（g）414210 反应后质量（g）待测20631 反应后，甲的“待测”值应为（） 3 a.10b.8c.4d.0 24.下列图像中能表示用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在固体混合物中的质量分数 （a%）随时间（t）变化的曲线图是（b 时间表示反应已完全） 25.某金属 m 为+2 价，在其氧化物中 m 的质量分数为 60%，由该金属氧化物和另一种金属氧化物组成的 混合物 2g，已知此混合物含氧元素 0.9g，则另一种金属氧化物是（） a.caob.na2oc.al2o3d.fe2o3 二、填空题 26.化学语言是学习化学的重要工具。 （1）填写化学符号或化学符号表示的含义： 内容 化学符号2fe 表示含义1 个钠离子 最外层电子数， 属 于元素（填“金 属”或“非金属” ） （2）完成下列化学反应方程式： 化学反应化学反应方程式 磷在氧气中燃烧 双氧水在二氧化锰的催化下制氧气 27.空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题： （1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种（填物质类别）。其中氧气化学性质比较活 泼，具有较强的性可助燃。 （2）洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是（填序号）。 （3）下列气体中暂未计入北京市空气污染指数的大项目是。 a.no2b.coc.co2d.so2 （4）下图分别表示某些气体的主要用途，这些气体依次是。 （5）据报道，为保障实现国庆 60 周年庆典时大气晴朗，曾用碘化银进行人工降雨。已知碘化银具有的性 质是：亮黄色粉末熔点558难溶于水在光的作用下分解为两种单质等。请判断上述有关 碘化银的性质中属于物理性质的是（填序号）。 28.在下列微观粒子的示意图中， “”和“”分别表示氮原子和氢原子。 4 请回答下列问题： （1）b 中的 1 个分子中含有个原子。 （2）c 中氮元素的化合价为。 （3）属于化合物的是（填序号）。 （4）分别由 b 和 d 中的粒子构成的物质在一定条件下能反应生成 c 中粒子构成的物质，该反应的化学方 程式为：。 （5）以上粒子中，在化学变化中的最小粒子是（填序号）中的粒子，能保持氮气化学性质的 最小粒子是（填序号）中的粒子。 29.（6 分）水是重要的自然资源。请回答下列问题： （1）关于水的认识不正确的是（填序号）。 a.自然界的水是纯净物b.地球上的总水储量很大，但淡水资源并不充裕 c.自然界的水是取之不尽，用之不竭的d.工业废水和生活污水的任意排放会造成水体污染 （2）净化水的方法有：过滤加明矾吸附沉降蒸馏消毒杀菌活性炭吸附。 其中净化程度最高的方法是（填序号），要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，将所 选用的方法按净化过程排序。 自来水消毒方法有多种，次氯酸钙ca(clo)2是常用的消毒剂，次氯酸钙中氯、氧元素的质量比为。 （3）若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的河水，必须要使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和， 其中玻璃棒的作用是。 30.（5 分）甲、乙、丙是初中化学中的三种常见物质，有如下转化关系，请集气所给信息回答问题： 甲乙丙 （1）若甲、乙组成元素相同，且丙为单质，则甲；丙：。 （用化学式回答） （2）若甲、乙、丙三种物质依次是由一、二、三种元素组成，且甲为可助燃的气体，则甲乙；乙丙； 丙乙三个反应的化学方程式分别是：。 三、实验题（共 3 个小题，共 19 分） 31.（6 分）实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中用高锰酸钾制取并收集较纯净的 o2。 （1）若用排水法收集 o2，制取并收集气体应选用的仪器有（填代号）。装入药品前必须进行 的一步操作是。 （2）该反应的化学方程式是，此反应类型是反应（填基本反应类型） 。 （3）若用排空气法收集 2 o，检验 o2是否已经集满的方法是。 （4）化学实验常要处理尾气，下列尾气吸收装置中，既能吸收易溶尾气，又能防止倒吸的装置是 （填装置的序号） 。 5 32 （6 分）某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验。 实验目的： （1）用氯酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验。 （2）粗略测定加热 2g 高锰酸钾所收集到的氧气体积。 仪器认识：写出仪器的名称：）；。 反应原理： （用化学方程式表示）氯酸钾制氧气：。 装置连接：为达到实验目的（2） ，各装置的正确连接顺序是： （填接口字母）。 问题分析： （1）实验过程发现 b 瓶中的水变红了，原因是、 （2）用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的原因可能是。 33.（7 分）三聚氰胺（化学式为 c3h6n6）是一种白色结晶粉末，无气味，低毒，对人体有着某种危害作用， 在有机化工中用途广泛；因其含氮量高，而俗称“蛋白精” 。2008 年卫生部查明，不法分子为了提高婴幼 儿奶粉中蛋白质含量而加入三聚氰胺，导致发生多起婴儿泌尿系统结石病例，在社会上引起了广泛关注。 某化学兴趣小组的同欲探究三聚氰胺的制取原理。 【查阅资料】 （1）目前，化工企业常用尿素合成法制取三聚氰胺。即以尿素化学式：co（nh2）2为反应物，硅胶 为催化剂，在380至400的温度下，沸腾反应，冷凝得到三聚氰胺，同时产生两种无色气体，其中一种 具有刺激性气味。 （2）no 是无色气体，不溶于水，在空气中能迅速氧化为红色 no2气体。 【提出问题】反应生成的两种气体是什么？ 【假设猜想】反应物质判断，生成的两种气体可能是： 二氧化碳和水蒸气；二氧化碳和氨气； 二氧化碳和氮气；二氧化碳和二氧化氮 提出以上猜想的依据是。 你认为合理的猜想是（填序号），理由是。 【设计实验】 同学们在老师的指导下，设计下图所示实验模拟制取三聚氰胺，并验证猜想。 a 装置的作用是使生成的迅速凝华而与气体分离。 【实验现象和分析】 实验观察到 b 中棉花变红，则证明生成了，同时看到 d 中现象，说明还生成二氧化碳。 6 【实验结论】 根据资料和实验现象分析可知，用尿素分解制取三聚氰胺的化学式为。 四、计算题（共 2 个小题，共 6 分） 34.（3 分）小明打算给自家的菜地施用氮肥，原计划需要使用 2.4kg 硝酸铵 （nh4no3）即可，现改用某尿素化肥，该化肥外包装袋上的说明如图所示。 （注：施用不同氮肥，含氮量相同，肥效相同）请回答： （1）该袋化肥中含氮元素的质量为; （2）需施用这种尿素化肥kg；