2020年小学生春游活动计划书(三篇).docx

参考范本2020年小学生春游活动计划书(三篇)目录：2020年小学生春游活动计划书一2020年小学生春游计划二2020年小学生春游计划作文三- 1 -2020年小学生春游活动计划书一小学生春游活动计划书(1)我今年九岁了，读了乌塔这篇课文，我决定也要像他那样出去旅游。我决定在我十四岁时，也就是我初中毕业时去香港、澳门旅游，为此我制定了一个旅游计划。首先，我要在这四五年中至少挣五千元的旅游费用，我打算每周给老爸老妈擦皮鞋一次，每次二元，每周给外公外婆擦皮鞋一次，每次可以赚五元，老爸老妈还答应我，只要我每次考试每门功课考了九十五分以上，他们就奖励我十元钱，爷爷奶奶也同意奖励我十元钱;另外我还打算收集废旧报纸等东西卖钱;最主要的是要把我的压岁钱攒起来。这样我估计五年后，旅游的费用就差不多了。其次是查阅资料，我打算每个星期天都去书店翻看有关澳门和香港的资料，了解那里的风土人情和当地的求救电话，还要了解在旅游过程中的注意事项。最后，我还要准备好去香港澳门旅游时所要带着的东西，有衣物、手机(包括充电器)药物等。噢，最重要的是地图，一定要多准备些地图，防止迷路。这就是我的旅游计划，我一定要达到目标，并从中提高自主意识和独立生活的能力。小学生春游活动计划书(2)参加人员：全校留守儿童及部分老师活动时间：20XX年5月17日,下午14:30出发.下午17：00回校活动内容：放风筝比赛，游玩城南公园活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。活动计划：(一)安全教育：1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2、游玩安全：(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;不触摸电线。(3)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。(二)文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。活动建议：1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。小学生春游活动计划书(3)活动目的：为增进同学间的感情，活跃班级气氛，更好得处理同学间的关系。活动准备：自行联系旅行社，零食自带，相机等装备自备，晕车的同学自备防备物品。活动时间：20XX年3月29日星期六活动地点：*活动成员：*活动行程：早上6：30从*小学出发，大致经过2个小时至*，大概在九点左右开始游玩，午饭自己解决，在下午4点左右驱车返回学校，过程一天。活动具体安排：旅游团队总共30个人，分为5个小队，每队6人，自行分队，有队长和成员组成，男生和女生各一个负责人。每队队长每一个小时向所在的负责人发送本队情况，负责人则把每队队长汇报上来的信息及时得传达到班主任。活动期间尽量集体出动，避免个别同学的离队。如果一个小队要单独行动或在特殊情况下离队，本队队长要及时的把详细情况报于班主任知晓，确保每位同学的人身安全。另外提醒同学保管好自己的物品，确保每位同学的财产安全。中午集体进餐，到时点齐人数。5 / 172020年小学生春游计划二小学生春游计划(1)一、活动目的：1、感受春天的气息，感知春天的特征2、体验与同伴一起进行踏春活动的乐趣3、初步学习管理好自己的个人物品二、活动安排：地点：解放公园时间：xxxx年4月3日上午三、活动要求：方案制定：1、xxxx年3月28日以前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游活动方案及安全责任书。2、xxxx年4月1日召开春游工作专题会，学习、讨论、完善幼儿园春游活动方案;签订春游安全责任书。3、各班撰写春游活动方案，4、3日以前交刘红老师;各班根据班级的要求发放告家长书并于4、2号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。安全工作：*关注的安全问题：不能靠近水边，上下车的安全，随时清点人数，*春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。关键时间：8：00入园 8：30早餐 9：30出发 11：30中餐 12：30上车 12：50返回 1：00离园服装物品：*教师着园服*幼儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)*请家长在每位幼儿园服商标上写名字，以免分不清*幼儿脱衣服后注意保管，以免丢失*每位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等)*回园后回收小红帽*各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等卫生要求：*不随地扔垃圾*进餐时保持环境卫生，进餐后清理场地医疗要求：*各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品*保健医带足带齐常用药品*临时医疗点设置在2号门附近*保健医电话：xxxxx车辆安排：(见车头窗户上的号码)*租用东星国旅的旅游车，49座2乘，45座1乘，37座6乘*车辆安排：1号大C班 (37座)2号大B班 (37座)3号大A班 (37座)4号中A班 (37座)5号中B班 (37座)6号中C班 (37座)7号幼A班 幼B班(45座)小学生春游计划(2)活动目的：阳春三月，万物复苏，生机盎然，是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好，激发对生活、对家乡的热爱之情。一、时间：20xx年X月X日下午8:00.二、参加对象：3-6年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。三、地点：XX四、组织领导：班级建立春游活动领导小组。组长：xxx副组长：xxx成员：3-6年级班主任五、具体活动：1、爬山比赛。2、猜猜我是谁。3、寻宝藏。4、“争做文明学生”5、宣誓。(我们庄严宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。6、收集垃圾。六、活动安排：1、带适量的干粮，如面包、饼干、饮料等2、不携带贵重物品，注意保管好自己的衣物。3、每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。4、身穿舒适的运动鞋。七、安全措施：1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书，召开学生会议，明确各自职责;教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。2、往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。3、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，安全监督教师应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。5、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。八、环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。小学生春游计划(3)本次活动我们将进行 “回望长春” 主题春游活动 探寻长春历史 感悟时代变迁本次春游活动我们将探寻在长春的伪满古 建筑，感受长春过去的繁荣，体会长春的 历史沧桑。四季在变，历史却不会改变， 回望历史，勿忘国耻。希望通过这次春游 活动，能够传递“正能量”!春天是一个变化的季节。从沉睡、压抑的冬季， 突然走向万物复苏、激情飞扬的春天，这种自 然的巨大变化，拥有积极心态的人，会注意到 春天是一年之始，充满希望和梦想。落实在行 动上，则热情又理性地去规划，去探索，去创 造。春游正是滋补身心的最佳选择。1.最后的皇宫 -伪满皇宫博物院 2.跃动的春色 -动植物公园活动当天事宜一、活动时间：20xx年4月28日(星期日) 早九点到学校大石头前集合，人员到齐后前 往轻轨3号线临河街站。二、活动流程： (1)乘坐轻轨3号线到伪皇宫站下，参观伪 满皇宫，合影留念; (2)中午十二点在附近的东北菜馆进行午 餐; (3)乘坐17路公交前往动植物公园，感受 春的气息，体验动植物带给人们愉悦的心情; (4)计划16:00按原路返回。三、后期工作： (1)清点各自带的物品，确定人数; (2)了解全体同学对本次春游的满意程度; (3)用本次活动的照片和感想制作成电子相册。四、活动物品 手机 相机 学生证 五、注意事项： (1)出发前由负责人做好有关出游安全方 面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要 集体行动。 (2)在游玩过程中，注意看护好自己所携 带的物品，避免丢失或者损坏。 (3)提醒全体同学们出发前手机充足电， 出游全程保持手机处于开机状态，方便联 系。 (4)提前了解前往地方的医院地址和电话， 出行时由同学们自己根据自己的情况准备 应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等 等，以处理突发状况。 (5)期间出现任何突发情况时，要及时上 报负责人，负责人班干部及时处理好应变 工作。六、应急预案 1、如果当天出现恶劣天气，不能如期正 常出行，则活动时间改期，活动时间再议。 2、如果出发前出现有因身体不适不能参 加，对该同学进行合理安排，让其留下休息。 若在游玩过程中发现身体不适，则应当及时 就近就医。七、主要负责人联系方式： 班长 张文鹏团支书 蔡立博动当天事宜八、活动经费内容 出发乘车 伪皇宫学 生票价 午餐 动植物公 园 返程乘车 总计 人均价格(元)数量 2 30 10 15 2 25 25 25 25 25总价(元) 50 750 250 375 50 1475 59ppt讲解： xxxppt制作： xxx活动计划撰写：xxxppt后期改正： xxx后勤保卫部： xxx12 / 172020年小学生春游计划作文三小学生春游计划作文(1)春姑年迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来了。在这万紫千红的时节，我建议大家一起去大明湖游赏美丽的春景。大明湖坐落于山东济南。一进公园大门，一排排迎客松在微风的吹拂下发出“沙沙”的声音，好像要把自己优美的歌喉展现给从四面八方来的游客。再往里面走，遍地都是五颜六色的野花和嫩绿的野草，他们在湖水的衬托下显的更加娇媚动人。柳树弯着腰，在梳理着自己长长的秀发。松树也从“秃驴”变成了长满翠绿叶子的英姿少年。大明湖，顾名思义最着名的当然是湖了。春天湖水叮咚，春风频吹，使原本平静的湖水激起了一阵阵微波。湖水清澈见底，就连贝壳和沙石都可以看到。沙滩上，孩子们在快乐地嬉戏。草坪上，大人们在打牌，湖边回响着人们爽朗的笑声。时不时飞来几只鸟儿发出“唧唧”的叫声，给大明湖又增添了又一番美丽的生机。大明湖还有些游乐实施。如果你们游览完后，还能去那里活动一下筋骨。春天即将离我们远去，大家听了我的建议后，不妨去亲身体验一下吧!小学生春游计划作文(2)老师问我们，这次春游想去哪里?我最想去的地方是渡江战役纪念馆。据说，渡江战役纪念馆位于滨湖新区核心区城市中轴线的最南端，建筑造型以战舰为意象，登陆为主题，象征着我军万舰齐发，乘风破浪勇登陆的豪迈气概。在纪念馆里，我们可以举办少先队员宣誓活动，通过工作人员介绍渡江战役的历史背景，缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，激发我们热爱祖国的情感。让我们不要忘记：是革命先烈们抛头颅洒热血，才换来了我们今天和平幸福的生活。小学生春游计划作文(3)这次是我第三次去科技馆。在科学中心，我知道了现代科技的进步和发展，还知道了各种关于生活的常识。广东科学中心总面积是45万平方米，科学馆内有13万5千平方米，是世界目前最大，展出最齐全的科学中心。科学中心一共有这么几个馆：实验与发现、绿色家园、交通世界、数码世界、人与健康、感知与思维、飞天之梦、儿童天地。走进科学中心就象走进了知识的海洋。我参观了数码世界、人与健康、在这里我领略到了先进的数字科学，了解了人体的结构，和怎样做人才能健康。在总多的展馆的活动中，我最喜欢的是“模拟翻车”的活动。一开始，我和黄梓鋆上了车，系好安全带，开始我有一些紧张，手紧紧地抓住方向盘，接着车子就猛地翻过来了。我和黄梓鋆还没反应过来，哇!头差不多碰到车顶了，我努力用手掌撑住车顶，整个身子都快要掉下来了。最后车子斜着停了下来，我的头碰到了玻璃窗，好痛啊!真是惊险刺激。我们下了车，回味刚才快乐的时光，我们笑个不停了，完全忘记了头碰玻璃的疼痛。科学是无止境的，我想我还会第四次来科技馆探索知识的奥妙。小学生春游计划作文(4)终于见面了!不错吗!长得挺俊，哎呀!还有珠江这位美人相伴，旁边还有许多“文人雅士”(大学)呀!名字挺上口：“大学城科技馆”。令我们最好奇，也是最吸引我们的，就莫过于“三维旋转”、“模拟经济驾车”和“镜子迷宫”吧!走!既然好奇，那我们就去玩玩?首先来看看“三维旋转”吧，虽然没有离心力，但是我们还是觉得头晕目眩。的确，虽说我们“身经百战”但还是想“临阵脱逃”。我们一个组的，同伴都玩了，我们还怕什么呢?坐上去觉得天旋地转，大概在太空就是这种感觉吧。在等闲之余我们还不忘摆几个POST。下来时，我们各个分不清八方，只好勾肩搭背搀扶着走。除了这个，就要属“模拟经济驾车”的人气旺了，入口处排着长长的队。我们的脚莫名其妙地被勾住了。我们经过“千辛万苦”后终于坐上了车。我们手握方向盘，一路狂奔，这时，有一个温柔的声音说：“您已超速驾驶，此路段限速七十公里。”哦，真细心啊!窗外的景物飞一般地向后退，我们不禁欢呼。短短五分钟就与我们擦肩而过了，我们很不情愿地下了车。最吃亏的就是“镜子迷宫”了。我们手握海绵棒，走进了迷宫。一进去我们就抓狂了，这么多个我们!看到前面有同学，我们热情地打招呼，可是她们却在我们后面，我们一致认为：我们来错了地方!我们终于看到了出口，一位性急的同学第一个冲向“终点”，只听“嘣”的一声，她撞了个措手不及。“哈哈哈哈” 我们看着她那狼狈的模样不禁笑了，又经过一番“煎熬”后，我们终于“逃”了出来。但不觉得狼狈，反而觉得十分有成就感。下午，我们很不情愿地被赶上车。我们在车上，望着渐渐远去的科技馆，向着小学最后一次春游告别。我们的眼角情不自禁地泛起了闪闪泪光。现在才发现，一个“我”都没用，都是“我们”。的确!我不是在陈述“我的故事”，而是在演绎“我们的故事”。二月的和风轻轻地诉说着甜醉的记忆，再次想起，心里总有一股暖流袭来小学生春游计划作文(5)我想要组织一次春游，地点有同学们定，这次，我们要来一次郊外烧烤。首先，要准备一些食物，可以烧烤的，要弄一些竹签来串，买烧烤酱，自己可以买不同口味的，要挑一个烧烤的石桌，要不然只能垒一个烧烤台了。上面