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文档简介
实践报告1. 目的:通过此次综合编程实践,使大学生进一步熟悉和掌握C语言的基本知识,基本编程原理;学习用C语言开发应用程序的方法;进一步熟悉计算机程序设计的基本方法,步骤,培养大学生设计,调试,测试程序能力。2. 程序功能介绍:该程序是用链表编写的职工工资管理系统,主要功能实现职工有关信息的录入,分析,查找,增加,修改,排序等功能。职工工资管理系统上图是程序的主界面A.1是数据录入的功能提示语句B.2是数据分析的功能提示语句C.3是信息查询的功能提示语句D.4是添加信息的功能提示语句E.5是删除信息的功能提示语句F.6是修改信息的功能提示语句G.7是对信息排序的功能提示语句H.8退出该程序的功能提示语句3.具体流程图:主函数1.职工信息录入2.数据分析3.信息查询4.信息添加5.删除信息6.修改信息7.信息排序调用create函数调用insert函数调用analysis函数调用analysis函数调用search函数调用add函数调用delete函数调用edit函数调用bubble sort函数调用analysis函数调用analysis函数3. 程序实现1) 输入1进入此函数,执行create函数调用insert函数回到create函数 ,回到主函数2) 执行过1选项后便可以执行2选项 ,进入如下过程 调用show report 函数3) 回到主函数界面后,按选项3后进入信息查询的程序,如下 4) 回到主函数界面后,选择选项4进入一下过程 5回到主函数后 选择5后,进入删除环节调用analysis函数接着调用show report 函数5) 回到主函数后,选择6,进入修改界面回到主函数6) 在主菜单上选择7,进入排序项8 退出程序4.程序运行演示,在主界面上选择1,输入若干信息,入以下界面:输入4个人信息。返回后选择2选项界面的上端是每个人的信息,下端是分析表,反映了整体情况返回主菜单后选择3,以编号为1的员工为例返回主菜单后选择4 返回主菜单后,选择5,以2号员工为例选择y确定后 显示返回主菜单,选择6 以3号为例选择y,确定返回主菜单后,选择8,退出4. 代码的调试过程:本人的程序由链表实现,由于对链表的运用不是很熟练,所以花了很长的时间编写该程序,大致编完后,在编译与构建的过程中,同时也遇到了很多困难。例如,在第一次编译的时候,出现了20多个错误与很多警告。其中很多是由于在编写程序过程中不规范的语法和写法,有时是少分号,有时是少括号。但最难改的是逻辑错误,特别是指针的指向问题,一当程序编的很长的时候就很难分清了。但还是运用有效的调试方法解决了问题。在调试的过程中,设置断点调试起到了很大的帮助,并且运用F10与F11同样起到了很大的作用,变量值的监控对修改程序提供了很多有用的信息。5. 其他说明:在使用程序的过程中,强烈建议使用者首先执行选项1,即首先录入信息。所有后面的功能都必须建立在有信息的基础上,选项1就是首先录入职工人员的信息。并且该程序还是比较人性化的,当输入的信息不符合实际情况的时候,会自动出现提示语句,从而有助于减少函数后期运行可能产生的错误。另一方面,建议测试运行的人数不要太多,毕竟程序还不是很完善,一些预想不到的错误还是会出现的。6. 总结;该程序的编写花了本人很长时间,但是最终通过自己的努力,能够把这样一个程
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