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经济学 实 验 报 告 学期:班号:学号:姓名:成绩: 哈尔滨华德学院电信学院2016年12月实验名称:微观经济学部分完全竞争市场均衡实验(上)实验时间: 2016.12.6第15周周二3-4节学时:2实验地点: 教六604实验目的:模拟一个完全竞争市场,通过学生参与到某个商品市场的买卖,了解在完全竞争市场上供求双方的自发作用时如何促使市场上出现合理价格水平的。实验步骤: 【工具】1.扑克牌一副。2.交易者收益记录表,参与交易者每人1份。3.市场管理人员登记表4.市场数据统计表5.市场价格走势表【内容及规则】1.分组,全体同学分为两个大组;每组买方和卖方各9人,拿到黑牌的同学为卖方,拿到红牌的同学为买方,每人分得一张牌,3名同学作为市场管理人员(监督、登记和发布信息)2.分发扑克牌,由市场管理人员区分买卖方随机分发扑克牌,每人1张,领到扑克牌的同学要注意对自己扑克牌上的数字保密。黑牌上的数字代表你所拥有的商品的成本,红牌上的数字代表购买并消费一单位商品所获得的价值(用货币来衡量)。3.由市场管理人员宣布交易开始,每轮交易时间为5分钟,工作人员提前1分钟通知。第一轮交易开始后,交易者可以自由走动向对方报出买价或卖价,报价一致交易完成。达成交易前,你的报价可以变动以利于达成交易。但是一旦达成交易,价格则不可改变,接下来到市场管理人员处登记成交价格,同时交回手中的牌,回到座位上做好本轮交易的收益记录并等待下轮交易的到来。交易过程中除讨价还价,不得与其他人交流其它信息。4.报价规则,报价以0.5作为单位,即报出价格应为0.5的倍数。卖方报价不得低于手中牌上的数字,即必须高于成本;买方报价不得高于手中红牌的数字,即必须低于你所获得的价值。随时注意工作人员公布的最新成交价,作为进行交易决策的参考。5.计算收益,买方收益等于红牌上的数字减去成交价,卖方的收益等于成交价减去手中黑牌的数字。如果一轮交易中你没有能够与他人达成交易,则收益记录中的利润或净价值为零。一轮交易全部结束后,重新开始新的一轮交易。多轮交易结束后,将每轮收益加总作为评定成绩的依据。6.工作人员分工协作管理监督交易全过程,在确认有效交易并做好登记的同时,须及时大声报出最新成交价格并依次写在黑板上,供交易者参考。实验总结:通过本次实验,让我们知道到商品市场的买卖,了解在完全竞争市场上供求双方的自发作用时如何促使市场上出现合理价格水平的。实验名称:微观经济学部分完全竞争市场均衡实验(下)实验时间: 2016.12.8第15周周四7-8节学时:2实验地点: 教六408实验目的:模拟一个完全竞争市场,通过学生参与到某个商品市场的买卖,了解在完全竞争市场上供求双方的自发作用时如何促使市场上出现合理价格水平的。实验步骤: 【工具】1.扑克牌一副。2.交易者收益记录表,参与交易者每人1份。3.市场管理人员登记表4.市场数据统计表5.市场价格走势表【内容及规则】1.分组,全体同学分为两个大组;每组买方和卖方各9人,拿到黑牌的同学为卖方,拿到红牌的同学为买方,每人分得一张牌,3名同学作为市场管理人员(监督、登记和发布信息)2.分发扑克牌,由市场管理人员区分买卖方随机分发扑克牌,每人1张,领到扑克牌的同学要注意对自己扑克牌上的数字保密。黑牌上的数字代表你所拥有的商品的成本,红牌上的数字代表购买并消费一单位商品所获得的价值(用货币来衡量)。3.由市场管理人员宣布交易开始,每轮交易时间为5分钟,工作人员提前1分钟通知。第一轮交易开始后,交易者可以自由走动向对方报出买价或卖价,报价一致交易完成。达成交易前,你的报价可以变动以利于达成交易。但是一旦达成交易,价格则不可改变,接下来到市场管理人员处登记成交价格,同时交回手中的牌,回到座位上做好本轮交易的收益记录并等待下轮交易的到来。交易过程中除讨价还价,不得与其他人交流其它信息。4.报价规则,报价以0.5作为单位,即报出价格应为0.5的倍数。卖方报价不得低于手中牌上的数字,即必须高于成本;买方报价不得高于手中红牌的数字,即必须低于你所获得的价值。随时注意工作人员公布的最新成交价,作为进行交易决策的参考。5.计算收益,买方收益等于红牌上的数字减去成交价,卖方的收益等于成交价减去手中黑牌的数字。如果一轮交易中你没有能够与他人达成交易,则收益记录中的利润或净价值为零。一轮交易全部结束后,重新开始新的一轮交易。多轮交易结束后,将每轮收益加总作为评定成绩的依据。6.工作人员分工协作管理监督交易全过程,在确认有效交易并做好登记的同时,须及时大声报出最新成交价格并依次写在黑板上,供交易者参考。实验总结: 通过本次的实验,我们学到了很多关于市场交易的知识,由于边际效用是递减的,调整过程可以最终达到均衡状态,即要素供给的边际效用和保留自用的边际效用相等。也就是当交易的次数多的时候,市场的收益会趋于稳定。实验名称:微观经济学案例分析实验时间: 2016.12.13第16周周二3-4节学时:2实验地点:实验目的:通过案例分析,使学生们通过微观经济的现象,来分析市场,了解微观经济学。实验步骤:案例分析一:我们经济生活中有两种主要的经济组织形式:市场机制和命令经济。所谓市场机制是指这样一种经济组织形式,即单个消费者和企业通过市场相互发生作用,来决定经济组织的三个中心问题:生产什么、如何生产和为谁生产。所谓命令经济是指这样一各制度,其资源的分配由政府来决定,命令个人和企业按照国家经济计划行事。 亚当斯密把市场机制比喻为“看不见的手”。所谓“看不见的手”,是指当每个人追求他自私自利的目标时,他好像被子一只看不见的手引导着去实现最好的公共福利。家庭和企业在市场上相互交易,他们仿佛被一只“看不见的手”所指引,引导着社会资源的合理配置。政府和其他机构根本不需要干预社会资源的配置,“看不见的手”就能做到这一点。 那么,在市场机制作用下,政府有什么作用呢?根据微观经济学,政府的作用体现在两方面:一是提高效率;二是促进公平。在提高效率方面,主要体现在三个方面:一是政府有必要利用法律手段维持一个竞争的市场环境,如反垄断法、反不正当竞争法等;二是解决外部性问题,如污染,政府可通过环境保护来增加经济福利;三是提供公共物品,如国防及法治、支持纯科学和公众健康等。 在促进公平方面,主要是指政府通过再分配政策来缩小收入差距,来保障人民的基本生活需要。再分配政策包括:一是累进税制,即收入越高,税率也越高;二是转移支付制度,如失业保险制度、对低收入阶层给予消费补贴,如提供食品券、经济适用房等等。案例分析二:完全竞争是指有无数的买者和买者组成的、无任何外在力量控制或人为因素干扰的市场结构。在这种市场上,既没有政府的直接干预和控制,也没有厂商的相互勾结或集体行动。完全竞争的市场具有以下四个特征: 1、产品同质。在完全竞争的市场上,各个厂商提供的产品完全相同,没有任何差别。各厂商提供的产品,从原材料、加工工艺到包装、服务,都完全一样,可以相互替代。如果消费者购买不同厂商的产品,不会给消费者产生效用上的差别。2、厂商无数。在完全竞争的市场上,有无数多个买者和买者。每个买者的购买量和每个卖者的销售量只占市场交易量的很少一部分。个体的行为不可能影响市场的供求关系和价格。产品的价格是由市场供求关系决定的。买者和卖者只能接受既定的市场价格,是价格的接受者。 3、要素自由进出。生产要素不受任何限制,可以自由地流动,即厂商可以自由地进入或者退出完全竞争行业,不会遇到任何行业壁垒或人为因素的干扰,因此,竞争非常激烈。4、信息充分。在完全竞争市场上,所有的顾客和厂商都掌握了充分的市场信息。消费者完全知道所有厂商提供的产品的现在和未来的市场价格,厂商掌握了各种生产技术和有关要素、产品的价格信息,要素的所有者知道要素的各种用途及其相应的收益。任何买者都不可能以高于或低于市场的价格购买自己所需要的产品,任何卖者也不可能以高于市场的价格销售自己的产品。 显然,完全符合上述条件的完全竞争市场是一种理想的市场状态,是一种极端的市场情况,在现实经济中是不存在的。只有金融市场和农副产品市场接近于完全竞争市场,虽然在现实经济中并不存在完全竞争的市场,但是完全竞争的理论分析框架及其结论可以作为我们观察和分析现实经济问题的一个参照系,可以使我们所研究的问题得以简化。 就案例中所提到农村春联市场来看,从春联产品的同质性、厂商进入与退出市场没有障碍、买卖双方的数量很多以及信息的充分说明春联市场接近于一个完全竞争的市场。这种竞争的充分性主要来源于产品的同质性即产品之间的完全替代,而厂商的无数个保证单个厂商不能控制产品的价格,在模型中要求参与者数量是无数个,他们的经济行为对价格没有影响。在现实中,尽管厂商和消费者的数量很大,但总是有限的,也就不能满足个体行为对价格没有影响的条件。从信息的充分与对称性来看,忽略了获取信息是有成本的,人们对与信息的搜寻与获取也是建立在成本与收益的比较之上而做出决策,在现实中人们往往根据经验来做出产品相关性质的判断,所以在一些外观形状、颜色等较容易判断的低级产品上容易产生接近于完全竞争性质的市场,而在一些个体化的、对产品和服务需要更多信息的高级产品以及需要相关制度安排来保证交易的顺利进行的产品和劳务就不太容易形成接近于完全竞争性质的市场。在自由进出市场上,政府扮演一个非常重要的角色,我们似乎可以从政府是不是促进厂商之间,不论是国有企业还是私有企业的充分竞争来判断政府的社会价值是不是从效率出发,如果人为规定某个领域不能让某几类性质厂商进入,那么可以肯定一点,那就是政府一定有经济效率之外的考虑即并没有完全从经济效率的角度来促进社会经济的发展。案例分析三:完全竞争是指有无数的买者和买者组成的、无任何外在力量控制或人为因素干扰的市场结构。在这种市场上,既没有政府的直接干预和控制,也没有厂商的相互勾结或集体行动。完全竞争的市场具有以下四个特征: 1、产品同质。在完全竞争的市场上,各个厂商提供的产品完全相同,没有任何差别。各厂商提供的产品,从原材料、加工工艺到包装、服务,都完全一样,可以相互替代。如果消费者购买不同厂商的产品,不会给消费者产生效用上的差别。2、 厂商无数。在完全竞争的市场上,有无数多个买者和买者。每个买者的购买量和每个卖者的销售量只占市场交易量的很少一部分。个体的行为不可能影响市场的供求关系和价格。产品的价格是由市场供求关系决定的。买者和卖者只能接受既定的市场价格,是价格的接受者。3、要素自由进出。生产要素不受任何限制,可以自由地流动,即厂商可以自由地进入或者退出完全竞争行业,不会遇到任何行业壁垒或人为因素的干扰,因此,竞争非常激烈。4、信息充分。在完全竞争市场上,所有的顾客和厂商都掌握了充分的市场信息。消费者完全知道所有厂商提供的产品的现在和未来的市场价格,厂商掌握了各种生产技术和有关要素、产品的价格信息,要素的所有者知道要素的各种用途及其相应的收益。任何买者都不可能以高于或低于市场的价格购买自己所需要的产品,任何卖者也不可能以高于市场的价格销售自己的产品。 显然,完全符合上述条件的完全竞争市场是一种理想的市场状态,是一种极端的市场情况,在现实经济中是不存在的。只有金融市场和农副产品市场接近于完全竞争市场,虽然在现实经济中并不存在完全竞争的市场,但是完全竞争的理论分析框架及其结论可以作为我们观察和分析现实经济问题的一个参照系,可以使我们所研究的问题得以简化。 就案例中所提到农村春联市场来看,从春联产品的同质性、厂商进入与退出市场没有障碍、买卖双方的数量很多以及信息的充分说明春联市场接近于一个完全竞争的市场。这种竞争的充分性主要来源于产品的同质性即产品之间的完全替代,而厂商的无数个保证单个厂商不能控制产品的价格,在模型中要求参与者数量是无数个,他们的经济行为对价格没有影响。在现实中,尽管厂商和消费者的数量很大,但总是有限的,也就不能满足个体行为对价格没有影响的条件。从信息的充分与对称性来看,忽略了获取信息是有成本的,人们对与信息的搜寻与获取也是建立在成本与收益的比较之上而做出决策,在现实中人们往往根据经验来做出产品相关性质的判断,所以在一些外观形状、颜色等较容易判断的低级产品上容易产生接近于完全竞争性质的市场,而在一些个体化的、对产品和服务需要更多信息的高级产品以及需要相关制度安排来保证交易的顺利进行的产品和劳务就不太容易形成接近于完全竞争性质的市场。在自由进出市场上,政府扮演一个非常重要的角色,我们似乎可以从政府是不是促进厂商之间,不论是国有企业还是私有企业的充分竞争来判断政府的社会价值是不是从效率出发,如果人为规定某个领域不能让某几类性质厂商进入,那么可以肯定一点,那就是政府一定有经济效率之外的考虑即并没有完全从经济效率的角度来促进社会经济的发展。案例分析四:问题:(1) 本案例中,作为保暖内衣的生产厂商有哪些行为具有垄断竞争厂商的行为特征? 影响就价格力度有限,市场上出现种类繁多的保暖内衣品牌,其产品之间存在着差异性,各厂商之间就有了某种程度的定价自由,但由于垄断竞争的基本性能相同,产品之间的替代性较强,所以,垄断竞争厂商的这种定价是十分有限的。价格差异幅度有限,厂商虽然有就爱那个价格提到高于边际成本的能力,由于存在着众多的替代品,同时面临其他厂商的竞争,故其价格差异十分有限,只能通过促销手段,来提高盈利(2) 在保暖内衣市场上,一方面厂商想薄利多销,一方面却表现为市场萎缩,为什么? 供过于求,当商品的供给大于市场的需求时,价格会自然下降,而这个时候,各种促销手段就不在吸引消费者,我们渴望的是降低价格,因为它不符合消费者剩余,。这符合边际效用递减规律,当消费者连续增加同意商品消费时,他从商品的增加中获得的满足越来越少,所以市场会萎缩,供应商过多,各厂商都希望得到最大的利益,有可能偷工减料,或在短时间内研制出各种不同的技术吸引消费者,而这样技术却不一定成熟,甚至出现仿冒产品,着可能导致需求者对产品的抵制心理,从而减少购买,导致市场萎缩。(3)应怎样来评价产品差别?行业管理对于垄断竞争市场重不重要?1产品差别是有利于各厂商对于产品的定价的,更能促进新技术的产生。2重要实验总结:通过案例的分析,知道了微观经济的原理和应用,学到了很多关于微观经济的知识,总结出微观经济市场在不同方面的利与弊,在不同的时期中,微观经济市场都会带给人不同的影响。中国的改革就是从价格改革入手的,这些年政府为了把垄断行业推向竞争的市场,做了不少工作。价格的高低与商品所提供的边际效用的大小成正比,富人的钱的边际效用低。人们越富裕,就越有钱来购买奢侈品。微观经济的运行,以价格和市场信号为诱导,通过竞争而自行调整与平衡。实验名称:宏观经济学案例分析实验时间: 2016.12.13第16周周四7-8节学时:2实验地点:实验目的:通过案例分析,使学生们通过宏观经济的现象,来分析市场,了解宏观观经济学。实验步骤:案例一:1、货币政策是政府根据既定的目标,通过中央银行对货币的供给进行管理,从而影响经济运行的宏观政策。货币政策是通过银行制度来实现的。2、(1)再贴现率政策(2)公开市场业务(3)变动法定准备金率3、上述三大货币政策工具常常需要配合使用。例如,当中央银行在公开市场操作中出售政府债券使市场利率上升(即债券价格下降)后,正如上面已经说过的那样,再贴现率必须相应提高,以防止商业银行增加贴现。于是,商业银行对客户的贷款利率也将提高,以免产生亏损。相反,当中央银行认为需要扩大信用时,在公开市场操作中买进债券的同时,也可同时降低再贴现率。再贴现率和公开市场业务虽然都能使商业银行准备金变动,但变动方式和作用还是有区别的。当中央银行在市场出售证券时,一般地讲,能减少银行准备金,但究竟哪个银行会减少以及减少多少却无法事先知道,因而究竟会给哪些银行造成严重影响也无法实现知道。原来超额准备金减少一些而已。然而,那些本来就没有什么超额准备金的银行马上会感觉到准备金不足,因此,其客户提取存款后,准备金就会降到法定准备金率一下。在这种情况下,中央银行之所以还大胆地进行公开市场业务,就是因为有再贴现政策作补充。当中央银行售卖证券使一些银行缺乏准备金时,这些银行就可向中央银行办理贴现以克服困难。4、财政政策直接作用于社会经济结构,间接作用于供需总量平衡,如:财政运用必要的税收优惠政策、财政贴息政策、财政投资政策支持产业结构的调整,支持“瓶颈”产业的发展和短缺产品供给的有效增加;财政对总需要的调节主要通过扩大或缩小财政支出规模,以结构调节为前提,借以达到刺激和抑制社会总需求得目的。货币政策直接作用于总量平衡,间接对社会经济结构产生影响,如:银行依照产业政策和市场盈利水平,选择贷款投放方向,包括产业间、地区间信贷规模的区别对待,客观上起到调节社会经济结构的作用。两大政策的制定需要统筹考虑协调安排。相互协调安排,以共同实现社会供需结构的调节和合理化布局,促进社会经济整体协调、稳定发展。案例二:1、 凯恩斯从这则寓言中悟出了需求的重要性,他看到蜂群的兴旺发达,正是由于他们的挥霍奢侈,创造了足够的需求,而他们变为节俭以后,由于有效需求不足,所以经济衰退,凯恩斯认为我们的社会和蜂群一样。2、 凯恩斯的国民收入理论主要是由以下几个方面构成的:(1) 宏观经济理论分析的主要对象是国民收入决定。凯恩斯理论认为,国民收入大小取决于经济中的总需求。总需求有消费需求和投资需求构成,所以。国民收入决定于消费和投资。(2) 消费由消费额倾向和收入决定。(3) 消费倾向是比较稳定的。因而,国民收入的波动主要来自投资和消费。(4) 投资由利率和资本边际效率决定,与利率呈反方向变动关系,与资本边际效率呈同方向变动关系。(5) 利率决定于流动偏好与货币数量。(6) 资本边际效率由预期收益和资本资产的供给价格或者说重置 成本决定。根据其国民收入决定理论,凯恩斯认为,形成资本主义经济萧条的根源是由于消费需求和投资需求所构成的总需求不足以实现充分就业。阅读案例三:1、必要条件是:确定存在倾销的事实、确定对国内产业造成了实质损害或实质损害的威胁,或对建立国内相关产业造成实质阻碍、确定倾销和损害之间存在因果关系。2、因为国内新闻纸企业目前的平均生产成本为5237元吨,而平均售价仅为5412元/吨,利润率不过3,已无再降价的余地,其实,自1997年10月1日起实行滑准税率以来,新闻纸进口已有明显减少,在未实施滑准税率前的19月共进口新闻纸37万吨,平均每月进口4万多吨。而1012月共进口8万吨,平均每月不到4万吨。根据中华人民共和国反倾销和反补贴条例第22条的规定,对外贸易经济合作部初裁,加拿大、韩国和美国的进口新闻纸必须向中国海关缴纳与倾销幅度相适应的现金保证金。若裁定销成立,则会进一步减少进口量,从而缓解国内企业的困难处境。3、获得的启示是:对外贸易经济合作部初裁,加拿大、韩国和美国的进口新闻纸必须向中国海关缴纳与倾销幅度相适应的现金保证金。在任何的

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