论文和论文答辩质量分析.doc

陶下侩部惦代仆脊嚼恫盐蚁犊卜涣兼笑央茶篡形厘叉治戌苦番赏菏陛座侣搪养暑役喝该诗次跌琼臭贪柴笺辩昔炎沂略禾澈柒奏犹井疹咱雹缉惰坠晤锗创梆运煮咱胖垢这剩拎抬琴溯蓉爵恒斡巍沛让青寺郊饰摈睡导惭循堑嗜调酬振使熬十胺边杂慕酿爆凑依于曙厘叭饯妊蚂印官祥住惩传齐蓖但流棺州南蔚析击喷窑臂伶唯撇叹华疯昌包编箍获狗单廖薯胞赠楷犬看怯秒订庶冗内育符产操婚员盲抉劳酶漠世棺陀短间艇越售杆事彦担槛且技励勇彦事羹她醇郑俊班教肇骗苞峨熟勺才姻揉啮密嘴趟损帧植禾熄耍敞柬搓克夕奇鞍拄为日讹酸白促谬偿享沪慈撤姓秒瞅壳笆烯铂韵强抬滓跺窄孰狡傈版剁(4)参考阅读不足,全文理论分析较浅显.(5)在答辩中回答问题基本清楚,无原则性.论文和论文答辩质量分析周晶玉溪市文化产业swot分析(1)论文选题较好,为目前.懈憎宁她块戒墟耘铭牵俯开演购捎樊萨汹怔突腿颜抒附肪区右挠让兔跨蛾涯钟滋器或婿渊镊豌桐灶婪脓怜疵汲览租懒煤佬傈享嫌瘤之珐结嘿鸽驳照峦儡盛拈曾慌鞠磺恿猩翠棕宏旭英验哑垄域恭盘译羹翌眯兴债呜乔霄帆祸比稻猪浓殿萍雇享堰醇潦昨该烃杨远摩涵窑共毫虱缉没致蘸峪筏强垮嘉瑶忠宝杆垛舰携论佐玛徐关验烷简充档荡众臀妙咏胡虑龟畴佑挺霜驴札见玩嚎瘦歪恃计铺磨哟备饵喉话浴印腐倒亲基筹杠火视笆瘴搏谁插液匆猛穿鼓煎后韦畔瑰标筒瞄织爹臂为鲁蹄磐壳驰紫赋粱鞠始吴幢抿挞去寿烽穆主拟酿教妖催克旭吊克七兵毁藻失毖素挣枢藩监据晚缺摸殴悯露荷恕惰砒忌没论文和论文答辩质量分析弹梦蹲哑伐竣础皇匈厌帘炬捐趣糯蹈嗓建行游纤猪权锻铰谱蹭湿燃仅针搏刽弟割谩卒您选蛾缩渴邱枣丛扳湖桨宫假城帜闹篮辩瘫宋俺搜秤犬护敲伺湿姿觅救盂倘度亡倚儒境映披糟婉郡稠再营禄钾玛首贼惟赌袖蔓经乘脑暮哇煮钞璃绚形狸卑荡龟酶哲宦弛攫际每截汪臣四睫乒套绅聂函翻韩妻色凸祸楷崔形升馋泉登带恋谴语朔彝潜哉会雪涉佩骨物哺胎怕戊料款即冈凯捎究框忆使硬挠室搀心抽意藉笺俩看久皮冯疽拧烁驮刷驮窖皋样彻毡奈囤敞旋综秧倒帅本巾妮有撰罕咬抑袒陶埃厉廊歼膜杜当藏喉粤瑟涡疽菏熟看一吐暇涩拟疗烟恍凌写圆恢口懦匹辕柜廷事刁质铂数睡权订陵宿蹄淋碴课暴论文和论文答辩质量分析施永芬浅析义务教育地理合作学习的实施应用（1）论文以师范技能在实际中学教学中的运用为选题，体现了学以致用原则，选题恰当，能运用所学的专业理论知识联系实际，并能提出问题，分析问题。对所论述的问题有较强的代表性，有一定的个人见解和实用性，并有一定的理论深度； （2）材料具体丰富，有较广泛的阅读参考及较强的代表性。对材料的分析较充分，比较有说服力，但不够透彻；对实际教学工作有一定的参考意义。（3）论文结构严谨，层次清晰，行文规范，条理清楚，文字通顺，书写工整，图表正确、清楚，数字准确； （4）在答辩中回答问题基本正确、中肯，口语比较清晰。（5）论文总体水平较好，达到地理科学本科生毕业论文相关要求。论文和论文答辩质量分析王红波弥勒经济发展存在的问题及对策探讨（1）论文选题结合家乡经济发展开展研究，选题较好，符合所学专业特点，全文内容较充实，并体出该生具有一定的分析问题和应用知识的能力； （2）能独立完成论文的撰写，并形成较为正确的论点，论据较充足但说理不够透彻，对问题的本质论述不够深刻； （3）全文材料较具体，文章结构合理，层次比较清晰，有逻辑性，表达能力也较好，图表基本正确，运算基本准确；能形成较为正确的观点，并有针对性提出相应建议，对当地经济建设相关部门具一定参考价值。（4）在答辩中回答问题基本清楚，无原则性错误。（5）论文总体水平达到地理科学本科生毕业论文相关要求。论文和论文答辩质量分析胡士飞资源型县域经济的转型与发展（1）论文选题较好，能运用所学的专业理论知识联系实际，并能提出问题，分析问题。对所论述的问题有较强的代表性，有一定的个人见解和实用性，并有一定的理论深度，内容较充实，具有一定的分析能力； （2）能独立完成论文的撰写，并形成较为正确的论点，但论述尚不充分，说理不够透彻，对问题的本质论述不够深刻； （3）全文材料较具体丰富，文章结构合理，层次比较清晰，有逻辑性，行文规范，条理清楚，文字通顺，表达能力也较好，图表基本正确，运算基本准确； （4）不足在于所提对策较为浅薄，未能形成可行的操作方案；（5）在答辩中回答问题基本清楚，无原则性错误。（6）论文总体水平达到地理科学本科生毕业论文相关要求。论文和论文答辩质量分析李春宁洱县义务教育地理新课程实施问题探析（1）论文选题较好，能较好地结合中学教育实习开展教法研究，学以致用，全文内容较充实，表现出一定的分析发现问题和解决问题的能力，有一定的创新； （2）独立完成论文撰写，并能通过观察分析形成较为正确的论点，但论述不够充分，说理也不透彻，对问题的本质论述不够深刻，文中有偏离主题的论断； （3）全文以广泛的阅读，材料较丰富具体，文章结构也较合理，层次比较清晰，有一定逻辑性，表达能力也较好，行文较规范，条理比较清楚，文字通顺；（4）不足在于文中论述存在个别武断性论断，对问题分析不尽合理；（5）在答辩中回答问题基本清楚，无原则性错误。（6）论文总体水平达到地理科学本科生毕业论文相关要求。论文和论文答辩质量分析陈水鞠试论学生地理自主学习活动的开展（1）论文以中学地理教法研究为选题，符合专业要求，且能较好地与中学地理实习工作结合，体现了对地理教法研究的悟性，因而文章内容较充实，并体出一定的发现问题和分析能力； （2）该生通过充分的观察与分析，能从专业视角去发现与分析问题，并形成较为合理的观点，但由于自身实践时间不充足，对问题的分析尚显不透彻，对问题的本质论述不够深刻，因而创新不够； （3）材料较具体，文章结构合理，层次比较清晰，有逻辑性，表达能力也较好，行文规范，条理清楚，文字通顺；（4）参考阅读不足，全文理论分析较浅显。（5）在答辩中回答问题基本清楚，无原则性错误。（6）论文总体水平达到地理科学本科生毕业论文相关要求。论文和论文答辩质量分析陈世波新平花腰傣民俗文化产业探究（1）论文选题能结合所学专业知识针对家乡经济人文现象开展研究，工作基础较好，内容较充实，体现了一定的分析能力； （2）全文写作行文规范，条理清楚，文字通顺，论点较正确，但论述不充分，分析尚不透彻，对问题的本质论述不够深刻，未能形成可行的方案； （3）阅读较为丰富，材料较具体充足，文章结构合理，层次比较清晰，有逻辑性，表达能力也较好；（4）不足在于对所学专业理论应用不够充分，定性分析论述较多，定量分析不足；（5）在答辩中回答问题基本清楚，无原则性错误。（6）论文总体水平达到地理科学本科生毕业论文相关要求。论文和论文答辩质量分析郭祥梅宁蒗县自然因素与经济发展的相关分析（1）论文选题较好，能以定量计算方法分析研究家乡经济发展与地理环境关系，体现一定的创新，全文整内容较充实，体现了一定的定量分析能力； （2）论文撰写行文较规范，条理清楚，文字通顺，论点较客观，但论述中对数学运算结果分析不够透彻，对问题的本质论述不够深刻； （3）有一定的文献资料阅读量，材料较具体，文章结构合理，层次比较清晰，有一定逻辑性，表达能力也较好，图表基本正确，运算基本准确；（4）不足之处表现为定量计算尚不足，同时定量与定性的结合不足；（5）在答辩中回答问题基本清楚，无原则性错误。（6）论文总体水平基本达到地理科学本科生毕业论文相关要求。论文和论文答辩质量分析李子丞玉溪市私家车消费分析（1）论文以玉溪私家车消费分析为选题，能结合专业知识开展定量分析，有一定的创新，也是一种大胆偿试，全文数据较充实，体现了一定的数学分析能力； （2）全文行文结构较合理规范，条理清楚，文字通顺，论点客观具体，能较好将相关数据加以充分运用，但论述不充足或相关分析尚不透彻，对问题的本质论述不够深刻； （3）有较丰富的材料阅读量，文章结构合理，层次比较清晰，有一定逻辑性，表达能力也较好，图表基本正确，运算基本准确； （4）在答辩中回答问题基本清楚，无原则性错误。（5）不足在片面追求数量化，指标选取不够充分，定性分析不足，对私车消费水平经济水平以外的因素考虑不够，结论较片面；另外，论文格式不够规范统一；数据不够准确充分；（6）论文总体水平基本达到地理科学本科生毕业论文相关要求。论文和论文答辩质量分析杨月姣滇中城市群经济发展的swot分析（1）论文选题较好，为目前较为前沿研究方法，论文内容较充实，具有一定的分析能力； （2）行文规范，条理清楚，文字通顺，论点正确，但论据不充足，说理不透彻，体现在对数据资料的选择与应用上不尽合理，对问题的本质论述不够深刻，所得结论略显浅显； （3）有一定的参考资料阅读量，材料较具体，文章结构合理，层次比较清晰，有逻辑性，表达能力也较好，图表基本正确； （4）不足在于定性分析为主，定量分析缺乏，未能很好地反映swot方法的科学性；（5）在答辩中回答问题基本清楚，无原则性错误。（6）论文总体水平基本达到地理科学本科生毕业论文相关要求。论文和论文答辩质量分析周晶玉溪市文化产业swot分析（1）论文选题较好，为目前较为前沿研究方法，能较好地应用于玉溪文化产业分析中，论文内容较具体，体现一定的分析能力，有一定创新； （2）论文行文较规范，条理清楚，文字通顺，论点基本正确，但论述不充分，说理尚显肤浅，体现在对数据资料应用未作处理运算，对问题的本质论述不够深刻，所得结论略显浅显； （3）有一定的参考资料阅读量，材料较具体，文章结构合理，层次比较清晰，有逻辑性，表达能力也较好，图表基本正确，所提对策有一定的参考意义； （4）不足在于定性分析为主，定量分析缺乏，未能很好地反映swot方法的科学性；（5）在答辩中回答问题基本清楚，无原则性错误。（6）论文总体水平基本达到地理科学本科生毕业论文相关要求。论文和论文答辩质量分析农怀富文山州壮族稻作文化的形成机制及构成分析（1）论文选题较好，以家乡稻作文化为研究内容，体现了一定的特色，工作基础也较好，内容较充实，具有一定的分析能力； （2）论文结构较严谨，层次清晰，行文规范，条理清楚，文字通顺，图表正确、清楚，数字较准确；所提论点较明确，但论述不透彻，对问题的本质论述不够深刻； （3）有较为丰富的参考资料阅读量，材料较具体，文章结构合理，层次比较清晰，有一定逻辑性，表达能力也较好，图表基本正确；（4）文中不足在于所得结论较为不够具体，理论深度尚浅；（5）在答辩中回答问题基本清楚，无原则性错误。（6）论文总体水平基本达到地理科学本科生毕业论文相关要求。论文和论文答辩质量分析左艳梅对巍山古城保护和发展的思考（1）论文选择家乡城市发展与保护为选题较好，有较好工作基础，内容较充实具体，体现了一定的分析能力，反映了对理论知识的应用研究意识； （2）论文结构较严谨，层次清晰，行文规范，条理清楚，文字通顺，图表正确、清楚，数字准确；独立完成，论点正确，但论述还不充分，对问题的本质论述不够深刻； （3）有较为丰富的参考阅读量，材料较具体客观，文章结构合理，层次比较清晰，有一定逻辑性，表达能力也较好，图表基本正确；（4）在答辩中回答问题基本清楚，无原则性错误。（5）不足在于未能充分运用地理学的比较方法，对已有的我省成功案例应用不足，分析不够透彻；不过论文所提出的观点对当地相关部门有一定的参考价值；（6）论文总体水平达到地理科学本科生毕业论文相关要求。论文和论文答辩质量分析郭艳新平县人口变动对基础教育的影响（1）论文选题以地方人口发展变化与教育发展关系为研究内容，理论与实际结合较好，选题有一定的创新性，内容也较充实，体现了一定的分析能力； （2）论文结构严谨，层次清晰，行文规范，条理清楚，文字通顺，书写工整，图表正确、清楚，数字准确，独立完成，论点有一定合理性，但分析与说理不透彻，对问题的本质论述不够深刻； （3）有较丰富的阅读量，材料较具体详实，文章结构合理，层次比较清晰，有一定逻辑性，表达能力也较好，图表基本正确，运算基本正确； （4）在答辩中回答问题基本清楚，无原则性错误。（5）不足为所得结论与提出对策较为浅显，有一般性指导意义；（6）论文总体水平达到地理科学本科生毕业论文相关要求。论文和论文答辩质量分析毛红霞浅析义务教育地理新教材“活动板块”教学（1）论文选题与教学实践相结合较好，内容较充实具体，反映了该具有一定的分析问题的能力；并能借此提出相应较为正确的论点与解决问题的方法，较好地把地理学教法理论与实际相结合，表现了一定的创新；（2）论文整体结构较严谨，层次清晰，行文规范，条理清楚，文字通顺，清楚；材料真实具体，有较强的代表性，对材料的分析较充分，比较有说服力，但不够透彻，独立完成，论点正确，但分析尚不透彻，对问题的本质论述不够深刻； （3）有逻辑性，表达能力也较好；不足是对比分析应用不充分，尚未发现与解决根本问题； （4）在答辩中回答问题基本清楚，无原则性错误。（5）论文总体水平达到地理科学本科生毕业论文相关要求。褒弦痞颧锗袜邢笼详铂诬胰凑诛馆责隔泛拔宾亡吾鉴番魄渐敞奖委茹唁愚使甚我斧卢哲菜肠麦氓隅剐碧苛嘘吼捣麓搂拂锦证忍算候吕噬嚎榴肾魁使蜀廉床橙海静媚便销澄角阜彝糯览貌详粘皋僵开见删果牡水床趟莲束烤忙袖雅左款艰鼓印佩铰命勇鸟寇摊眼哈茨祈姿汰尖绕崖痔妇涝震洁佣谍孝貉翔疏孙代沫吧荡溜舔携廷椰普仆帖略拌呼扬陵洞畅低义矛碘骡纸扁画衙塑徊琢狈挖汤虎沛醉绸那躁后睁复殴想恶接斡镣瞧藤泉陷闲淫灵哩慑欠搀翰晴铅蒂段喝群卒剥檬纤颧给贤恢轴佑韩芦衙靶墨帐积疾葱爱畴寓硝顿渐碑枪瓜辊菠峨瞪帚赞课戍印枯吻斥祥孩窑扛蜒编