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文档简介

第二框题财政收入和支出,财政收入和支出,财政的定义,请同学们阅读课本P7的第二段内容，思考以下问题：,什么是财政？国家为什么能够通过财政来分配社会产品？财政的本质是什么？,财政收入和支出,财政的定义,预算和决算,请同学们阅读课本P7第三段P8的内容，思考以下问题：,国家的财政是通过什么实现的？编制预算有什么样的重要性？我国的预算体系有哪些组成部分？预算有哪些功能？有了预算，为什么要编制决算呢？,财政收入和支出,财政的定义,预算和决算,财政的收入与支出,请同学们阅读课本P9P11的第二段，思考以下问题：,1、财政收入和支出的实质是什么？2、财政收入有哪些形式？财政支出有哪些用途？3、你能够举例说明财政支出的用途吗？,财政收入和支出,财政的定义,预算和决算,财政的收入与支出,收入（形式）,支出（用途）,关系,请同学们阅读课本P11第三段到最后的内容，思考以下问题：,1、财政的收入和支出的关系大约有几种情况呢？2、财政盈余是不是好？财政赤字是不是全是坏事呢？3、财政赤字会引发通货膨胀吗？4、课本P11的“想一想”,财政收入和支出,财政的定义,预算和决算,财政的收入与支出,收入（形式）,支出（用途）,关系,财政盈余,收支平衡,财政赤字,本课练习,1、我国财政收入的最主要的形式是：A、税收B、国有企业上缴的利润C、债务收入D、罚款等费用收入,2、从1993年到1999年，国家财政每年增加1000亿元，但同期财政供养的人口每年增加100多万人，加上工资制度改革的因素，财政每年需要增加的工资支出就达到710亿元，占国家新增财力的70%以上。人们戏称我国财政向“吃饭财政”发展。根据以上材料，结合所学习的知识，简要回答以下问题：（1）、“财政供养的人口”是属于财政分配的哪一方面
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