老年教育工作总结.doc

老年教育工作总结党的十六大为我国绘就了“全面建设小康社会”的宏伟蓝图，提出了“构建终身教育体系”、“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”要求。这是一股强劲的东风，为我镇的老年教育特别是社区老年教育带来了生机勃勃。我镇乘老年教育这股强劲的东风，自2004年9 月开办老年大学以来已整两年的时间，先后办了25个班，有800余名学员参加学习。今年，开设了老年健身舞、民族舞、电脑、国画、歌吟、葫芦丝等课程，学员兴趣高，班级办得红红火火。三墩社区的老年学校，开办以来已有十多年的历史，经久不衰，今年一个班级就有123名学员，参加学习的老年人数比往年逐渐增加。以老年大学、社区老年学校为主导的学校老年教育，对象多为退出工作岗位处于休闲期的老年群体。作为社会成员，他们需要继续社会化；作为人生最成熟的阶段，他们追求着人生的完善。从这个意义上讲，老年教育棗尤其是老年的学校教育，是一种完善性教育。为此，作为我们成人学校，办好社区老年大学、老年学校是落实“三个代表”重要思想，为广大老年人某利益，创造幸福晚年生活的大事。社区是现代社会生活的基本组织形式，社区也是老年人集中的地方。我镇有6万人口，其中老年人有1.2万。而且这些老年人大多数集中在农村社区，办好社区老年学校，最大限度地满足老年人的求知欲望，让广大普通的老年人受到教育，享受文化知识和各种健身娱乐活动的乐趣。为此，我们在各个村委、居委开设老年教育基地和社区教育合格教学点，为老年人的终身学习提供方便。今年开办老年教育机构班级共18个：其中政经类1个班、书法类1个班、保健类6个班、计算机类1个班、器乐类2个班，其他类2个班，学员人数659名。老年远程教育机构班级23个：其中，居村委19个、养老机构4个、有组织的个人收视点3个，学员数1710人。老年教育机构社会活动开设的讲座、读书（报）、社队、热点座谈、沙龙组队74个，参加人次4550人。总计全镇老年人受教育人次6919名，占全镇老年人总数的58%，比去年增加10%。搞好社区老年教育，弘扬了先进文化，活跃了社区文化生活、营造了健康向上的社会氛围。在办学的过程中，我们让老年人去学习洋山精神，带领他们去参观洋山深水港、芦洋大桥、上海鲜花港、上海植物园和去浙江安吉老年圣诞联欢活动，使他们走近社会，体近生活，增进乐趣。今年重阳节（即终身学习周期间），我们把老年人的画展、书展、花卉盆景展从学校办到社区，把歌舞、拳、剑、戏曲等从教室学练到广场演出，与民同乐，既满足了老年学员强烈的自我展示欲，有满足了市民对文化生活的渴望。老年人演出的节目贴近生活，主题鲜明，弘扬主旋律。节目短小精悍，形式多样，都是广大群众所喜闻乐见的；且善于把身边的好人好事、发展变化编进节目，抒发切身感受，更有一番真情实感，富有感染力，常常与观众在心灵上引起共鸣。老年人通过在老年大学、老年学校、社区老年班的学习，他们完全能胜任社区文化宣传工作，能帮助街道、村委、学校、企业布置文化室、文化宣传长廊；规划环境，美化庭院；春节送春联、年画到居民小区、企事业单位；参与广场文化、重大节日的演出和记念活动，极大地丰富了社区文化活动的内容，活跃社了区人文环境，营造了健康向上、生机勃勃地社会氛围。大团居委、三墩居委老年人演唱队和气功队在区里获一二三等奖；腰鼓队、舞蹈队、自行车队、拳操队等均在区里屡屡获奖。我镇的老年教育工作，已经取得了一定的成绩，但离上级的要求还有一定的距离。我们决心发扬成绩，再接再厉，把老年教育工作做得更好。我们坚信：只要坚持走社会化办学之路，坚持“党政主导，社区