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乡村教育圆梦活动方案乡村教育圆梦活动方案一、活动对象全省农村义务教育学校及其校长、教师、学生,特别聚焦全省88个贫困县乡村学校及其教师、学生。二、活动时间20XX年6月-20XX年4月。三、活动组织活动由xx省教育厅、xx省精神文明建设办公室主办,xx教育报刊社、新华xx出版传媒股份有限公司、xx省陶行知研究会承办。活动成立省级组委会,并以省、市(州)两级分别组织的方式开展(省级组委会成员见附件1)。省组委会确定全省活动方案、组织实施省组委会的活动项目、对全省活动进行总结推广;市(州)组委会根据省组委会要求,制定本地区活动方案、落实省组委会相关活动要求、组织实施本地区确定的圆梦活动和项目;圆梦活动项目实施以各地“乡村学校少年宫”为基地组织开展。四、活动内容聚焦乡村学校的发展,帮助改善贫困地区、边远地区、民族地区、灾区等薄弱学校的基本办学条件;支持乡村学校管理水平与文化建设的提升;大力宣传乡村教师扎根基层、无私奉献的感人故事;关心乡村教师的工作、生活,帮助提升他们的教学水平和生活质量;从心理、学习、生活等多方面关心帮助留守、贫困、失亲、残疾等特殊群体学生;宣传、推广为脱贫攻坚做出贡献的基层教育人物和典型案例等。省组委会将组织开展五大活动项目:(一)乡村教育志愿者服务项目志愿服务是现代社会文明进步的重要标志。习近平总书记多次对志愿者服务提出殷切希望,强调要弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,用爱心温暖需要帮助的人,努力践行社会主义核心价值观,积极向上向善,为实现中国梦有一分热发一分光。xx的乡村教育规模大、体量多,涵盖丘陵地区、盆周山区、高原藏区等多种乡村教育形态,其发展振兴需要集聚社会各界志愿者的力量。为此,省组委会今年将重点做好以下志愿者活动项目:1.“名师送教进乡村”活动2.“校园心理健康辅导”活动3.“阅读陪伴乡村”活动4.“大学生陪弟弟妹妹过暑假”活动(二)乡村师生研学旅行活动项目乡村教师是乡村教育发展中的一支重要力量,提升乡村教师素养,帮助他们实现自我健康成长,是振兴乡村教育的关键;乡村学生淳朴、可爱、对外界充满好奇。开展乡村师生研学旅行活动,可以增长他们的见识、开阔他们的视野、丰富他们的生活,有利于营造良好的乡土文化生态。今年,省组委会将在暑期组织开展“乡村教师游学”活动和“乡村学生夏令营”活动。(三)组建“乡村教育发展振兴联盟”与城市学校相比,乡村学校有自己的办学特色,也有不少短板和不足;每所乡村学校的发展有自己的路径,也有不少相通的思路、办法和对策。今年,省组委会将遴选20所左右的乡村学校组成“乡村教育发展振兴联盟”,进行集中研讨、分享交流、互通有无、凝聚共识,并通过一些活动项目的重点扶持和打造,让联盟学校成为全省乡村学校发展的样板和范本。(四)xx教育奖评选活动今年,省组委会继续设立由新华xx出版传媒股份有限公司资助的面向全省乡村教师的“xx教育最美乡村教师激励奖”、面向全省乡村学生的“xx教育苗苗助学奖”,以奖励优秀乡村师生。(以上项目的详细实施方案见附件2)(五)年度总结
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