2018小学迎六一活动方案.doc

2018小学迎六一活动方案2018小学迎六一活动方案(1)一、活动目的：为营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力，让学生在朗读过程中提高语文素质，我校特举行本次诗歌朗诵比赛。二、活动安排：1、活动时间：20xx年6月1日2、活动地点：xx小学操场表演台3、活动对象：1-6年级全体学生三、比赛规则：1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。3.参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。4. 参赛人数不限。四、比赛评分细则：1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。2.参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。3.参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰，声音洪亮，正确把握诗歌节奏。4.参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。5. 朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵 。五、具体评分标准：比赛采取10分制，其中：(2)节目形式(2分)：形式灵活新颖，令人耳目一新。(3)语言技巧(2分)：普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音洪亮，语言流畅，语速得当。(4)形象仪表(2分)：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方。(5)表达效果(2)感情充沛，感染力强，现场效果好。六、奖励办法：本次活动，高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。七、组织保障：1、现场总指挥：2、比赛主持安排负责人：3、比赛策划：4、音响设备负责人：5、进退场秩序及现场秩序负责人：6、照相：7、会场布置：8、计分：八、评委人员：xxx。2018小学迎六一活动方案(2)一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。二、活动安排上午：庆祝仪式、游园活动1、 7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场)2、 表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。3、 10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会(时间根据作息另定)三、游园活动地点各班级教室及学校大礼堂四、活动的准备与安排1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。五、活动的形式1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目本文来源： 只准参与一次。3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。六、活动要求1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。)2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，七、组织领导及具体分工组长：xxx副组长：xxx成员：班主任、相关任课教师具体分工：游园活动总协调：xxx各游园点负责：班主任奖券奖品发放总负责：xxx摄像摄影：xxx八、奖励规则根据实际情况另定2018小学迎六一活动方案(3)活动目的：为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让孩子们愉快地度过这一天，根据学校学生部意见，经年级组商量决定，在20xx年“六一”儿童节开展以“欢乐六一快乐无限”为主题的年级组游艺活动。活动时间：5月31日下午3：:154:15活动地点：各班级活动内容：各班级设计1-2个游戏节目，年级组几个班串联活动。活动要求：1.各班活动项目必须在游艺活动前一天做好准备，包括场地布置与道具。2.活动前，把活动规则张贴在教室外醒目的地方，让学生了解参加本游艺活动项目的办法及规则。3.活动当天，利用晨会时间将本次活动向学生进行相关的讲解，并进行活动纪律及卫生教育工作。4.活动时，学生在活动室外走廊内排队等候，各室负责的教师酌情安排进室学生人数(不宜太多，避免造成拥挤)。5.各班要适当整理教室环境，布置、烘托“庆六一”的气氛。活动结束后，各班搞好班级和包干区卫生。6.摄影：xxx， 新闻：xxx活动安排：附游戏简要规则(各班班主任根据情况进行完善)1.猜谜：猜对一题谜语，得奖一份。2.挟弹珠：在一个装满水的碗里挟玻璃珠，一分钟夹起10个者，得奖一份。3.贴鼻子：蒙上眼睛，原地转三圈，把鼻子贴到黑板画的人头上，得奖一份。4.套圈：每人套5次，套中2个者，得奖一份。5.钓鱼：每人一分钟钓三条者，得奖一份。6.掌上明珠：将乒乓球平放在乒乓拍上，沿桌子走至终点，球未掉者得奖。7.抓“坏蛋”：在盒内放8个乒乓球，2个黄色，6个白色，盒上留一个孔，只可伸入一只手抓球，每人抓三次，抓一次黄球得奖一次。8.瞎子打鼓：蒙住眼睛，原地转2圈，击中鼓者，得奖一份。9.比眼力：每人五根筷子，站在空啤酒瓶一侧，筷子离瓶子约一米的高度，把