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文档简介

小学生学英语语法口诀小学生学英语语法,应该采用一些生动有趣的方式,下面我编写了一些小学英语语法口诀,希望对好记星的答疑老师有用,小学老师可以参考,初中老师也同样可以参考,并在答疑中加以运用。1. 代词主格口诀I是我来we我们,you是你来也你们;he,she,it他她它,复数一律用they啦。2. be的用法口诀I用am,you用are,is连着他她它。单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。3.基数词变序数词基变序,很容易,一二三,特殊记,词尾加th,从四起,八去t,九去e,遇到ve,要用f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,表达几十几,变个位就可以。4. 一般现在时一般现在时态中,动词一般用原形。表述事实讲真理,习惯动作常发生。动词词尾加-s(es),只表单数三人称。若变一般疑问句,得看句型是哪种。系表结构和there be, be放句首可完成;若遇实义动词句,do或does莫忘用!注:核心口诀:三单现,加-s。5. 现在进行时现在进行时很好记,结构be+动词ing。be由主语来决定,句中常用标志词,now,look,listen!6. 一般过去时肯定句的过去式,规则动词加ed,不规则的需牢记。否定形式疑问句,没有be加did。如把did加在前,动词也要还原形。7. 时间介词巧记歌年、月、季节前须用in,(如:in 2014, in September, in spring)日期前面行不通。遇到几号改用on,(如:on January 1)上午、下午、晚上仍用in。(如:in the morning/afternoon/evening)若是某日上下午,也是用on才能行。(如:on the evening of the Mid-autumn Day)正午、夜里用at,(如:at noon, at night)时、分用法也同理。(如:, at two, at two)如若“差”点须加to,(如:two to two)如若“过”点改past。(如:half past one)多说勤练牢牢记,学好英语非儿戏。8. 一般疑问句和否定句的变化一般问句并不难,谓语调到主语前。大写小写有变化,句末要把问号加。第一人称常变二。否定句就更简单,be动词后加not,行为动词前dont。9.冠词a, an, thea,an,the是冠词,就像帽子扣名词;元音因素要扣an,辅音因素要扣a;an/a用来泛泛指,the是特指常牢记。10. 特殊的形容词、副词的比较级、最高级一分为二有两个,一是远来一是老。合二为一共三对,坏病两多并两好。还有一词双义含,只译少来不译小。11.比较等级的运用原级用在asas间,比较级用在than前。and连接两个比较级,说明“越来越怎样”。三者以上最高级,副词前可不加the。Even, much和a little,也常修饰比较级。12.被动语态被动语态构成要注意,be加及物动词过去分词。分析句中主和谓,承受者作主语即被动。短语动词不忘介、副词。另有不及物动词,只有主动无被动。还要注意其时态,与主动语态全相同。13.五种基本句型歌英语句子万万千,五大句型把线牵。句型种类为动词,后接什么是关键;系词后面接表语,vi独身无牵连;vt又可分三类,单宾双宾最常见,还有宾语补足语,各种搭配记心间。五种基本句型:1.主语+系动词+表语2.主语+不及物动词3.主语+及物动词+宾语4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语5.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语14.宾语从句宾语从句三要素,引导词、语序、时态。引导词分三情况,陈述句that可省略。一般疑问句if

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