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文档简介

用联系的观点看问题 试一试以七人小组为单位 小组成员各执一板 完成右侧拼图 少女舞帕图 1 整体和部分的含义不同 结合图形和拼图的过程说说对整体和部分含义的理解 1 整体和部分是相互区别的 从静态看 从动态看 从数量看 七巧板中有哲理 2 整体与部分的地位 作用 功能不同 整体 主导地位 统率部分 具有部分不具备的功能 部分 被支配地位 受整体的制约 服从于整体 图案中的任何一块板都不能单独具有整个图案的表意功能 这说明了什么道理 七巧板中有哲理 1 整体和部分是相互区别的 为什么板离开了图案就不具有在原图案中的表意功能了 部分是整体中的部分 离开了整体 部分就不能成其为部分 整体是由部分构成的 离开了部分 整体就不复存在 1 整体和部分密不可分 拿掉一块板 会对人物图案产生怎样的影响 这说明了什么 七巧板中有哲理 一块板位置的改变使整个图案表意功能发生了变化 图案的变化也使各块板的功能发生了变化 这说明了什么道理 部分的功能及其变化影响整体的功能 关键部分的功能及其变化甚至对对整体的功能起决定作用 整体的功能状态及其变化也会影响到部分 2 整体和部分相互影响 七巧板中有哲理 立足整体 七巧板中有哲理 城市老城区交通系统改造中 是怎样运用系统优化的方法的 交通让城市生活更美好 着眼于事物的整体性 车辆行人各得其所 各行其道 交通 商业 生活相得益彰 遵循系统内部结构的有序性 注重系统内部结构优化趋向 二 掌握系统优化的方法 生活七巧板 1 系统的含义 2 系统的基本特征 3 系统优化方法的要求 某校高二学生小明的歌唱得不错 被校合唱团看中了 同学们也一致推举他参加 小明担心参加活动会影响学习 影响高考 而高考考不好 一生就毁了 小明不愿参加 结合本课知识 谈谈你对小明同学认识的看法 如果让你去跟小明做一些交流 你准备给他哪些建议 生活七巧板 生活七巧板 人生是个整体 社会是个大舞台 规划好人生 可以让我们人生的脚步走得更加坚实 可以
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