已阅读5页,还剩20页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第四章基因的表达第二节基因对性状的控制 中心法则 中心法则图解 表示遗传信息的传递规律 转录 dna rna 翻译 蛋白质 克里克的预见 一 中心法则的提出及其发展 中心法则主要内容 p68 复制 p69资料分析中心法则的发展 转录 dna rna 翻译 蛋白质 逆转录 自然界生物遗传物质是dna或rna 1 以dna为遗传物质的生物遗传信息传递 dna 转录 rna 翻译 蛋白质 包括细胞生物和以dna为遗传物质的病毒 复制 复制 2 以rna为遗传物质的生物遗传信息传递 dna rna 翻译 蛋白质 逆转录 rna 翻译 蛋白质 1 2 如 流感病毒 小儿麻痹症病毒 大多数单链rna噬菌体 sars病毒 rna病毒 如 鸟类劳氏肉瘤病毒 爱滋病毒 转录 rna 复制 复制 转录 dna rna 翻译 蛋白质 逆转录 中心法则实质蕴涵着 和 这两类生物大分子之间的相互 和相互作用 核酸 蛋白质 联系 dna复制 转录和翻译是所有具有细胞结构的生物所遵循的法则 rna复制和逆转录是某些病毒才会出现的 并且只有寄生到寄主细胞中才能进行 复制 二 基因 蛋白质与性状的关系1 基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位 基因指导 的合成 蛋白质 蛋白质是生命活动的 者和 者 体现 承担 q 蛋白质与生命性状特征有何关系 运输功能 免疫功能 运动功能 信息传递 催化功能 q 蛋白质如何承担生命活动 基因控制生物性状 2 基因对性状控制的两种途径 基因通过控制 合成来控制代谢过程 进而控制生物体的 酶的 性状 间接控制 豌豆的圆粒与皱粒 dna中插入了一段外来的dna序列 打乱了编码淀粉分支酶的基因 淀粉分支酶不能正常合成 蔗糖不合成为淀粉 蔗糖含量升高 淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩 性状 皱粒 编码淀粉分支酶的基因正常 淀粉分支酶正常合成 蔗糖合成为淀粉 淀粉含量升高 淀粉含量高 有效保留水分 豌豆显得圆鼓鼓 性状 圆粒 人的白化病 基因还能通过控制蛋白质的 而 控制生物体的 结构 直接 性状 直接控制 囊性纤维病 镰刀型细胞贫血症 基因对性状的控制 1 通过控制酶的合成来控制代谢过程 从而间接控制生物性状 2 通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状 基因 蛋白质 性状的关系 基因的多样性 蛋白质的多样性 性状的多样性 决定 导致 根本原因 直接原因 物质基础 表现形式 思考 基因与性状是不是简单的线性关系 人的身高 血压 智力 长相 记忆力 性格 自尊 对社会的态度等性状是由多个基因决定的 基因与基因 基因与基因产物 基因与环境之间存在复杂的相互作用 这种相互作用形成了一个错踪复杂的网络 精细地调控着生物体的性状 基因型与表现型的关系 水毛茛 dna的分布 所以说 染色体是dna的主要载体 例 线粒体肌病 细胞质遗传 孟德尔的遗传规律 后代只表现出 的性状 和 中的dna中的基因都称为细胞质基因 线粒体dna的缺陷与数十种人类的遗传病有关 这些疾病多与脑部和肌肉有关 如 线粒体脑肌病 乳酸中毒 中风样发作综合症 母系遗传病 表现为身材矮小 多毛 头痛 肌无力 运动诱发呕吐 癫痫发作 再发性脑损伤 并引起偏瘫 偏语 这些疾病有什么特点 为什么 受精过程中 受精卵的细胞质几乎全部来自母亲的卵细胞 线粒体 叶绿体 不符合 母本 leber遗传性视神经病是一种遗传并 此病是由线粒体dna基因突变所致 某女士母亲患有此病 如果该女士结婚生育 下列预测正确的是 a 如果生男孩 孩子不会携带致病基因b 如果生女孩 孩子不会携带致病基因c 不管生男生女 孩子都会携带致病基因d 必须经过基因检测 才能确定 c 1 揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是 a 基因的遗传定律b 碱基互补配对原则c 中心法则d 自然选择学说 c 2 黑种人与白种人肤色不同的根本原因是 他们所生活的环境不同 他们的与肤色有关的基因不同 他们的与肤色有关的蛋白质不同 他们的与肤色有关的 不同 3 下面关于基因 蛋白质 性状之间关系的叙述 其中不正确的是a 一个性状受一个基因的控制b 蛋白质的结构可以直接影响性状c 蛋白质的合成受基因的控制d 蛋白质的功能之一是可以体现性状 4 下列哪一项能直接体现生物体的性状a dnab rnac 蛋白质d 染色体 5 果蝇长翅对残翅显性 用一定高温处理长翅基因纯合子的幼虫 其
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浙江省奉化市溪口中学2026届物理八年级第一学期期末综合测试试题含解析
- 2026届福建省龙岩新罗区物理九上期中综合测试试题含解析
- 安徽省宁国市宁阳学校2026届物理九上期末质量检测模拟试题含解析
- 2026届湖北省利川都亭初级中学八年级物理第一学期期末检测模拟试题含解析
- 2022年全国护理资格考试模拟卷
- 初中生物生态课程教学计划与教案
- 企业年度经营目标及实施计划
- 小学一年级汉字笔画顺序练习册
- 续保保险活动方案
- 高校教学质量保障体系建设探讨
- 学校施工防火安全措施
- 中国慢性癌症相关性疼痛诊疗指南(2024版)解读
- 养老护理员的职业认知
- 吉兰巴雷综合症个案护理
- 2025至2030中国红辣椒油树脂行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 高校内部审计整改方案和整改措施
- 点滴教育培训课件
- 感染性物质运输安全规范
- 上海航运保险发展:现状、困境与突破路径
- NB-T 11499-2024 石墨制无机有焰合成器
- 2025春季学期国开电大专科《管理学基础》一平台在线形考(形考任务一至四)试题及答案
评论
0/150
提交评论