学校灭火和应急疏散预案.doc

学校灭火和应急疏散预案为坚持“安全第一，防范为主”的学校安全工作方针，进上步健全、完善校园安全事故防范协调机制，不断修订和完善学校灭火和应急疏散预案，指导、规范和强化学校灭火和应急疏散演练，增强和提高学校义务消防组织、人员应对突发消防安全事故的火灾扑救、疏散引导、安全救护等的应急处置能力、素质，防范、夯实学校师生员工的人身、财产和公共财产安全保障基础，避免和减少消防安全事故的危害，根据国家消防法、公安部61号令关于机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定的规定，结合学校实际，特制定学校灭火和应急疏散预案。一组织机构成员职责（一）灭火和应急疏散指挥部组成及职责学校成立以校长为总指挥，副校长、安全保卫职能部门负责为副总指挥，各部门（科室）负责人为成员的校园灭火和应急疏散指挥部。其主要职责如下：总指挥：李国华（李渡小学校长兼党支部书记）职 责：指导学校全系统平时灭火和应急疏散的宣传、教育、培训演练；战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展火灾扑救、通讯联络、疏散引导、安全救护、物资抢救等应急处置工作；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动；配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。副总指挥：余清明（李渡小学副校长） 夏吉宏（李渡小学保卫科长兼后勤副主任）职 责：协助总指挥的工作；负责维护火场秩序，阻止与场所无关人员进入现场，保护火灾现场；组织协调灭火行动组的工作，配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动；统计火灾后人员伤亡人数、情况和财产损失情况，协助公安消防机构开展火灾调查。成 员：文应友（李渡小学教导处主任）杨家俊（李渡小学后勤主任）曾智伟（李渡小学少工会主席兼少先队辅导员）何远见（李渡小学教导处副主任兼教科室主任）曾 义（李渡小学保卫科干事）成员职责：文应友组织指挥疏散引导组成员引导人员正确疏散，帮助逃生；协助、配合公安消防战士疏散火灾区域、部门人员。杨家俊组织调动后勤保障组准备抢险器材、器具、物资、物品的供应；组织开展火灾区域、部门的重要物资、物品的抢救；财产损失情况清理统计。 曾智伟组织安全救护组成员准备抢救、护送受伤人员的必要医药用品、设备设施；组织调动人员配合、协助医护人员护送、抢救受伤人员统计灾害受伤人员情况。 何远见组织协调通讯联络组工作，负责与灭火和应急疏散领导小组和当地公安消防、卫生防疫等相关部门之间的通讯和联络，传达领导小组的指挥命令。（二）灭火和应急疏散职能小组组成及职责灭火和应急疏散指挥部下设灭火和应急疏散通讯联络组、灭火行动组、疏散引导组、安全防护救护组、安全保卫组、后勤保障组六个职能小组，其组成及主要职责如下：1通讯联络组（1）成员组成：何远见（组长）、张森海 张 锐 刘远刚。（2）小组职责：负责灭火和应急疏散指挥部、职能小组和当地公安消防、卫生防疫、近邻单位等相关部门之间的通讯和联络，传达领导小组的指挥命令，通知各职能小组赶赴火灾现场；火场的进展情况及时反馈，保障火灾现场与外界的信息畅通，请求公安消防、卫生防疫、供水、电力等相关职能部门及相邻单位支援、帮助的联络工作。2灭火行动组（1）成员组成：曾 义（组长） 学校义务消防队员（组员）。（2）小组职责：了解熟悉火场建筑格局、电及煤气管道铺设的线路、楼房装修材料的性质、所有消防设施的放置地点、火场及周边水源等情况；掌握消防设备的保养维护与操作方法、观察、分析、判断火的走势情况；了解、熟悉火场安全通道、周边道路、清楚指定的逃生路线；负责发生火灾立即利用消防器材、供水等设施就地进行火灾扑救与配合公安消防队采取灭火行动。3疏散引导组（1）成员组成：文应友（组长） 各班班主任（组员）。（2）小组职责：了解火场区域位置及被困人员；了解熟悉火场建筑格局、电及煤气管道铺设的线路、楼房装修材料的性质等情况；观察、分析、判断火的走势情况；了解、熟悉火场安全通道、周边道路、清楚指定的逃生路线，组织、引导和疏散火场被困人员，帮助逃生；火场疏散人员情况统计。4安全保卫组（1）成员组成：夏吉宏（组长） 校园门卫、保安、保卫和学校兼职护校人员。（2）小组职责：了解、熟悉安全通道、周边道路、清楚指定的逃生路线，疏导他人逃生；了解、熟悉火场环境，严格门卫执勤，划定、设置警戒线，维护火场秩序，阻止无关人员进入校园和火灾现场；清理火灾现场周围停放车辆等易燃易爆物品、设施；保护火灾现场，阻止歹徒趁火打劫，并协助公安消防机构开展火灾事故调查。5安全防护救护组（1）成员组成：曾智伟（组长） 学校健康课教师、卫生员。（2）小组职责：了解、熟悉和掌握烧伤、一氧化碳中毒的基本护理、处置、抢救知识、方法和一般药物的使用方法、以及清楚指定的逃生路线；准备急救箱、必要的医药用品和伤员护送设备；配合、协助医护人员护送、抢救受伤人员，做好伤员及家属的心理疏导工作；火灾伤害人员人数有伤势统计。6.后勤保障组（1）成员组成：杨家俊（组长） 学校后勤处、财务室部分人员（组员）。（2）小组职责：了解学校、火场的建筑格局、装饰材料性质、水电气设施配置、总阀分布处所及其管线线路铺设分布走向；对校园、火场的水、电、煤气及有关设施进行及时的控制、抢修；抢险器材、器具、物资、物品的供应和重要物资、物品的抢救；了解和熟悉火场指定逃生路线；火灾火场重要物资、物品抢救及财产损失统计。二火灾灭火应急疏散救护保卫处置程序（一）报警和接警处置程序1报警处置任何部门（人员）发现火灾时，无论火灾大小，都要立即报告学校安全工作领导小组、灭火和应急疏散指挥部及各职能小组组长，同时组织在场人员立即扑救火灾、疏散人员和抢救物资。必要时通过有线或无线电话拨通“119”电话报警。报火警时要觉着镇定，报告如下内容并耐心回答接警人员的询问。起火（火灾）地理位置部位、标志。起火时间。燃烧物质或特征、火势大小。有无被困人员、重要物资、周围有无重要建筑、消防车和人员如何快捷进入。报警人姓名、地址、工作单位、联系电话。2、接警处置接警人员接到报警时，应注意问明报警的有关情况，并及时报告学校安全工作领导小组、灭火和应急疏散指挥部、各组组长、义务消防队报告。学校安全工作领导小组、指挥部和各职能小组人员、全体教师员工必须闻警而动，立即赶赴火场，按照本预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。值日人员必须坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。门卫值班人员在火灾事故期间，严格控制出入车辆和人员。（二）通讯联络处置程序和措施通讯联络组接到火灾报警后，立即组织开展如下工作： 立即报告灭火和疏散指挥部，通知各行动职能小组赶赴火灾现场，必要时立即拨打“119”报警； 听取、执行和传达指挥部的命令，在第一时间将火警和指挥部的断电、断气、供水、灭火疏散救护措施指令传达到各职能小组。火场如有人员受伤，立即拨打“120”电话，迅速通知安全救护组组织救护抢救伤员。及时反馈火场的火情、受困受伤人员、危险及重要物资等各方面信息，保障火灾现场与外界的信息畅通，请求公安消防、卫生防疫、供水、电力等相关职能部门及相邻单位增援、帮助救护。按指挥部的指令，按规定向上级主管部门报告。（三）灭火行动组扑救初期火灾的程序和措施灭火行动组接到火警和指挥部命令后，迅速奔赴火场，听从指挥部的指挥，按照“先人后物，先控制，后灭火”的灭火战术原则，合理使用“堵截包围、内外夹攻、上下合击、重点突破、切断分离、逐片消灭”的灭火战术方法，组织开展如下工作：熟悉和明确火场建筑格局、水、电、气管道、线路铺设、分布走向状况，火场楼房装修材料的性质、所有消防设施的放置地点、火场及周边水源等情况，快速决断救火、灭火措施，切断电、气供给总阀，转移易燃质，立即利用一切消防器材、供水设施切断和扑灭火源。分析、查清、明确火场起火、火源部位，燃烧物质、火灾范围、火势蔓延发展方向。查清、明确火场有无易燃易爆及毒性物质、数量、存放部位、形式及危险程度，如有易爆、有毒性物品，立即疏散转移。查明是否有人被困及受困人数、部位以及最佳疏散通道。如有被困人员，迅速配合、协调疏散引导组抢救、救助火场被困人员。查明火场贵重物资及其数量、存放部位、形式，受火势威胁程度，迅速决断抢救措施，立即组织疏散、转移、抢救和保护。公安消防人员到达后，配合协助消防人员灭火救灾。（四）应急疏散组织程序和措施疏散引导组接到火警和指挥部命令后，迅速奔赴火场，听从指挥部的指挥，坚持“救人第一，救人重于救火、救物”的原则，组织开展如下工作：明确火场区域位置、被困人员及安全通道、逃生线路。首先组织、引导和疏散火场被困人员，帮助逃生。、寻找被困者：采取大声呼喊、深入搜寻（注意入口的通道、门窗边、墙角、桌下、卫生洗手间等隐蔽处）；、救援被困人员：对神智清醒人员，指明安全逃生路线自行脱立火场；对神智不清人员，带路脱离火场；对伤、病、残人员及儿童采取背、抱、抬等方式帮助其脱离火场；、当正常通道被隔断时，利用绳索、梯等将人救离火场；、火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。（疏散引导小组及班主任、任课老师）。其次配合后勤保障组抢救火场及周围重要物资，放置于远离火场的安全地点，同时派人看护，确保安全。消防队到达火场后，应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。如火灾出口被火堵住时，协助消防人员和灭火行动组迅速组织人员和工具（梯子、绳索、海棉垫等）尽早、尽快将被困人员抢救出来，切断火场周围的易燃易爆物质（救火及抢险行动组）。组织疏散被困人员后，班主任和上课教师应及时清点人数，如发现人数不对，应立即报总指挥并查明原因，防止有学生留在火灾现场。火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等，对不能移动的上述物品，要用水均匀地冷却其外壁，降低其温度；其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。（五）安全保卫组组织程序和措施安全保卫组接到火警或指挥部命令后，立即快速赶赴火灾现场，听从指挥部的命令，组织开展火场控制保护工作：查清火场环境与建筑格局、安全通道、周边道路及指定的逃生路线。疏通人员抢救、救护、疏散、逃生和物资抢救线路通道，疏导人员逃生。严格门卫执勤，设置、划定警戒线，维护火场秩序，阻止无关人员进入校园及火灾现场。清理火场周围停放车辆等易燃易爆物品、设施。保护火灾现场，阻止不法人员趁火打劫。火灾扑灭后，全面检查、保护火灾现场，配合公安消防部门监督检查与鉴定，协助火灾事故的事故的调查。（六）医疗救护组织程序和措施医疗救护组接到通知后，要迅速组织医护人员立即立即赶赴火场，准备急救箱、必要的医药用品和伤员护送设备。对受伤人员进行基本救护救治工作。配合、协助医护人员护送、抢救受伤人员，做好伤员及家属的心理疏导工作。火灾伤害人员人数有伤势统计。配合协助卫生防疫部门开展火场疫情控制处置工作。（七）后勤保障组织程序和措施后勤保障组接到火警和指挥部命令后，立即赶赴火场，听从指挥部的命令，组织开展如下工作：查清火场环境与建筑格局、水电气设施配置、总阀分布处所及其管线线路铺设分布走向、水源处所。对校园、火场的水、电、煤气及有关设施进行及时的控制、抢修。即时供给抢险器材、器具、物资、物品。查清火场重要物资、物品及其数量、存放处所，迅速进行抢救，保障重要物资、物品安全。火灾扑灭后，即时进行火灾财产损失统计。三火灾灭火应急疏散救护保卫处置原则在火灾灭火应急疏散救护保卫保卫处置工作中，各小组及成员必须坚持如下处置原则：（一）先救人，再救火救物的原则。救人第一，救人重于救火、救物。（二）先控制，后灭火的原则。（三）无条件服从原则。一切服从大局，坚决服从学校指挥，相互配合对发生事件处置不推诿、不拖拉、不拖皮。（四）先公后私，先人后己的原则。（五）快速反应原则。学校一旦发生重大突发事件，第一时间向校领导小组报告，第一时间赶到现场，第一时间果断处置。（六）分工与协作配合结合的原则。四火灾灭火应急疏散救护保卫工作纪律学校火灾灭火应急疏散指挥部成员和各职能小组成员，必须严格遵守火灾灭火和应急处置预案。一旦发生火灾，接到火警后，都必须把灭火疏散救援工作放在首要位置，各小组、各成员必须立即赶赴现场组织灭火疏散救援