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文档简介

火灾逃生演练方案 学 校：杨津庄中学 姓 名：杨立会 赵雅静 时 间：2013.3 火灾逃生演练方案为了进一步提高师生的火灾防范意识，普及防灭火灾的常识，使教师和学生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识，从而有效地防范各类火灾事故的发生，以及火灾事故发生后的逃生自救，特制定实战演练活动方案。一、演练安排1、内容：师生灾火应急疏散演练2、对象：九年级学生3、时间：2013年3月20日二、演练准备1、前期宣传教育（1）对九年级学生开展消防安全知识教育活动。（2）安排学生疏散小组。（3）给学生讲解演练注意事项。2、现场检查由九年级化学教师和学生小组长熟悉逃生路线，以及安全演练防踩踏的措施，检查疏散通道的畅通情况。三、演练步骤1、教师宣布演练开始。（1）教师点名实验室火灾状况。（2）要求学生疏散，立即撤离实验室。（3）通小组长领导本小组学生有序快速离开实验室，到达指定地点。（4）教师清点学生人数，小组长报告情况。2、教师讲评演练情况。将学生带回教室小结本次演练的情况，针对实际组织学生进行总结四、演练注意事项1、思想重视，准备充分，任务明确。2、一切行动听指挥，并做到快速、有序地疏散。3、学生带好手帕，在疏散时捂住嘴巴，猫腰有序疏散。 火灾逃生演练方案 学 校：杨津庄中学 姓 名：钱秀芳 苏荣占 时 间：2013.3 火灾逃生演练方案一、演练活动的目的 1使九年级学生熟悉的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。 2掌握必要的逃生技能，提高面对突发事件的应变能力。 3进一步发现在应对突发事件时尚存的问题以利整改。 二、演练安排 1、内容：师生灾火应急疏散演练 2、对象：九年级学生 3、时间：2013年3月20日3、 紧急疏散原则及演练要求： （一）原则 1.快慢结合（快：出实验室集合快。慢：进入楼梯或拐弯要慢）2.就近（靠门近先撤，尤其注意后门要打开 不按顺序排队，边走边排边排边走） 3.避让（下楼梯不拥挤，行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生，主动帮助维持秩序）。（二）演练要求1教师负责指导。 2教师必须熟悉疏散的方案和路线。在演练前要安排好学生的疏散顺序：从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。四、演练步骤 1、教师点名实验室火灾状况。 2、听到警报后，同学在老师的组织下，迅速在按事先指定路线疏散。 3、有序撤离楼道（安全通道），到指定地点站队集合。4、学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰，用湿毛巾堵住口鼻逃生。5.教师紧跟在全班学生疏散队伍之后，随时处理偶发事故。 6.安全撤离教师要立即清点人数。五、教师讲评演练情况。将学生
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